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      2. 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了作文

        時(shí)間:2021-10-10 10:52:47 畢業(yè) 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了作文(精選3篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了作文(精選3篇)

          小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了作文1

          當(dāng)我站在六年級(jí)的終點(diǎn)線時(shí),我有良多感慨;貞浟昙(jí)的時(shí)期,我覺得六年級(jí)就像一根棒棒糖——一根難以吃到盡頭的棒棒糖。

          六年級(jí)了,快要面臨畢業(yè)考了。就再也沒有蹦跳的籃球,沒有了游戲里的拼殺;愉快、悠閑的周末和休息的快樂時(shí)刻一去不復(fù)返了。只有堆積如山的作業(yè)和題海。我只能在這汪洋的學(xué)海中,以刻苦作舟,才能在這知識(shí)的海洋里遨游……

          六年級(jí)了,快要面臨畢業(yè)考了。父母的愛也在這個(gè)緊張的時(shí)刻所迸發(fā)出來:為我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班;為我們買學(xué)習(xí)用書;跟我們一齊交談學(xué)習(xí)的感受……老師也不停下,每時(shí)每刻都會(huì)提醒我們要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取時(shí)間做題,盡快將不明白的問題解決。老師、父母,他們所展現(xiàn)的不止是愛,更多的是對(duì)于我們的期盼和期望。

          六年級(jí)了,快要面臨畢業(yè)考了。從前所存在的矛盾,誰也不想留到此刻。下課的時(shí)候,一句話、一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都將這凍結(jié)了幾年的冰山融化掉了。

          六年級(jí)了,快要面臨畢業(yè)考了。但我們還是一群十二三歲的少年,我們也不妨?xí)诿χ型档囊恍╅e暇:下課十分,同學(xué)們互相交談;上課時(shí)候,一齊加油;放學(xué)以后,一齊討論……每一句的鼓勵(lì)都讓我們?cè)黾觿?dòng)力,奮力迎向六年級(jí)的終點(diǎn)線。

          六年來的往事,像鯉魚一樣在我的腦海里跳來跳去,令我難忘,令我激動(dòng)。但我明白,我人生的道路還很長(zhǎng),夢(mèng)還很遠(yuǎn),我必須要沿著六年級(jí)這條終點(diǎn)線,繼續(xù)前進(jìn)!

          小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了作文2

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天空上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

          六年的小學(xué)生活是多么的.精彩阿!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

          六年前,我是個(gè)懵懂無知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

          如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍阿!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

          離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

          謝謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

          小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了作文3

          即將畢業(yè)的那個(gè)我,光陰似箭,歲月如梭,小學(xué)這本多姿多彩的書,你即將翻到最后一頁。小學(xué)只是我們求學(xué)路上的第一驛站,以后的路還很漫長(zhǎng),理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和社會(huì)的磨練,你不能輕易放棄學(xué)習(xí),因?yàn)檩p易放棄可能會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。

          六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一年,是六年中學(xué)習(xí)最緊張的一年,老師同學(xué)朝夕相處也僅剩下一年。所以你一定要珍惜在這個(gè)學(xué)校的最后一年。在學(xué)習(xí)生活的最后一年里,你的學(xué)習(xí)必須更勤奮刻苦,成績(jī)要更上一層樓。你上課要認(rèn)真聽講,積極踴躍地發(fā)言,一絲不茍地寫作業(yè),多多益善地去拓展。并且,我還要做到上課多記老師講的重點(diǎn);做作業(yè)要講求效率,不拖泥帶水;拓展要舉一反三,不渾水摸魚。

          在小學(xué)生活的最后一年里,你還要繼續(xù)做一個(gè)品德良好的好學(xué)生。你要做到:尊敬老師,不會(huì)和老師作對(duì);團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜這最后一年的時(shí)光,不會(huì)小看任何一位同學(xué),不論成績(jī),不論貧富;善待家長(zhǎng),不和他們頂嘴,不惹他們生氣。

          六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)想到離別,又覺得它是那么的短暫。一片真情,兩行熱淚,載著你五彩的夢(mèng),即將結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),你沒有別的方向,除了堅(jiān)持,你沒有別的信念。所以,為了你五彩的夢(mèng),必須努力,必須加油!

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