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      2. 畢業(yè)小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-28 09:49:08 畢業(yè) 我要投稿

        【推薦】畢業(yè)小學(xué)作文400字集合九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的畢業(yè)小學(xué)作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】畢業(yè)小學(xué)作文400字集合九篇

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇1

          我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的6年級(jí)的學(xué)生了,說(shuō)起畢業(yè)我真的有幾分不舍。不舍得離開(kāi)我已生活,學(xué)習(xí)了6年的校園了,不舍得離開(kāi)同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,不舍得離開(kāi)教育我的老師,不舍得的真是太多太多了。過(guò)了這個(gè)暑假,等我再回到我的母校是,我已經(jīng)不是學(xué)校的學(xué)生之一了,我已經(jīng)成為了一名小客人。

          我相信雖然我們離開(kāi)了這個(gè)校園,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們?cè)?jīng)是母校的學(xué)生。我們現(xiàn)在是,以后是,永遠(yuǎn)都是!

          我相信,等到數(shù)十年過(guò)后,我一定會(huì)在回到我的母校,再看看我曾經(jīng)生活,學(xué)習(xí)過(guò)的第一所學(xué)校!

          4畢業(yè)了!

          畢業(yè)了!什么?我畢業(yè)了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我自己竟然在歲月匆匆中,度過(guò)了和同學(xué)們五月的寶貴時(shí)光!

          時(shí)間怎能怎么快?我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,還沒(méi)有再多看我最心愛(ài)、最舍不得的同學(xué)們幾面,就已近紛紛離別了。不給我一絲一毫?xí)r間,讓我留戀我的同學(xué)們嗎?我是多么的不舍啊,舍不得我們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ),舍不得我們?cè)谝黄鸬拇虼螋[鬧,舍不得我們?cè)谝黄鹕险n學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,舍不得我們考試時(shí)安靜緊張的無(wú)形時(shí)刻,舍不得我們的朗朗書聲,舍不得……

          我舍不得那么多,又怎能舍得和你們離別?

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇2

          今天,小學(xué)生活結(jié)束了,我們就要各奔東西,繼續(xù)求學(xué)深造。這時(shí)我感慨萬(wàn)分。我知道今后可能在也見(jiàn)不到班里那47張可愛(ài)的笑臉,可能再也見(jiàn)不到即嚴(yán)厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經(jīng)學(xué)習(xí)六年的教室,也許在也踏不進(jìn)在一起玩耍的操場(chǎng),心里便是一酸。

          回首這六年,感覺(jué)過(guò)去經(jīng)歷的一切就像剛發(fā)生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。

          一年級(jí)時(shí),我們手拉著手進(jìn)學(xué)校,懵懵懂懂的。

          二年級(jí) 時(shí),我們已經(jīng)熟悉學(xué)校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

          三年級(jí) 時(shí),我們開(kāi)始沉醉在動(dòng)畫片中。

          四年級(jí) 時(shí),我們開(kāi)始有了自己的理想,向著自己的目標(biāo)發(fā)展。

          五年級(jí) 時(shí),我們享受著書的歡樂(lè)。

          六年級(jí)時(shí),我們?yōu)樯弦粋(gè)好中學(xué)而努力學(xué)習(xí)。

          這六年來(lái),我們從無(wú)知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開(kāi)可敬的老師。是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),以身作則,才培養(yǎng)出我們這些莘莘學(xué)子。在我們犯錯(cuò)時(shí)您會(huì)苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我們遇到不懂得問(wèn)題時(shí)您會(huì)耐心的解答,在我們受傷時(shí)您會(huì)不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識(shí)的甘泉澆灌我們這些小樹(shù)苗。

          告別的時(shí)刻就要到了,我非常激動(dòng),但又有一絲傷感。難忘同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)歡笑,難忘同學(xué)們?cè)谝黄鸪钑r(shí)的歌聲,在一起學(xué)習(xí)時(shí)的眼神,在一起聊天時(shí)的聲音。記得我們?cè)谌嗣翊髸?huì)堂過(guò)六一,在朝陽(yáng)體育館里舉行小小奧運(yùn)會(huì),在“鳥巢”里一起唱歌。同學(xué)們的友誼深深印在我腦海中。

          再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母校。無(wú)論走到那里,我都不會(huì)忘記你們的。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇3

          窗外的雨下個(gè)不停,“沙、沙、沙”,請(qǐng)豎起你的耳朵去傾聽(tīng),捧出心觀賞,這個(gè)雨的世界。

          清風(fēng)吹過(guò),夏季的香樟散發(fā)著迷人的幽香,可有幾片不識(shí)趣的葉子,悠悠落下,不禁勾起了隱隱的悲傷。滴答、滴答……雨滴打在窗戶上,發(fā)出那種特有的聲音。天灰灰的,沒(méi)有一絲光彩,這是為了我們的離去而傷感嗎?要畢業(yè)了,要離開(kāi)這個(gè)裝載著金色童年的學(xué)校,要離開(kāi)給予我們知識(shí)的老師們,要離開(kāi)天天一起歡歌笑語(yǔ)的朋友,難道你還會(huì)開(kāi)心嗎?童年玩伴,啟蒙老師無(wú)一愿分離。

          校園的綠蔭大道不知留下了我們多少成長(zhǎng)的腳印,不大的操場(chǎng)又殘留這多少爽朗的笑聲,沒(méi)有塑膠的泥濘跑道又蘊(yùn)藏著多少不滿的抱怨聲……應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧!要離去,臉上強(qiáng)裝的微笑,心中的不舍,只有自己知道。在同學(xué)間歡呼:“畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,自由了!”可藏在心里的虛偽告訴自己:畢業(yè)是真的,你是長(zhǎng)大了,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了偽裝。牽強(qiáng)的歡樂(lè)又能維持多久,不想讓大家看見(jiàn)你的憂傷,告誡自己要?dú)g笑。為什么不像其他人一樣,抱著好友痛哭?不流淚,不傷心,讓小學(xué)最后的時(shí)光沒(méi)有遺憾。讓這所學(xué)校裝下更多的快樂(lè)。

          樟樹(shù)已增添了6個(gè)年輪,我的童年也將結(jié)束。邁入新的學(xué)校,結(jié)交更多好友。但是,這里的一切我會(huì)銘記,敬愛(ài)的'老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,和我一起,不憂傷,就算牽強(qiáng),也笑一下,讓我們的小學(xué)時(shí)光在微笑下畫上句號(hào)。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇4

         。对拢常叭丈衔纾瑢(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行屆畢業(yè)典禮。我們六年級(jí)303名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳,參加畢業(yè)典禮。學(xué)校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

          畢業(yè)典禮中,劉光霞校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級(jí)的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù);感謝六年級(jí)的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù);希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級(jí)教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們?cè)谂R別之際,難舍難分,溫暖動(dòng)人的言語(yǔ)中,傳遞著對(duì)學(xué)生深深的師愛(ài)與母愛(ài)。

          為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校還邀請(qǐng)了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績(jī)被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長(zhǎng),為全體六年級(jí)學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。

          學(xué)校教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長(zhǎng)足跡》視頻,展示了學(xué)生們從一年級(jí)到六年級(jí)的有代表性的活動(dòng)照片:掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份稚氣;春游時(shí)的那份開(kāi)心;軍訓(xùn)時(shí)的那份英姿……喚起了我們對(duì)童年的美好記憶,讓我們?cè)跉g笑與感動(dòng)中,把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們?cè)诖呷藠^進(jìn)的校歌聲中,接過(guò)畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會(huì)好好珍藏,銘記在心。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇5

          畢業(yè)典禮即將開(kāi)始,同學(xué)們已經(jīng)來(lái)到禮堂里,準(zhǔn)備著。時(shí)間過(guò)得真快,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然而去,即將離開(kāi)陪伴了我們六年的母校,大家都有些戀戀不舍。

          不經(jīng)意間看見(jiàn)了我和同學(xué)們的合影,不禁想起了我和同學(xué)們的美好時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家一起努力,獲得榮譽(yù);實(shí)驗(yàn)課上大家一起動(dòng)手,完成實(shí)驗(yàn);數(shù)學(xué)課上大家一起討論研究,解決了問(wèn)題;體育課上大家一起玩耍;音樂(lè)課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了,畢業(yè)典禮開(kāi)始了。

          校長(zhǎng)走上臺(tái),宣布畢業(yè)生名單,大家都面帶笑容,領(lǐng)取了畢業(yè)證書,大家排好隊(duì)一次站好,唱起了畢業(yè)歌,“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚……”我哭了,大家都哭了。

          接下來(lái)是出隊(duì)旗,“敬禮”,大隊(duì)長(zhǎng)喊道,這是我最后一次敬隊(duì)禮了,出旗開(kāi)始了。六年前,我們一起在隊(duì)旗下宣誓。那天,是我們?nèi)腙?duì)的第一天,我的紅領(lǐng)巾是六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶上的,直到晚上睡覺(jué),我還是不舍得摘下紅領(lǐng)巾,直到我睡著,媽媽才偷偷摘下紅領(lǐng)巾,以后的每一天,紅領(lǐng)巾都陪伴著我,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。歌聲停止了。我們也將離開(kāi)了。我們將蛻去幼稚,換上成熟,我們將告別童年,迎來(lái)嶄新的生活,我們長(zhǎng)大了。

          再見(jiàn)了,同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)時(shí)刻,每一件事,每一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼。

          再見(jiàn)了,老師,我不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo),對(duì)我們說(shuō)的每一句話,對(duì)我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

          再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂(lè)時(shí)光。

          我跨出了小學(xué)的校門,就在那剎那間,我長(zhǎng)大了,我可以自豪的對(duì)自己說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇6

          今天就要畢業(yè)了,我早上早早的起床,挑了一件很漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳理頭發(fā),今天就要小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)然要穿的漂漂亮亮。之后我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們坐在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng),每個(gè)人都低著頭,像一個(gè)個(gè)枯萎了的喇叭花,以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級(jí),突然像潑了冷水一樣的安靜,同學(xué)們都默默無(wú)言。我拿起相冊(cè),看我們大家的集體照,活動(dòng)照……看著看著,我的眼淚突然流了下來(lái),我突然聽(tīng)到了哭泣聲,我巡視了一下周圍,原來(lái)大家都帶了的相片,同學(xué)們都在默默的哭,看到這情景我的心不由得痛起來(lái)。我看到老師在窗外,從她的的眼神可以看出老師也很傷心,老師控制了一下自己的情緒,大步的走進(jìn)來(lái),清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,天下沒(méi)有不散的酒席,老師知道同學(xué)們很傷心,也很難過(guò),老師也一樣啊,我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂(lè)好嗎?你們是老師的第一批學(xué)生,也是我從一年級(jí)帶大的,老師看著你們你們長(zhǎng)大,也理解你們的心情。你們想想啊,雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了,但以后可以再聯(lián)系啊!再想想,你們要迎接一個(gè)新的學(xué)校,新的教學(xué)環(huán)境,新的老師,和許許多多新同學(xué),你們應(yīng)該高興,因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了!”老師話音剛落,班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長(zhǎng)大人起來(lái)說(shuō):“我想同學(xué)們都有許多話要對(duì)我們說(shuō)吧,那大家一個(gè)一個(gè)來(lái)吧!”首先是我們班的“齊天大圣”--李起凡他可調(diào)皮了,他說(shuō):“我平時(shí)給大家添了許多麻煩,請(qǐng)大家見(jiàn)諒!卑ミ线,我心里想這是李起凡該說(shuō)的話嗎?他什么時(shí)候變成乖乖貓了??

          時(shí)間過(guò)得還真快呢,老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@中心照了一張畢業(yè)照——我們一起照的最后一張相片……

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇7

          敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,六年的時(shí)間從我們的首手中逃去,想找也找不回來(lái),只有在腦海中慢慢回憶。

          從六年的學(xué)習(xí)中大家學(xué)到了許多知識(shí)教我們的老師數(shù)不盡,但是當(dāng)了我們六年班主任的吳秋老師,我卻永遠(yuǎn)忘不了,她愛(ài)憎分明,沒(méi)有偏心這兩點(diǎn)大家都知道。是她的教育才有我們今天的結(jié)果,是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時(shí)我們歡笑,她也歡笑;我們傷心她就來(lái)安慰全班……

          我記得,20xx年9月1日,我們聚集在一(7)班的教室,每個(gè)人的臉上帶著笑容,走進(jìn)了這個(gè)班,從那時(shí)開(kāi)始就注定我們要當(dāng)6年的同學(xué),朋友。那天剛開(kāi)學(xué)有的交朋友,有的熟悉校園,校園里一片熱鬧。

          我還記得,一年前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了800米,盡管我沒(méi)跑完,但老師和同學(xué)們還是給我鼓勁,這時(shí)的我又一次參加了六年級(jí)的800米,這一次,我沒(méi)讓同學(xué)們失望。在最后的

          100米,我大叫一聲沖了上去,在旁觀看的八年級(jí)也站起來(lái)為我吶喊和鼓掌。

          都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。只想說(shuō)一句:無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記你――老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你――母校。最后,我衷心的祝福在座的每一個(gè)人,祝福你們健康、幸福、快樂(lè)!

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇8

          時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,光陰似箭,日月如梭。六年的時(shí)間悄悄從指尖劃過(guò),如同針尖上一滴水滴在大海里,更如同追趕風(fēng)箏的孩子,一去不復(fù)返。

          我們,在今天——畢業(yè)了!就在今天,離別的感覺(jué)漸漸在心頭蔓延。六年的光陰啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了!共度六年的老師與同學(xué),雖還可能再見(jiàn),但感覺(jué)確是不如從前了。記得一年級(jí)時(shí)的我們嗎,那時(shí)的我們互不相識(shí),但是,既然坐在一個(gè)教室里,那就是一種緣分。

          俗話說(shuō),百年修得同船渡,千年修得共枕眠。我們從相遇相知到相識(shí),這是一種怎樣的緣分!我們攜手共度這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們互相成為彼此的牽掛、我們將友誼的種子扎根進(jìn)每個(gè)人的心田。我們——風(fēng)雨同舟。在這六年中,有過(guò)我們的惆悵、有過(guò)我們的淚水、有過(guò)我們的爭(zhēng)吵、有過(guò)我我們的迷茫。記得嗎?那一次的爭(zhēng)吵?那一次聽(tīng)寫,我們組被其他兩組孤立,我的淚水不知流了多少次,狀態(tài)也不在學(xué)習(xí)上。整日都是以淚洗面,心里都是滿滿的委屈。老師見(jiàn)我反常,詢問(wèn)后知道了事情的原委。然后以話語(yǔ)耐心的開(kāi)導(dǎo)我。老師用他陽(yáng)光般的話語(yǔ)照亮了我的心田,撫慰了我受傷的心靈。老師用他自身的行動(dòng)——道歉,使我們重歸與好。六年啊,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼就要成為我們美好的回憶了。

          明年,這個(gè)教室還在,只是里面的人兒不再是我們了!

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇9

          20xx年6月24日星期二這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。今天,我們小學(xué)畢業(yè)了。第一次畢業(yè),不知如何面對(duì),但每個(gè)人心中總是傷心、不舍、難過(guò),還有種種說(shuō)不出來(lái)的感受。

          人們總說(shuō),分別是一種成長(zhǎng),這的確是一種成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的滋味并不好受。我寧肯不成長(zhǎng),轉(zhuǎn)念想想:畢竟天下沒(méi)有不散的筵席。有分別才會(huì)重逢;有離開(kāi)才會(huì)繼續(xù)。今天的畢業(yè),是為了到中學(xué)去更好地學(xué)習(xí)。

          今天是小學(xué)的畢業(yè)考試,由于種種原因,今天也注定是我們?cè)谇f園小學(xué)的最后一天。中午考試已結(jié)束,大家也即將分別了。我知道這是我們四十七位同學(xué)最后在一起的幾十分鐘了,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),但我還是強(qiáng)忍著淚水,靜待老師的囑咐。老師走進(jìn)了教室,看著我們每一個(gè)同學(xué)。今天并不像平時(shí)那么啰嗦的囑咐,簡(jiǎn)明扼要,抓住重點(diǎn)。但我更希望老師啰嗦一點(diǎn),即使是多呆一分鐘也好呀,即使是多囑咐我們一點(diǎn)也好呀?墒抢蠋煕](méi)有多說(shuō)什么,沒(méi)有往常那么多說(shuō)客套話。我只看見(jiàn)老師的眼角似乎在滲出一絲絲的淚水,但老師還是說(shuō)著普通話,聲音還是那么渾厚。但同學(xué)們?cè)谧牢簧嫌砍隽藴I花。放學(xué)也快接近了,老師囑咐道:“同學(xué)們,是到了分別的時(shí)候了,但愿我們還有相見(jiàn)的時(shí)候。到了以后的學(xué)校,一樣要好好學(xué)習(xí)。狀元小學(xué)一直歡迎你們!本瓦@樣,小學(xué)畢業(yè),第一次畢業(yè),我心情很復(fù)雜,感受也不知如何,種的就是不爽、不悅。

          20xx年6月24日星期二這一天我畢業(yè)了。

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