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      2. 畢業(yè)小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-27 19:24:06 畢業(yè) 我要投稿

        實(shí)用的畢業(yè)小學(xué)作文400字集合七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)小學(xué)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的畢業(yè)小學(xué)作文400字集合七篇

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇1

        同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們:

          大家好!

          今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。

          同學(xué)們,你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。

          今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!

          你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。

          下面我們齊讀一句話(huà),并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來(lái)”。

          最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家;丶铱纯!

          謝謝!

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇2

          初中的三年忙碌生活已經(jīng)風(fēng)般地過(guò)去,眷戀的事情實(shí)在的多。回頭看,發(fā)現(xiàn)那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心里。淚光閃閃地從臉龐劃過(guò),留下了一條分明的淚痕。

          當(dāng)想起在校運(yùn)會(huì)我們彼此鼓勵(lì)的眼神,加油的手勢(shì),焦急的神情;當(dāng)想起在主題班會(huì)上同學(xué)們對(duì)老師們的真情感謝;當(dāng)想起在面臨同學(xué)們那依依不舍的眼神……“畢業(yè)后我們還可以繼續(xù)聯(lián)絡(luò),我們還可以一起去玩”“不要哭,以后會(huì)見(jiàn)面的”“我們的友情是不會(huì)變的”這些話(huà)聽(tīng)得實(shí)在太多了,表面是在安慰在哭的同學(xué),實(shí)在就在安慰自己。在畢業(yè)的前一晚,我的好朋友叫我到教室門(mén)口,說(shuō)要談?wù)勑摹K蝗槐е,輕輕地在我耳邊對(duì)我說(shuō):“謝謝你!一直以來(lái)你都在幫助我,無(wú)論在任何時(shí)候,畢業(yè)了,我們的路不能有彼此陪伴,我唯有在現(xiàn)在真摯地對(duì)你說(shuō)聲謝謝”說(shuō)完后,她的眼一直沒(méi)有看我,我分明地看到她眼里的眼淚,在閃閃發(fā)亮。我想這就是離別的滋味吧!

          畢業(yè)就是意味著離別嗎?就是意味著朋友之間將會(huì)有一堵無(wú)形的墻被隔開(kāi)嗎?在以前的經(jīng)歷告訴我,分開(kāi)了的同學(xué)即使再次見(jiàn)面也不一定會(huì)打招呼。我們之間有了陌生感。我討厭這種感覺(jué),難道分開(kāi)的朋友就注定做陌生人嗎,做一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人嗎?明明在在離別的時(shí)候有所傷心,就是對(duì)這份友誼有所珍惜,但在再次遇見(jiàn)的時(shí)候卻選擇做陌生人。

          想起同學(xué)那依依不舍的眼神,明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以后可能要與同學(xué)們成為擦肩而過(guò)的陌生人時(shí),我哭了。

          畢業(yè),我哭了。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇3

          這學(xué)校的天,依舊是那樣的藍(lán);學(xué)校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會(huì)兒望著天,一會(huì)兒望著水。我突然想到:我們真的要離開(kāi)了嗎?

          這校,卻有些變化了:鳥(niǎo)兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?我似乎哭了:時(shí)間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……

          這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛(ài)的臉,看見(jiàn)大家舉著的手一左一右地晃動(dòng),都是多么想老師請(qǐng)他回答問(wèn)題呀!

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對(duì)手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地;在語(yǔ)文課上,我們的老師給大家?guī)?lái)鍋鏟,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫(xiě)出了一篇篇令人稱(chēng)道的好文章……回想起來(lái),我都要感慨萬(wàn)分,好像是昨天才發(fā)生一樣。

          我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會(huì)想起我們,如果想我們啦,我們就再回來(lái)看您,無(wú)論您走在哪里,我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的!

          即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好……

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇4

          耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我......畢業(yè),終于要畢業(yè)了。

          時(shí)間如白駒之過(guò)隙,一眨眼,六年的光陰過(guò)去了。六年前的我們,還是一張張羞澀的`陌生臉孔。六年的時(shí)間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來(lái)了這深切的友誼。六年后的今天,我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中,卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待,一絲的不舍,有一絲的激動(dòng),一絲的憂(yōu)愁······

          有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生,會(huì)有哪些過(guò)客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變。

          有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。

          有一絲的憂(yōu)愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時(shí)光,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開(kāi)心。

          如果可以,好像在回到那些年的時(shí)光......

          我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇5

          窗外的雨下個(gè)不停,“沙、沙、沙”,請(qǐng)豎起你的耳朵去傾聽(tīng),捧出心觀賞,這個(gè)雨的世界。

          清風(fēng)吹過(guò),夏季的香樟散發(fā)著迷人的幽香,可有幾片不識(shí)趣的葉子,悠悠落下,不禁勾起了隱隱的悲傷。滴答、滴答……雨滴打在窗戶(hù)上,發(fā)出那種特有的聲音。天灰灰的,沒(méi)有一絲光彩,這是為了我們的離去而傷感嗎?要畢業(yè)了,要離開(kāi)這個(gè)裝載著金色童年的學(xué)校,要離開(kāi)給予我們知識(shí)的老師們,要離開(kāi)天天一起歡歌笑語(yǔ)的朋友,難道你還會(huì)開(kāi)心嗎?童年玩伴,啟蒙老師無(wú)一愿分離。

          校園的綠蔭大道不知留下了我們多少成長(zhǎng)的腳印,不大的操場(chǎng)又殘留這多少爽朗的笑聲,沒(méi)有塑膠的泥濘跑道又蘊(yùn)藏著多少不滿(mǎn)的抱怨聲……應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧!要離去,臉上強(qiáng)裝的微笑,心中的不舍,只有自己知道。在同學(xué)間歡呼:“畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,自由了!”可藏在心里的虛偽告訴自己:畢業(yè)是真的,你是長(zhǎng)大了,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了偽裝。牽強(qiáng)的歡樂(lè)又能維持多久,不想讓大家看見(jiàn)你的憂(yōu)傷,告誡自己要?dú)g笑。為什么不像其他人一樣,抱著好友痛哭?不流淚,不傷心,讓小學(xué)最后的時(shí)光沒(méi)有遺憾。讓這所學(xué)校裝下更多的快樂(lè)。

          樟樹(shù)已增添了6個(gè)年輪,我的童年也將結(jié)束。邁入新的學(xué)校,結(jié)交更多好友。但是,這里的一切我會(huì)銘記,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,和我一起,不憂(yōu)傷,就算牽強(qiáng),也笑一下,讓我們的小學(xué)時(shí)光在微笑下畫(huà)上句號(hào)。

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇6

          時(shí)間過(guò)得真快啊!總感覺(jué)昨天還是一個(gè)什么也不知道,傻傻的,一年級(jí)的小女孩,今天就變成了懂事,獨(dú)立的六年級(jí)的大姐姐。

          小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯是多么的快樂(lè)!在這六年中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,他們就像我的親兄弟姐妹一樣,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起游戲。我有幾個(gè)特別好的姐妹,我們整天都黏在一起,可現(xiàn)在就要分開(kāi),難免會(huì)有許多的不舍。雖說(shuō)有一半的人都跟我讀同一個(gè)中學(xué),但也未必能在同一個(gè)班呀!想起校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我們一起打敗“敵人”,朋友們,還記得這個(gè)口號(hào)嗎?——“六一六一,永爭(zhēng)第一,勇往直前,永不放棄!”我們一起奮斗,一起拼搏,團(tuán)結(jié)一致,“第一”被我們奪到手了。

          在這六年中,不僅有許多朋友相伴,還有老師嘔心瀝血的教育我們。還記得英語(yǔ)老師剛教我們的時(shí)候還是滿(mǎn)頭黑發(fā),可為了我們,您有了幾根白頭發(fā)。老師,我們不乖的時(shí)候,您們就要用最大的聲量來(lái)壓住我們,但您們的喉嚨卻“受傷”了。有太多感激的話(huà)語(yǔ),即便說(shuō)千萬(wàn)遍“謝謝”都難以表達(dá)心中的感激之情。

          就要與母校分別。未來(lái)的人生將會(huì)從這里起航,去見(jiàn)識(shí)更廣的世界,去學(xué)習(xí)更多的只是。母校,您還是那樣的美麗;您還是那樣的默默無(wú)聞;您還是那樣的偉大!

        畢業(yè)小學(xué)作文400字 篇7

          20xx年6月24日星期二這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。今天,我們小學(xué)畢業(yè)了。第一次畢業(yè),不知如何面對(duì),但每個(gè)人心中總是傷心、不舍、難過(guò),還有種種說(shuō)不出來(lái)的感受。

          人們總說(shuō),分別是一種成長(zhǎng),這的確是一種成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的滋味并不好受。我寧肯不成長(zhǎng),轉(zhuǎn)念想想:畢竟天下沒(méi)有不散的筵席。有分別才會(huì)重逢;有離開(kāi)才會(huì)繼續(xù)。今天的畢業(yè),是為了到中學(xué)去更好地學(xué)習(xí)。

          今天是小學(xué)的畢業(yè)考試,由于種種原因,今天也注定是我們?cè)谇f園小學(xué)的最后一天。中午考試已結(jié)束,大家也即將分別了。我知道這是我們四十七位同學(xué)最后在一起的幾十分鐘了,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),但我還是強(qiáng)忍著淚水,靜待老師的囑咐。老師走進(jìn)了教室,看著我們每一個(gè)同學(xué)。今天并不像平時(shí)那么啰嗦的囑咐,簡(jiǎn)明扼要,抓住重點(diǎn)。但我更希望老師啰嗦一點(diǎn),即使是多呆一分鐘也好呀,即使是多囑咐我們一點(diǎn)也好呀?墒抢蠋煕](méi)有多說(shuō)什么,沒(méi)有往常那么多說(shuō)客套話(huà)。我只看見(jiàn)老師的眼角似乎在滲出一絲絲的淚水,但老師還是說(shuō)著普通話(huà),聲音還是那么渾厚。但同學(xué)們?cè)谧牢簧嫌砍隽藴I花。放學(xué)也快接近了,老師囑咐道:“同學(xué)們,是到了分別的時(shí)候了,但愿我們還有相見(jiàn)的時(shí)候。到了以后的學(xué)校,一樣要好好學(xué)習(xí)。狀元小學(xué)一直歡迎你們!本瓦@樣,小學(xué)畢業(yè),第一次畢業(yè),我心情很復(fù)雜,感受也不知如何,種的就是不爽、不悅。

          20xx年6月24日星期二這一天我畢業(yè)了。

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