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      2. 畢業(yè)小學(xué)作文500字

        時(shí)間:2021-06-26 16:45:46 畢業(yè) 我要投稿

        實(shí)用的畢業(yè)小學(xué)作文500字錦集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)小學(xué)作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的畢業(yè)小學(xué)作文500字錦集10篇

        畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇1

          大家好!我是五(3)班的孫明珠。

          今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

          春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母!炱中W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門,向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動會上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。

          同學(xué)們,五年來我們在徐浦小學(xué)的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動會上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

          最后,祝徐浦小學(xué)的未來更加燦爛、光明!祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!

          謝謝大家!

        畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇2

          走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……

          回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

          有一次,為了老師的一句話,深深地思過,反復(fù)琢磨,可愣是想不出來,一看,作業(yè)沒寫,深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時(shí)也會內(nèi)疚,這天準(zhǔn)會很晚睡,這種情緒一直會延續(xù)很久很久……

          雖說學(xué)習(xí)苦,但是,在社會中立足,更是雪上加霜,因?yàn)樵谏鐣校涡紊娜硕紩霈F(xiàn)被你認(rèn)識,如果,不在學(xué)校這個(gè)‘‘小社會’’中獨(dú)立起來,那么,時(shí)間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己,F(xiàn)實(shí)是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠挽回這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個(gè)避風(fēng)港和磨合區(qū),唯有在學(xué)校,你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長起來……

          也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄?墒怯羞@樣一句話,如果連學(xué)習(xí)—人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無所謂無的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當(dāng)然借機(jī)墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機(jī)會,離開校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無法自拔,自甘墮落……

          走出校園,意味著一個(gè)新的起點(diǎn),如果,還沒成長起來,無異于校園生活是白搭,父母也會失望,直至到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)……

        畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇3

          今天就要畢業(yè)了,我早上早早的起床,挑了一件很漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳理頭發(fā),今天就要小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)然要穿的漂漂亮亮。之后我來到學(xué)校,同學(xué)們坐在自己的位置上一動不動,每個(gè)人都低著頭,像一個(gè)個(gè)枯萎了的喇叭花,以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級,突然像潑了冷水一樣的安靜,同學(xué)們都默默無言。我拿起相冊,看我們大家的集體照,活動照……看著看著,我的眼淚突然流了下來,我突然聽到了哭泣聲,我巡視了一下周圍,原來大家都帶了的相片,同學(xué)們都在默默的哭,看到這情景我的心不由得痛起來。我看到老師在窗外,從她的的眼神可以看出老師也很傷心,老師控制了一下自己的情緒,大步的走進(jìn)來,清了清嗓子說:“同學(xué)們,天下沒有不散的酒席,老師知道同學(xué)們很傷心,也很難過,老師也一樣啊,我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂好嗎?你們是老師的第一批學(xué)生,也是我從一年級帶大的,老師看著你們你們長大,也理解你們的心情。你們想想啊,雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了,但以后可以再聯(lián)系啊!再想想,你們要迎接一個(gè)新的學(xué)校,新的教學(xué)環(huán)境,新的老師,和許許多多新同學(xué),你們應(yīng)該高興,因?yàn)槟銈円呀?jīng)長大了!”老師話音剛落,班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長大人起來說:“我想同學(xué)們都有許多話要對我們說吧,那大家一個(gè)一個(gè)來吧!”首先是我們班的“齊天大圣”--李起凡他可調(diào)皮了,他說:“我平時(shí)給大家添了許多麻煩,請大家見諒。”哎呦呦,我心里想這是李起凡該說的話嗎?他什么時(shí)候變成乖乖貓了??

          時(shí)間過得還真快呢,老師帶領(lǐng)我們在校園中心照了一張畢業(yè)照——我們一起照的最后一張相片……

        畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇4

          六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩面沉思感慨萬千。一時(shí)間,許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前:運(yùn)動場上留下我們勇于拼搏的英姿,音樂課上回響著我們清脆悅耳的歌聲,操場上空回蕩著我們的歡聲笑語,烈士碑前留下我們對先輩的無限哀思……難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

          在這里,我要感謝老師,感謝同學(xué),但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校把我長大成人,是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生涯,更是母校培養(yǎng)了我。

          忘不了,那年我剛滿六歲,拉著媽媽進(jìn)入教室。我們在知識的海洋探索,學(xué)習(xí)。六年了,我從一個(gè)連自己名字都不會寫的小男孩,長成了一個(gè)時(shí)刻在思量著要寫一部長篇連載的幻想小說的半大男人了。我也從一個(gè)掰著手指算十以內(nèi)加減法的小男孩長成了一個(gè)不僅會解方程還會做各種統(tǒng)計(jì)的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習(xí)知識的同時(shí),也告訴我們?nèi)绾巫鋈。我也從一個(gè)不懂事的小孩子,長成了一個(gè)彬彬有禮,尊重長輩,孝敬父母的大孩子了。

          忘不了,有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤,把腳摔了一大塊青紫。幼小的我,力不從心,想一次次站起來,可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。這時(shí),受傷的我在樓梯旁默默哭泣,張老師一看到我,就立刻扶起我,告訴我要小心一些,還不停地安慰我。

          更忘不了,一場黃昏的暴雨,沒帶雨傘的我正不知所措時(shí),同學(xué)主動送我回家的情景。那天,我倆共撐一把雨傘,肩并肩走在風(fēng)雨之中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。

          小學(xué)的生活多么難忘,有多少美好的加快在這里扎根,但“盛年不重來,一日難再晨”,小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復(fù)返,但難忘的小學(xué)生活縮影,已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

          在這里,我要再次衷心地感謝母校。

        畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇5

          歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

          我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來.不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

          六年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛.往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心.同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的.當(dāng)廣播通知去操場的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽.

          我們心中涌動著一股難以言狀的激動.大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力,我們渴望拿第一.

          “噓——”哨聲響起 ,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威.繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場.接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規(guī).我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實(shí)際行動終于拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚.

          男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心.那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶.

          想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問一聲;你們還好嗎?

        畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇6

          也許你喜歡默默無聞的小草,也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的小花,而我最喜歡的是家門口那棵樹。

          這棵綠色而高大的樹把藍(lán)天襯托得格外湛藍(lán),一陣風(fēng)兒吹來,樹葉輕輕擺動,一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞,大樹的樹干非常粗壯,那藏著無數(shù)年輪的深褐色樹皮十分粗糙,但又很有規(guī)則,那紋理像是一道道山脈和一條條河流,向我們表現(xiàn)它那深邃的魅力,我們不知道這棵大樹經(jīng)歷了什么,也沒有人知道它經(jīng)歷了多少酷暑和寒冬,我們只是知道它是那么自強(qiáng)不息,那么偉大的撐起一片綠色。

          大樹把根深深地扎在泥土當(dāng)中,雖然樹冠上有一個(gè)很深的傷疤,但是仍然在努力地生長著,在向上伸展,彰顯著生命的頑強(qiáng)不息,它那龐大的樹蔭曾為我們乘涼,它那粗壯的枝干曾為我們當(dāng)柴火。

          它一直很平凡,即便是經(jīng)受傾盆大雨的洗禮,它也毅然挺立,用自己的軀干和枝葉固守這一方沃土,讓這里生機(jī)勃勃。

          它是棵不尋常的樹,是一棵努力向上的樹。大樹給了我們快樂,讓我們隨時(shí)可以把它當(dāng)玩伴,我們從來不給它施肥,它也能肥而碩大,它那身有殘疾的樹冠,被我們釘上了釘子、綁上了繩子、搭著各式各樣的衣服,但仍無怨無悔,還是努力地用有限的生命發(fā)光發(fā)熱,看著那因?yàn)槌砷L而出現(xiàn)的一道道勒痕,你也會被他那頑強(qiáng)的生命力所鼓舞。

          生活中也有許許多多的平凡的大樹,醫(yī)生、教師……他們無時(shí)無刻都給我們做貢獻(xiàn),他們是那么平凡,正如大樹一樣默默無聞。

          大樹!它普通而又高大,它有著一種無私奉獻(xiàn)的信仰,他有著一種默默無聞的精神,它愿生為人們遮風(fēng)擋雨,死為國家棟梁之才。

        畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇7

          畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。

          每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

          我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

          傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

          皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

          關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文三:小學(xué)畢業(yè)

          同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我知道那時(shí)候,我一定會狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏,六年級下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。

          我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注: 比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的.好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。

          我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然。

          我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。

        畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇8

          今天是我們要分開的日子,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要取消了,還有好多原因我在這里就不提了,雖然今天我們一起開了生日派對,可我們在剛開始開的時(shí)候,我就哭了,我今天哭了好幾次,哭倒在了我好朋友的懷中,其實(shí)今天我根本就不想哭,可是我真的很沒用,我堅(jiān)持不住,雖然他們在安慰我,可是我還是哭得好傷心。

          我想我為什么就不能夠想著跟同學(xué)說再見呢,我為什么就不能夠堅(jiān)持不落淚呢,想著想著我的眼淚就又不由自主地流下來,當(dāng)時(shí)的我簡直不像那個(gè)活潑外向的我,當(dāng)時(shí)的我真的好脆弱好脆弱,然而他們在安慰我的時(shí)候也哭了,我知道他們心里也好難受,我跟我的好朋友秀抱在了一起哭了,她一直在安慰我說不要哭要堅(jiān)強(qiáng),可……,我緊緊地抱著她,我想如果時(shí)間定在這一刻永遠(yuǎn)不要流逝多好,可我知道這是不可能的,而且以后我們還要有許許多多的困難。

          明天就要去對于我們來說非常一個(gè)陌生的學(xué)校了,我們對那里充滿了恐懼,現(xiàn)在的我只要一想到我的母校陳家小學(xué)我就想哭,可我又不能在我好朋友面前展示出我最脆弱的一面,我好累好累…誰可以理解我現(xiàn)在的心情,我好想昏倒,這樣就不用為了同學(xué)而流淚,我無法面對同學(xué)們的面孔,這樣我會更……

          說到這你們應(yīng)該知道大體事情了吧!我們也知道友情知道誰對我們來說重要,為了同學(xué)我流下了從出生以來最廣的淚,雖然我知道類不能代替一切,但我那時(shí)已無語,只有用淚來代替我當(dāng)時(shí)的心情。

          在這里我想跟我以分開的同學(xué)說一句話,你們過得還好嗎?請不要再掉淚,相信我們在重聚的那天會有各自的職業(yè)各自的一切一切……加油!記住,不論你們在哪里不論你們生活如何,請不要忘記還有一個(gè)在背后默默支持你的我,我會在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)牽掛你們,為了我們畢業(yè)后的相聚,努力學(xué)習(xí)吧!

          在以后的人生道路中,不管遇到什么都不要退縮,因?yàn)槟阒灰肫鹞覀冊?jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,你就會勇敢的跨越過去,不管是什么……

        畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇9

          還差一個(gè)月我們就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的,陌生的。

          小學(xué)的六年時(shí)光說快不快,說慢也不慢,只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里,突然覺得萬分留戀,萬分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂。

          老師們:

          馬上就要畢業(yè)了哦,我們也將離開你們,離開這個(gè)校園,我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn),但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因?yàn)槲抑,你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學(xué)都要記住名字的話,那么對你們來說,肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們在我小學(xué)生涯中的教育,我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),把你們說的話深深刻在心底;蛟S,在某一年的某一天,我們會在大街或者某一個(gè)路口碰到,那時(shí)候的我會跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦;厥帲銈兡请p寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記,在這里,我真誠地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”

          同學(xué)們:

          或許有些同學(xué)我們相處并不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學(xué)不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學(xué),能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛?在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍,而是友好團(tuán)結(jié)、和平相處可以嗎?

          那些我的死黨們:

          即將畢業(yè),我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以后會見到,但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼,就像我姐的同學(xué)和她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,我們也像他們一樣好嗎?

        畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇10

          五年級升六年級的時(shí)候,因?yàn)榉N種原因,我們分了一次班。離開了熟悉的老師,熟悉的同學(xué),熟悉的氣氛,奇妙的緣分,使我們51個(gè)同學(xué)走進(jìn)了這件亦班亦家的六(1)班教室里。

          踏過六(1)班的門檻,我們的生活,就此串聯(lián)在了一起。

          體育周上,我們出盡風(fēng)頭。英姿颯爽,氣宇軒昂,我們的舉手投足都在揮灑青春的活力。跳高比賽上的的齊聲吶喊,六十米跑時(shí)的加油鼓勁,還有接力賽上的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們用努力換取了最漂亮的勝利,那是友情的果實(shí)。

          體育課上,我們盡情玩鬧。嬉笑怒罵,妙趣橫生,我們的一顰一笑都在洋溢童年的生氣。籃球場上的你追我趕,800米測試時(shí)的揮汗如雨,還有坐位體前屈時(shí)的叫苦連天,我們的歡聲笑語在操場上縈繞,那是友情的聲音。

          音樂課上,我們放聲高歌。淋漓盡致,回聲嘹亮,我們的一音一聲都在釋放內(nèi)心的能量。跑調(diào)時(shí)的善意微笑,曲終時(shí)的真誠掌聲,還有學(xué)習(xí)口風(fēng)琴時(shí)的新奇驚訝,我們的歌聲余音繞梁,滿是歡樂,那是友情的旋律。

          就是這樣,我們起頭并進(jìn)在六年級這稍縱即逝的歲月里,領(lǐng)悟友情的真諦。

          謝謝您,母校!畢業(yè)的鐘聲即將響起,我們即將分別,可您的恩情,我們又怎會忘卻!是您孕育了我的童年,給了一個(gè)完整而快樂的人生開端,給了我真正的友情。

          再見了,六(1)班!雖然你的組建還不到一年,雖然六年級的時(shí)光就像一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,但它將會定格在那片叫記憶的蒼穹夜空上,盡情顯示它不滅的輝煌與璀璨。它會照亮我的一生,留給我無盡的回憶。

          悄悄地,你走了,正如你悄悄的來。在這物是人非中,也只有你,我永遠(yuǎn),也是唯一的母校,我永遠(yuǎn),也是唯一的六年級,能永遠(yuǎn)純凈如初,給我永遠(yuǎn)的寬慰與鼓勵(lì)。那瞬間的永恒,那一個(gè)個(gè)永恒的瞬間,當(dāng)那個(gè)瞬間定格,讓我們拭去不舍得淚水,以最美的笑容來迎接畢業(yè),迎接明天,用并非傷感,而是自豪地告訴母校:“再見了,親愛的母校,親愛的家!我們——畢——業(yè)——啦!”

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