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      2. 小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字

        時間:2021-10-15 15:53:47 畢業(yè) 我要投稿

        【精華】小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字四篇

        小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字 篇1

          一晃,六年了,我的小學(xué)生活也快結(jié)束了。過去的六年,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,在這個充滿歡樂的校園里,我一天天長大。轉(zhuǎn)眼間,我將和這個學(xué)校說再見了,在這六年的時光里,我有過惋惜,有過悲傷,有過欣喜,更有過歡笑。

          有時我也在想,畢業(yè)那天,我們是笑還是哭?我們是微笑著跟同學(xué)說一聲”再見”?還是流淚地給同學(xué)一個離別時的擁抱?在我看來,這兩樣都是必要的。曾經(jīng),同學(xué)給了我多少歡樂,多少笑容。是你們,在我憂傷的時候,一直在我身旁安慰我;是你們,在我喜悅的時候,一同為我慶祝;是你們,在我成長的道路上,一直陪伴在我身旁,讓我從此不再孤單。。

          蔚蔚,我親愛的”兄弟”,你還記得嗎?一次我因為要去掃地,所以讓你幫我交一下全班人的數(shù)學(xué)作業(yè)本。你毫不猶豫地答應(yīng)了。事后,我向你說了一聲謝謝,而你說了一句讓我十分感動的話——你是我”兄弟”呀!蔚蔚,你知道嗎,這句話是我在朋友之間聽到過的最溫暖的一句話,也是讓我覺得最珍貴的一句話!蔚蔚,我相信,我們的友誼一定會天長地久!

          同學(xué)們,再見了!再過不久,我們就要跨入初中的大門,迎來全新的學(xué)習(xí)生活。等待我們的,是更重的學(xué)習(xí)壓力,是一張張陌生的面容。而需要我們面對的是一片未知的荊棘。我迷茫過,彷徨過。面對未來,我們的本能反應(yīng)就是——不知所措。但我深深地知道,如果真是這樣,我們將成為這個世界上最無用的人!我們無法逃避,我們更不能逃避!生活需要我們創(chuàng)造,現(xiàn)實需要我們面對!我們只有懷著一顆向上的心,積極地面對挑戰(zhàn),這樣才能取得成功。

          同學(xué)們,再見了,面對離別,我們一定要堅強!就讓我們帶著友誼的花苞離開,讓這花苞之后的日子里開得更加旺盛,更加勃勃生機!

          夏天的風(fēng)已經(jīng)吹來,多彩的校園里,顯示出夏天獨有的景色?上,我即將和這個學(xué)校告別。夏天的風(fēng)啊,請把我的氣息留在這兒吧;夏天的雨啊,請把我的心靈滋潤得更加美好吧;夏天的太陽啊,請把我照得更加火熱,更加赤誠吧!

          畢業(yè)帶給我們新的期待;畢業(yè)帶給我們離別的憂傷,畢業(yè)帶給我們對未知的迷茫……同學(xué)們,我們小學(xué)生活的最后一輪太陽即將落下,而新一輪初升的驕陽又將在明天升起!我們堅信,我們的明天會更加美好,更加輝煌!讓我們堅定地唱出那首歌:明天會更好。!

        小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

          離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并勇于擔當?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

          同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

          謝謝大家!

        小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字 篇3

          我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個月前,也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了,拿到那本薄薄的畢業(yè)證,從此各奔東西。他們走的時候什么也沒有說,僅僅一個淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成為一個個孤獨的背影。當空曠的校園只剩下我一個人,我便突然意識到,他們從我的生活中,從我所熟悉的,愛過的,所接受的生活中——離開了。

          那天我沒有哭。我站在他們身后,看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的余光包裹,然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐,沒有見到我所愛過的一切。走了,都走了。我再也無法聽見他們的聲音,原來似乎理所當然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無奈的牽念。我失去了他們的微笑,從此以后,我們的名字彼此淡漠,成為一個個陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受他們的愛,他們的恨,他們的`喜悅與痛苦——他們走了。走的那天,殘陽如血。

          我感覺到強烈的悲哀。當潛意識中早已否認,或是從未承認的事情突然出現(xiàn)在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業(yè)在那時似乎只是一個遙遠的夢,一個不會實現(xiàn)的神話——但它卻出人意料地出現(xiàn)在我的現(xiàn)實中,出現(xiàn)在我的美妙的夢境里。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂郁的片段,編織成一個個哀傷的夢寐,醒來時,淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨,也不能忘記矜憂郁的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來沒有出現(xiàn)過——但是又有誰能明白呢?它存在過啊,我的絢麗的生活啊!

          他們走的時候沒有回頭,于是我凝望他們的次數(shù)如此成為了一個不變的數(shù)值;蛟S這只是個定數(shù),離別或是聚散,都不存在美麗的永恒——但是,玖,當你帶著淚光微笑著回頭,我看見了你心底不變的悲哀。我想說話的,但是我沒有……玖,我害怕啊,我真的害怕啊!

          他們走了。真的走了。

          我畢業(yè)了。

          如此地,在背影的陪伴下,畢業(yè)了。

        小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字 篇4

          總是想:不要長大,永遠帶著一顆好奇的童心,對這個世界環(huán)有最美麗的遐想。

          總是想:不要長大,永遠乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航。

          總是想:不要長大,永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。

          而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發(fā)現(xiàn)自我在慢慢長大,我將踏入初中的學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫。

          再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆。

          再不那樣的無知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

          也不會因為一個人在家而感到生活的枯燥無味;把自我關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認真地看書反而覺得那是一種享受。

          不再害怕失敗,悲哀的時候也絕不會對著墻壁流淚,因為我懂得了一個名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐!

          不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點點恩惠而喜形于色。

          從來都沒有注意自我的長大,總認為自我很小很小,而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

          我想,歲月是無情的。為了明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時光努力。而且常常找到體驗的確感覺,去認真地感受朱自清說的:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去……”

          我想:明天我必須很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。

          我想;明天的我必須很堅強,向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進攻。

          我想:明天我也許會像大人一樣,在狂風(fēng)暴雨來臨時泰然自若,在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏,過后卻忘不了靜靜地仰望藍天,欣賞美麗的彩虹。

          我想:明天我長大了必須很愛想事情,常;孟朊利惖氖劳馓以;喜歡踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊,想過去,想此刻,想未來;喜歡一個人在大自然中尋找自我的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏,把思緒放飛在碧藍的晴空。

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