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      2. 畢業(yè)小學(xué)作文700字

        時(shí)間:2021-06-24 09:26:24 畢業(yè) 我要投稿

        關(guān)于畢業(yè)小學(xué)作文700字匯編10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的畢業(yè)小學(xué)作文700字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于畢業(yè)小學(xué)作文700字匯編10篇

        畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇1

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          六年時(shí)光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

          從始至今,不知不覺(jué)中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士,F(xiàn)如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛(ài)的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭(zhēng)先恐后的賽場(chǎng);是精彩絕倫的表演節(jié)目……

          我至今還記得,六年前入學(xué)時(shí),面對(duì)著周圍的陌生建筑,心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂(lè)之中,唯獨(dú)我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上。這時(shí),一位陽(yáng)光開(kāi)朗的同學(xué)站在了我前面。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò),顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛(ài)的手說(shuō):“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無(wú)間,情同手足。

          我還記得,上個(gè)學(xué)期,操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)。每一個(gè)班級(jí)都開(kāi)啟了一個(gè)愛(ài)心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過(guò)一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買入,高價(jià)賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們?cè)鎏砹丝鞓?lè),取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。

          還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時(shí)有事,忘記了掃地,令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽(tīng)此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對(duì)我進(jìn)教導(dǎo):“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會(huì)大大降低……”當(dāng)聽(tīng)完老師的話之后,我不禁茅塞頓開(kāi),明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

          ……

          在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺(jué)中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無(wú)邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛(ài)的母!

          歲月帶的走時(shí)間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

          別了,我親愛(ài)的同學(xué)們;別了,我敬愛(ài)的老師們;別了,這兒處處有我身影的母!

        畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇2

          思念是不是一種聲音?有雨滑落而下的清脆,有雨的淡香,有雨的澀味。

          思念是不是一種感覺(jué)?有霧的飄然然,有霧的飄逸,有霧的迷離。

          思念是不是一種孤獨(dú)?就像一閃來(lái)不及許愿的流星,再怎么美麗,也只能是曾經(jīng)。

          ——題記

          一

          歲月如水一般的音符從滑落過(guò)的指間流過(guò),日子一圈一圈地輪回。我在窗臺(tái)邊細(xì)數(shù)月光的碎影,紀(jì)念流淌過(guò)的草木年華。深遂的寂寞,就像一幅斑駁的油畫(huà)。

          回首過(guò)去,我就像是一只為尋找而流離的兔子,轉(zhuǎn)了一圈又回到原處,不管在哪里,都等不到以往的森林。

          二

          忽然記起與你們相識(shí)的那個(gè)青澀的季節(jié)——秋天,記憶里的你們,總在課桌邊趴著,癡癡地望著天空。有時(shí)天空掠過(guò)一架飛機(jī),總會(huì)令你們大呼小叫,值得大家去注意。與你們?cè)谝黄,微笑成了代言詞,那句說(shuō)到爛到的名言“無(wú)所謂,無(wú)所謂,烏龜精神!”常常會(huì)流動(dòng)在每個(gè)人的嘴中,這或許成為了在一起的習(xí)慣吧!有時(shí)候你們很乖巧,規(guī)規(guī)矩矩,安分守已;有時(shí)候,卻成了頑皮的孩童,總會(huì)似笑非笑地“嘿嘿”幾聲。你們很愛(ài)吃棒棒糖,你們說(shuō)棒棒糖有著生活的味道,這是你們最大的甜蜜。你們總在為人生策劃著一部偉大的悲劇,甚至把死亡都想得壯烈,就像韓劇一樣,但卻恐懼離別,似乎就像瓷娃娃,很容易讓你們受傷。

          三

          我匆匆地夾著書(shū)本走過(guò),以一種沉默的方式一點(diǎn)點(diǎn)地回憶過(guò)去我們一起走過(guò)的路。跑道,榕樹(shù)......一切依然,但自己的左右卻沒(méi)有了兩個(gè)很深很深的影子.那個(gè)曾經(jīng)的跑道我早已累得筋疲力盡,全身像散了架似的,你們?nèi)栽谂艿肋厼槲壹佑?你們說(shuō):“即使走,也要堅(jiān)持把比賽完成!蹦銈儾煌5睾爸翱炝,快了,快到了”風(fēng)聲把你們的聲音淹沒(méi)了,而我卻靠著這一個(gè)信念,撐著身子跑到終點(diǎn)。那個(gè)曾經(jīng)令我們這之瘋狂的籃球場(chǎng)上,沒(méi)有了熟悉的身影,只剩下幾張陌生的笑容。偶爾傳來(lái)幾場(chǎng)雀躍,卻把我陷入往事的回憶中。那是一場(chǎng)籃球賽,我們班每搶到一個(gè)球,我們總會(huì)小小的歡呼一陣,每當(dāng)進(jìn)一個(gè)球,我們總會(huì)高興地?fù)С梢粓F(tuán),不停地祈禱著:“保佑我們這次會(huì)贏!边^(guò)去,我們總把祈禱視為迷信,對(duì)這從來(lái)都是不屑一顧的,而那次,我們變了......

          四

          閃爍的霓虹燈,在世界里漫天飛舞。帶著一顆寂寞的心,在街上行走。我站在路邊,默默地聽(tīng)著一首歌:"我一直都在你身后等待,等你回過(guò)頭看我,我的笑送給你希望你快樂(lè)......"

          花開(kāi)花落的季節(jié),有對(duì)你們的回憶,已知足。

        畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇3

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,心里充滿了眷戀。我難忘這里的一切,做值日的情景,打籃球的情景,小時(shí)候下雨天放學(xué)滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天,我正在過(guò)周末,突然傳來(lái)了一個(gè)令人抓狂的消息:“我將要隨軍離開(kāi)生活了四年的福建,回到家鄉(xiāng)上學(xué)!蔽 像瘋了一樣沖出家門,跑到離家并不怎么遠(yuǎn)的母校,蹲在捉迷藏時(shí)常躲的地方——一片花壇里,淚流滿面,對(duì)著陪伴我成長(zhǎng)的小花小草們告別,我想它們是能聽(tīng)懂一 切的。

          第二天,我回到班級(jí),和同學(xué)們告別,他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了,但哭得很好看,我順手摘下一朵花給她 戴上,又輕輕地抱了抱她,就頭也不回地走了。當(dāng)我從相處了四年的老師身邊離開(kāi)時(shí),心里裝滿了留戀,雖然她很嚴(yán)厲,雖然她也批評(píng)過(guò)我們,但她永遠(yuǎn)是我們的老師。

          我回到了家鄉(xiāng)黃山市,雖然心中有一百個(gè)不情愿。但,還是來(lái)了;氐郊亦l(xiāng)之初,因心中有著失落,便天天給老師調(diào)皮搗蛋,作業(yè)不按時(shí)寫(xiě),課堂上辯論 讓老師下不了臺(tái),而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今,在我即將離開(kāi)母校,升入初中的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這里的一草一 木,愛(ài)上了這里的每一個(gè)老師、同學(xué)。一想到馬上又要到另一個(gè)陌生的環(huán)境去了,心里就有了一種莫名的、酸酸的滋味。我們的小學(xué)生活就像一顆糖。第一層,是甜 的,是老師愛(ài)我們的甜;第二層,是酸的,是同學(xué)之間“冷戰(zhàn)”的酸;第三層,是苦的,那是準(zhǔn)備考試的苦;最后一層是辣,既有小升初時(shí)的辣,又有同學(xué)離別時(shí)的 辣,更有與老師分別的辣。

          想到這些,我不禁打開(kāi)了電腦,打開(kāi)了許嵩的《灰色頭像》,里面的歌曲令我無(wú)法自拔,“你的灰色頭像不會(huì)再跳,是不是因?yàn)楹镁脹](méi)聯(lián)絡(luò)?”聽(tīng)著這首 歌,我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水,我是那么舍不得你們,舍不得我的小學(xué)生活。時(shí)光匆匆,還有很短的時(shí)間,我就要離開(kāi)這所學(xué)校了,離開(kāi)我的小學(xué)時(shí)光,我終 于明白,只有逝去了,我們才能學(xué)會(huì)珍惜。

        畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇4

          突然想起要畢業(yè)了,心痛了一下……可誰(shuí)都知道,“畢業(yè)”是無(wú)法避免的!或許我說(shuō)的這句話沒(méi)有用,但是真的是這樣……

          自從上六年級(jí)以后,對(duì)“畢業(yè)”這兩個(gè)字特別敏感,總是想著想著就要哭。那回和祺祺說(shuō)起這種感覺(jué),她說(shuō):“這是畢業(yè)前綜合癥,每個(gè)人都會(huì)這種感覺(jué)!被蛟S,她說(shuō)的對(duì)吧。

          想起以前的時(shí)候,我們班的男生女生都分伙玩,就是男生不和女生玩,女生不和男生玩,因?yàn)槟菚r(shí)候我們很煩對(duì)方,那時(shí)侯,天真的想,我要是快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了,那樣就再也不用看見(jiàn)那些煩死人的男生了……可是當(dāng)真正畢業(yè)的時(shí)候,想法就全然不同了,因?yàn),相處了六年的同學(xué)就要分開(kāi)了,難免會(huì)有點(diǎn)舍不得。所以現(xiàn)在我們都在一起玩,管他男生女生呢,反正都是同學(xué)!恩。

          這樣的想法真好,真純潔……

          我問(wèn)過(guò)我們班里很多同學(xué),他們說(shuō)他們也有我這樣的想法,這樣,我心里有些安慰,我想:“我們班同學(xué)真夠意思,沒(méi)有一個(gè)是白眼狼,沒(méi)有一個(gè)能忘記這幫同學(xué)的,太幸福了……”

          最近我們談的最多的就是關(guān)于“畢業(yè)”這兩個(gè)字。那天中午放學(xué),和Sally談起這事,她說(shuō)了一句很感人的話:"是啊,畢業(yè)是再所難免的,就像樹(shù)一樣,根都是在一起的,長(zhǎng)了一段時(shí)間之后,就要分開(kāi)了……”不知怎么的,我聽(tīng)完以后,就很想哭.回到家以后,我坐在床上,想起"畢業(yè)"那兩個(gè)字,想起和同學(xué)在一起的那段美好的時(shí)光,想起那句“根都是在一起的`”,鼻子一酸,心一痛,就哭了出來(lái).這個(gè)時(shí)候的眼淚真純潔,哭的是同學(xué)的情誼……

          或許在我真正畢業(yè)的時(shí)候,這種感覺(jué)會(huì)更強(qiáng)烈……

          我想說(shuō):我不煩我們班級(jí)的任何一個(gè)同學(xué),最近我已經(jīng)很刻意去控制自己的脾氣了,我不和任何一個(gè)人生氣,因?yàn)槲蚁,都快要畢業(yè)了,都鬧的那么僵,是我們的不幸!中學(xué),我想和任何一個(gè)人分到一個(gè)班級(jí)!

          有人說(shuō):人就是這樣,失去了才懂得珍惜."現(xiàn)在想想還真有道理,失去了和同學(xué)好好相處的大好時(shí)光,現(xiàn)在想挽回,也不能了……

          我知道,這種傷心,是沒(méi)用的,即使你傷心過(guò)了,逃避過(guò)了,最終還是會(huì)分開(kāi)。

          呵!像人生的許多東西一樣,有相聚就有分離。我笑著安慰自己……

        畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇5

          人生就像一場(chǎng)旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。

          早上,很不情愿的來(lái)到學(xué)校,雖然大家都笑得很開(kāi)心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今天之后就都要分離了?捱^(guò)笑過(guò),但大家都還戀戀不舍。是啊,時(shí)光能回轉(zhuǎn)就好了,會(huì)轉(zhuǎn)到那段快樂(lè)的時(shí)光。

          騎著車,微風(fēng)吹到臉上,走進(jìn)校園,大家還是那樣,臉上洋溢著開(kāi)心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開(kāi)心,應(yīng)為老師將這次搬運(yùn)食物的人物交給了我。是啊,這也是最會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的時(shí)候了。找?guī)讉(gè)哥們一起去。大家騎著車,各自述說(shuō)著自己今后的打算:“我暑假要去補(bǔ)英語(yǔ)了,英語(yǔ)實(shí)在很差!薄皬U話,咱們班沒(méi)幾個(gè)會(huì)英語(yǔ)的,老師講得太快,根本聽(tīng)不進(jìn)去!”……終于到了,已經(jīng)汗流浹背的我們,幫著大叔一起把西瓜搬進(jìn)車?yán)铩?/p>

          因?yàn)槲覀儽容^辛苦,老師給了我們那個(gè)最大的西瓜。還沒(méi)等大家發(fā)到,我們就一個(gè)拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。大家看了也都是笑得不行了!凹热皇亲詈笠惶炝耍悄銈冋覀(gè)代表上來(lái)唱首歌吧。”老師說(shuō)道。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨(dú)這唱歌……沒(méi)有一個(gè)人趕上去,老師只好自己來(lái)挑了。“你!崩蠋熤高@我,后來(lái)才支支吾吾的說(shuō)“旁邊那個(gè)。”我暈了,嚇?biāo)牢伊恕5l(shuí)會(huì)愿意上去呢,他死活不上去,可以說(shuō)是寧死不屈啊。雖然說(shuō)老師的力氣挺大,但還是碰到個(gè)棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無(wú)奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了!昂昧撕昧,下去吧!崩蠋熞脖粐樍艘惶。

          結(jié)束了,我們幾個(gè)自愿留下來(lái)打掃教室,大概干了半個(gè)鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來(lái),靠著墻,吹著風(fēng),迷迷糊糊的就睡著了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的,就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會(huì)就閃到了今天,是小學(xué)的結(jié)束,也可以說(shuō)是初中的開(kāi)始。“喂,喂,喂,怎么睡著了?”一個(gè)同學(xué)硬生生的把我從夢(mèng)中拉起。

          在回家的路上。風(fēng)挺大,想著:“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂(lè),整整六年,也該知足了,也該用一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)另一處的‘風(fēng)景’了。再見(jiàn)了,我的母校!”

        畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇6

          六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過(guò),匆匆而來(lái),匆匆而去。

          恍惚已經(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開(kāi)完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開(kāi)了謝師宴,很難表達(dá)出有什么感覺(jué)。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì)在座位上等我,然后一起討論一些很無(wú)聊的問(wèn)題,吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言很可笑,心底的難過(guò)還是一層一層的蔓延開(kāi)來(lái),腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。

          也許會(huì)很懷念現(xiàn)在的初中時(shí)代,有過(guò)傷有過(guò)痛,也有過(guò)很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì)記仇的人,我會(huì)忘了別人對(duì)我的不好,銘記別人對(duì)我的好。就象夏沫說(shuō)的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛(ài)你的人。珍惜對(duì)你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ伞!焙芏嗍露荚谟洃浀暮又袧u漸淹沒(méi),只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫(huà),品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。

          靜靜的,心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽(tīng)到JAY的歌很激動(dòng),其他人唱的歌好好聽(tīng)啊。但后來(lái)梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家了,這個(gè)很遺憾。

          昨天買了很多東西,大都送了同學(xué),還有駱瑩的紙星星沒(méi)折好。昨晚回家失眠,便很無(wú)聊地折起星星來(lái)了。但折得很難看,超傷我自尊滴說(shuō)。但聽(tīng)說(shuō)星星晚上會(huì)發(fā)光,很夢(mèng)幻的樣子,希望她喜歡才好。

          在這個(gè)假期,我會(huì)很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈``我想天道酬勤,總有一天我會(huì)好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見(jiàn)鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型了。到那時(shí)候,一定會(huì)很少人認(rèn)識(shí)我把。

          最后對(duì)我的所有九班同學(xué)說(shuō):I always be with you though I am far from you。

        畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇7

          一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。

          綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動(dòng)人。

          六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了,我們飛快的進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著沽沽流來(lái)的甘泉。中午十五分鐘的寫(xiě)字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲聲中,我們一筆一畫(huà)的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛(ài)的天地:有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫(xiě)生,有的制作標(biāo)本。

          六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里壯健成長(zhǎng),我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡!敬?ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識(shí),是您和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料。日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情,無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。

          在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。

          漫步美麗的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹(shù)施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹(shù)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),等到我們也成為祖國(guó)的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。

        畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇8

          微風(fēng)拂面,月色迷人。我獨(dú)自漫步在小道上,抬頭望著明朗的晴空,我的思想還停留在畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)的一段話讓我終身難忘。那天的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,這也許是我們以小學(xué)生身份參加的最后一次大會(huì)。這期間我們的經(jīng)歷都深深刻在了心里。校長(zhǎng)的話更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁……

          “同學(xué)們,開(kāi)完這個(gè)會(huì),你們就真正畢業(yè)了。畢業(yè)不是代表著離別,而是說(shuō)明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學(xué)生活。不是說(shuō)嗎,“天下沒(méi)有不散的宴席‘你們要記住,母校隨時(shí)歡迎你的歸來(lái),相信我們?cè)僦胤陼r(shí),你們已實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……”臺(tái)下掌聲經(jīng)久不衰。聽(tīng)了這番話沒(méi)有人的血是冷的。想著想著,我不由地嘆了口氣,空白的腦中只浮現(xiàn)了兩個(gè)字:曾經(jīng)……

          那晚,我們喝飲料,聊天一直到天亮。我們說(shuō)起如何在夢(mèng)里說(shuō)胡話:我們說(shuō)起當(dāng)初如何搶吃一袋方便面:說(shuō)為了一個(gè)與我們無(wú)關(guān)的問(wèn)題一次次爭(zhēng)得面紅耳赤:說(shuō)每晚的座談會(huì):說(shuō)互相換衣服的笑話:說(shuō)臥病床是彼此打來(lái)的可口飯菜:說(shuō)失戀的日子……

          第二天一早我們各自登上了回家的火車!盎丶摇笔莻(gè)令所有人感動(dòng)的字眼。在列車上我一直在流淚,為小學(xué)六年的是是非非:為我們逝去的歲月:為畢業(yè):為別離:為了沒(méi)有數(shù)星星的日子……

          驀地,我想起了一首離別之歌:“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我又不由自主地流下了眼淚……這是第幾次了?何時(shí),我的淚水變得這么廉價(jià)?自尊心超強(qiáng)的我頭總是抬得高高的,但在感情方面,我曾認(rèn),我很脆弱,畢竟,這是我生活了六年的地方啊!有誰(shuí)知道,在這地方,埋藏了我多少珍貴的回憶?!雖然在這里,發(fā)生過(guò)許多不愉快的事,也在這里結(jié)束了一段單相思,然而,她畢竟是培養(yǎng)我哺育我的母校啊!多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們攜手走過(guò),您就是我的避風(fēng)港,我傾訴心里話的場(chǎng)所……

          “各位旅客,Q城市已到站。我忙把思緒收回來(lái)。這一路上,我想的事真的太多太多了……站臺(tái)上陽(yáng)光燦爛,一陣清脆而綿長(zhǎng)的鳴聲過(guò)后,火車在身后緩緩啟動(dòng),留住我的思緒奔向了遠(yuǎn)方。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父母在想我招手,我跑過(guò)去,一切都已雨過(guò)天晴,再來(lái),就要踏入中學(xué)生活了。陽(yáng)光真好!

        畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇9

          班上鬧哄哄的,像一鍋沸騰的粥。

          我們整整齊齊穿著校服站在學(xué)校的“愿望森林”底下,對(duì)著攝像大叔笑,看著那黑洞洞,一眼望不到盡頭的機(jī)器。陌生認(rèn)識(shí)到,呀,畢業(yè)了啊。當(dāng)時(shí)的笑是在努力地思考中完成的,慢慢在空氣中擴(kuò)散,擴(kuò)大,逐漸僵硬。留下一絲余味才回過(guò)神來(lái)。

          一共拍了兩次,其間,我失神了不下三次。

          我坐在第一排最左邊,貌似是特權(quán)的跟那個(gè)教我們班英語(yǔ)的溫柔老師坐在一起,我挺直了背,雙手伸直放在雙腿上,笑。我不知道此時(shí)此刻別人的表情是怎樣的,我只是自顧自的,略帶些做作的,就是這樣。

          過(guò)了些日子。我在老師的辦公桌上最先看到了照片,它單薄的靈魂?duì)縿?dòng)著我,趁老師在打電話之余,我抱著一摞又重又厚的書(shū)伸長(zhǎng)了腦袋,閉著眼睛哆嗦著身子湊到它跟前,皺了皺眉。一股溫馨卻又苦澀的味道彌漫于鼻腔,我緩緩睜開(kāi)了眼,仔細(xì)凝視著:我笑得很開(kāi)心的樣子,露出了牙齒,可為什么看得如此別扭,總覺(jué)得像多了什么,又似還差了點(diǎn)什么。緊接著,我看到了上排的男生們,他們的表情極不自然,像要哭了似的,又像滄桑得,沉默得不知曉到底要說(shuō)什么好,有個(gè)還皺了眉,還有個(gè)……老師進(jìn)來(lái)了。我慌忙挺直了腰板,裝作若無(wú)其事將眼睛瞟到其他地方,咳了咳嗽。在老師淡淡看了我卻又像在質(zhì)疑什么的時(shí)候。我瞬間滿臉通紅,羞極了!狼狽地逃回了教室。

          緊接著照片就發(fā)下來(lái)了。我把它擺正在桌子的中央,搓了搓手才心安理得地拿起它。拿著它,我不知怎的,總有一種特別的感覺(jué),就像,就像辦完了人生大事一樣吧。哈哈,我笑著。前面一女同學(xué)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),指著個(gè)照片上的男生,笑得花枝亂顫,全然不顧形象,當(dāng)我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)有好多人圍觀了過(guò)來(lái),現(xiàn)在想起來(lái),竟有一種前所未有的悲涼感。

          小學(xué),也隨之華麗麗畢了業(yè)。

          當(dāng)我現(xiàn)在再次將照片拿出來(lái)看時(shí),一切都變了,我發(fā)現(xiàn)照片上我的那46個(gè)同學(xué),都像一個(gè)個(gè)獨(dú)立的氣泡,住在我的世界里,飄啊飄,都變得陌生了。臨走,我在學(xué)校里拍了好幾張照片,它們,像概括了我已生活六年的小學(xué),只是我不能去評(píng)論它了。

          如白駒過(guò)隙,六年很快就過(guò)去了,卻沒(méi)有我想象到的畢業(yè)那天沉重的哭泣。半路就散了,小學(xué)也就散了,那笑聲,那所謂的畢業(yè)照片,就在一瞬間,被“噼啪”震碎。

        畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇10

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們﹕

          在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場(chǎng),歡聚在鮮艷的國(guó)旗下,共度這美好時(shí)光。

          六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;是老師,開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛(ài)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。臨別之際,即使有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的感激!此時(shí)此刻,我有太多的話想對(duì)母校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)們說(shuō)……

          我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽,五年級(jí)與六年級(jí)的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過(guò)五年級(jí)。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑,見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級(jí)同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,鼓勵(lì)我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動(dòng),同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多么激動(dòng),沒(méi)有老師的鼓勵(lì),我們哪能重拾信心,重上賽場(chǎng),我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。

          我還記得那次甲流感的來(lái)臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺(jué)得嗓子痛,大家都在讀書(shū),而我卻無(wú)能為力,是余老師問(wèn)我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。

          回想起來(lái),六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷,而老師,正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái),老師們精心的培養(yǎng)我們,細(xì)心的呵護(hù)我們,無(wú)微不至的關(guān)懷著我們!

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s。⑽遗c同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻,都將成為過(guò)去,留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。

          再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué)!讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來(lái)回報(bào)老師,報(bào)效祖國(guó)!

          謝謝大家!

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