- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字(通用17篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 1
“當(dāng)離別拉開窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前。要說(shuō)再見真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜”。每每想起畢業(yè)的來(lái)臨,心里的酸楚油然而生。原以為漫長(zhǎng)的六年,就這樣,就這樣匆匆地走過(guò)。
那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不論是歡笑、是淚水、是憤怒、是無(wú)奈,此刻,都一一浮現(xiàn)在我的腦海。也許,只有畢業(yè)來(lái)臨,才會(huì)喚起回憶······
恍惚中,看見那時(shí)剛?cè)胄5奈覀儯粡垙堉赡鄣男δ,一束束好奇的目光,還有緊拉著父母的小手。那時(shí)候,校園的一切都是那么新鮮,卻也那么陌生。
一年級(jí),我們漸漸地熟悉校園,熟悉教課的老師,熟悉身邊的同學(xué)······
二年級(jí),我們不再像過(guò)去那樣羞澀,那樣不懂事。和同學(xué)們一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著、追逐著、嬉笑著······
三年級(jí),我們都有了集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。我們一起拔河、一起跑操、一起跳大繩、一起獲取知識(shí)、一起打掃班級(jí)衛(wèi)生······
四年級(jí),我們不在那樣懵懂無(wú)知,以自己是高年級(jí)為榮,認(rèn)真聽課、遵守秩序······
五年級(jí),我們學(xué)會(huì)和老師“斗智斗勇”。上課不聽課、不寫作業(yè)、想辦法“瞞天過(guò)!。男生有了好哥們,一起玩鬧;女生有了好閨蜜,互相傾吐自己的小秘密。
就這樣,六年級(jí)悄然而至,畢業(yè)考試也隨之來(lái)臨了。
我們面臨著小升初考試。老師們不辭辛苦地傳授予我們知識(shí),只為了能使我們交一份滿意的答卷。伴隨著老師忙碌的身影,我們就這樣迎接著嚴(yán)峻的`升學(xué)考試。
“明天你是否回想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你······”
聽著這首歌,眼淚止不住地掉下來(lái)。是啊,就要畢業(yè)了!
在校的六年生活,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。忘不了,我朝夕相處的同學(xué);忘不了,諄諄教導(dǎo)我的老師;忘不了,滿載我回憶的教室;忘不了,遍布我足跡的操場(chǎng);忘不了,伴我成長(zhǎng)的校園!就讓我再望一眼,望一眼······
畢業(yè)季,終究還是來(lái)了。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 2
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的`諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,那里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見,昂首向前邁進(jìn)。
多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 3
今天我為五年的小學(xué)中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我小學(xué)畢業(yè)了!
記得剛上小學(xué),媽媽和我一起走進(jìn)濮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎?lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切都感到神秘。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園,進(jìn)入了新的小學(xué),比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見單子上面寫著九班,我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個(gè)有62個(gè)兄弟姐妹的大家庭,度過(guò)了一千八百多個(gè)的日子。
時(shí)間過(guò)的飛快,在快樂中閱讀,在快樂中寫博,在快樂中成長(zhǎng),不知不覺就到了,我們要小學(xué)畢業(yè)了!五(9)班里課上閱讀經(jīng)典的朗朗讀書聲在回蕩,王國(guó)里的幾何,方程在演繹,課上的英漢對(duì)話妙趣橫生,操場(chǎng)上飛奔的身影在回放,校園里的`木瓜樹在飄香……
今天我小學(xué)畢業(yè)了!我沒有留下遺憾,我以97.5分的畢業(yè)成績(jī)交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家!焙嫌,宋為我頒發(fā)了“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”、“最具潛力獎(jiǎng)”、“小學(xué)畢業(yè)證書”。們忙著互相寫留言冊(cè),留下聯(lián)系方式,互贈(zèng)小留念,我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園,有的女同學(xué)抹起了眼淚,我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影,眼晴里滿含淚花……
我小學(xué)畢業(yè)了,我為五年的美好快樂的時(shí)光劃了一個(gè)圓滿的句號(hào),一千八百多個(gè)快樂成長(zhǎng)的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中新的成長(zhǎng)中,感受從容,經(jīng)受歷練,迎接成長(zhǎng),成熟吧
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 4
大家好,我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。接下來(lái)我來(lái)向你介紹我的同學(xué)吧!我先介紹我們班的,我最好的朋友,郭可心,她呀是一個(gè)TFBOYS粉絲狂,衣服帽子都是TFBOYS的,還有本,筆書包等很多東西。就連手機(jī)殼,手機(jī)屏幕也是TFBOYS的。
雖然追星但英語(yǔ)好還有王明宇,他也是我的好朋友,但她不是追星狂,但他學(xué)習(xí)很好每次考試都能考進(jìn)前十名,他還樂于助人,有一次我書包里的書都掉啦,他為拉幫我撿書,上課都遲到啦。有責(zé)么一個(gè)朋友我真是太開心啦劉林,他才是我最好的朋友,我們從小玩到大也斗過(guò)嘴,也說(shuō)過(guò)要絕交,但我們從來(lái)沒有怎的分開過(guò)。
因?yàn)槲液苷湎覀兊呐笥丫壏,雖然我有時(shí)候不理你,但不代表我討厭你。我們兩個(gè)的.小秘密我從來(lái)沒和別人說(shuō)過(guò),因?yàn),我害怕失去這份友誼。我害怕我們兩個(gè)就此絕交,怕你在也不理我,再也不和我說(shuō)話,不和我玩。還有時(shí)佳他不光學(xué)習(xí)好,運(yùn)動(dòng)也好,我們?nèi)K艿淖羁。還參加過(guò)縣運(yùn)動(dòng)會(huì)呢,拿過(guò)一個(gè)第一,一個(gè)第二。他還是我們的足球隊(duì)員呢。還有很多我就不和你一一介紹啦。同學(xué)們我們已經(jīng)六年級(jí)拉,還有兩個(gè)月,就畢業(yè)啦,在一起的機(jī)會(huì)很小,所以我們要珍惜這兩個(gè)月的時(shí)光,不要吵架,不要斗嘴。好好學(xué)習(xí),畢業(yè)之后還要常聯(lián)系。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 5
抬頭仰望,見到那似曾相識(shí)的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?
回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。
猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道之后,不僅沒對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能夠與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能夠見彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得非常不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺到您的`期待非常讓我羞愧不已,但是最后您又不失說(shuō)些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能夠考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了很多。
真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了非常好的教育,您一直用心去關(guān)愛我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。
越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書育人的老師,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?
就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要將您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 6
我即將要小學(xué)畢業(yè)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),畢業(yè),是一件快樂的事,也是一件悲傷的事。
快樂是因?yàn),我要去一所新的學(xué)校了,那兒還有新的.同學(xué)在等著我,并且畢業(yè)后的那個(gè)暑假?zèng)]作業(yè);悲傷是因?yàn),我要離開親愛的同學(xué)們和敬愛的老師們了。
以前,我總想著快快長(zhǎng)大,快快上六年級(jí),快快到小學(xué)畢業(yè)了,可我現(xiàn)在心中,是對(duì)老師和同學(xué)們滿滿的不舍。
回想起來(lái),有一次我在學(xué)校發(fā)燒了,可那時(shí)在上課,如意察覺到了我的異樣,我右手做著筆記,左手時(shí)不時(shí)的摸腦門兒,時(shí)而很冷,時(shí)而很熱。我記得那時(shí)是冬天,如意看出了我在發(fā)燒,直接舉手和老師說(shuō)我發(fā)燒了,并帶我去了醫(yī)務(wù)室,我還很內(nèi)疚,因?yàn)槲遥龥]有聽到那節(jié)課的知識(shí)。
類似這樣的事還有很多,我就不一一細(xì)說(shuō)了,這就是我們同學(xué)間的友情,有這么好的同學(xué),你舍得離開嗎?
接下來(lái),我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們與李老師的師生之情。
李老師是位非常有文采,有內(nèi)涵,還很包容我們的好老師。他平時(shí)會(huì)給我們減少作業(yè),減少壓力,他對(duì)犯錯(cuò)誤、作業(yè)不做的同學(xué),都會(huì)給他們改過(guò)自新與補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。在上課時(shí),他會(huì)生動(dòng)幽默地給我們講解解題技巧,在講解時(shí),常用的例子就是給水煮魚放調(diào)料,說(shuō)得到最后我都餓了。
很感謝我能有李老師做我的語(yǔ)文老師,有這么個(gè)好老師,你舍得離開嗎?
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 7
“光陰似箭日月如梭!睍r(shí)間在不可挽回地流逝著,我們即將畢業(yè),但我還有許多回憶還未拾起,我無(wú)法忘記,我們之間的打鬧,歡笑和情誼。
若能讓時(shí)間倒流,我好想回到過(guò)去,回到每周五傍晚的快樂時(shí)刻。
以前每到周五,無(wú)論作業(yè)的多少,咱們仨——我,李穎和景萍都會(huì)聚在一塊兒,一起去操場(chǎng)上愉快的玩耍!我們一起在跑道上奔跑,在沙坑里“建筑”,在滑梯上疾馳,在草地上閑聊……多么溫馨、享受、快樂的時(shí)間。⊥瑫r(shí)悄悄增進(jìn)我們之間的友誼。
我們還有一個(gè)自創(chuàng)游戲——蒙眼抓人。就是一個(gè)人將眼睛蒙住,其他人在一定范圍內(nèi)走動(dòng),必須發(fā)出聲音提示抓的人,只要抓的人抓住其一人就算贏。大多都是我來(lái)抓,我用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住。“游戲開始了!”我“笑盈盈”地喊道。她們倆到處亂跑,總讓我猜不透她們的位置!霸谶@呢,嘿嘿!”是李穎!聲音近在即尺,我算出了他所在的`位置——我的右手邊,只見我奮力向右一抓。“哈哈,哈哈,抓不著,抓不著!”“嘿嘿,太逗了!彼齻z開始嘲諷我,我趁其不備向她倆奔去,還是被抓到!斑想搞偷襲?”景萍剛站穩(wěn)!跋氲奶懒耍 惫,哈哈……
每每周五傍晚操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)中,其中就有咱三的。
夕陽(yáng)下,站著三個(gè)女孩的背影,接著夕陽(yáng)落下,三個(gè)女孩消失在了操場(chǎng)上。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 8
“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)的臺(tái)階那里站好,我們要拍畢業(yè)照了!”老師大聲宣布道。
拍畢業(yè)照是我們期盼已久的,所以大家都很配合。我們很快來(lái)到臺(tái)階上站好,而我站在第一排,周圍都是朝夕相處六年的同學(xué)。六年來(lái),我們從互不相識(shí)到親密無(wú)間,建立了深厚的友誼。六年了,“立德強(qiáng)能,日日增新”的校訓(xùn)一直烙在我心里,看著腳下的操場(chǎng),看著我拉長(zhǎng)了的影子,我仿佛看見了自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷——宣誓入隊(duì)的我,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的我,為班級(jí)比賽勝利而興奮不已的我,與同學(xué)們追逐嬉戲的我……拍完了集體照,老師又叫我們到大操場(chǎng)拍小團(tuán)體照,我們一群人又歡蹦亂跳來(lái)到大場(chǎng)。
我們迅速找好早就想好的拍照地點(diǎn)和造型,拍下一張張精美的相片:站在舞臺(tái)上,探出一個(gè)個(gè)腦袋做偷看狀;站在大樹后,放飛手中的七彩紙飛機(jī),紙飛機(jī)承載著我們的希望,我們的`夢(mèng)想;吊在欄桿上,那欄桿似乎也在助我們成長(zhǎng);坐在草坪上,一個(gè)個(gè)都露出最燦爛的笑容。最后我們所有女生的笑臉被裝進(jìn)了方盒里,也裝進(jìn)了彼此的心田。在藍(lán)色的天空下,27朵小紅花隨著太陽(yáng)的照耀雨露的滋潤(rùn),正在努力生長(zhǎng)。
我和伙伴們狂奔在跑道上,那一條條跑道就像列車軌道一樣,我們只能沿著它一路向前奔跑,無(wú)論什么困難都不能阻攔我們,我們要做一個(gè)努力飛奔的女孩兒。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 9
一轉(zhuǎn)眼,我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就快告一段落了。想起“以前的同學(xué)”我心中就不免長(zhǎng)生了一種想念之情。 之所以說(shuō)“以前的同學(xué)”,是因?yàn)槲沂且粋(gè)特殊的學(xué)生,由于身體的種種原因,我休學(xué)了兩年,所以我未能跟我以前的同學(xué)在兩年前一起畢業(yè),這使我感到十分的遺憾。 但是在我身體允許復(fù)學(xué)的那一天,校長(zhǎng)有把我分配給了一個(gè)新的班級(jí)。
記得那天早上,當(dāng)我踏進(jìn)教室就看見了許許多多比我小兩歲的弟弟,妹妹們。我從他們的眼神中知道這些弟弟妹妹我們對(duì)我這個(gè)“新”來(lái)的同學(xué)感到十分的奇怪。 起初我覺得他們一直都是我的'弟弟和妹妹。但是隨著兩年的相處我覺得他們每人都是一個(gè)特別可愛的,特別善良的“小羊”。于是我不愿意孤獨(dú)的當(dāng)著所謂的“哥哥”,我想和他們?nèi)诤弦惑w,想和他們交朋友……可是兩年的時(shí)間是很快的,但是我覺得我能認(rèn)識(shí)這些朋友,就是我的快樂。我經(jīng)常在家想,雖然畢業(yè)是一件快樂的事,但是我要卻舍棄朋友,六年的母校,六年的老師等等。我甚至?xí)脒@值得嗎?
但是這種想法只有一瞬間。因?yàn)槲抑,老師和學(xué)校是花了很大代價(jià)才把我們培育到六年級(jí)。這些小的舍棄,是為了將來(lái)學(xué)出本事來(lái)報(bào)答國(guó)家,報(bào)答社會(huì),報(bào)答學(xué)校,報(bào)答老師的。 假如我成才以后,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。如果那時(shí)有人問我:“你是那個(gè)小學(xué)畢業(yè)的?”我就會(huì)驕傲的說(shuō),我是力學(xué)小學(xué)畢業(yè)的。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 10
六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,你是不是想把書包往天上一扔,然后大喊一聲:“我畢業(yè)了!笨墒,但你興奮過(guò)以后,便會(huì)有一種叫做“眷念”的東西占據(jù)你的心頭。
六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校美好的憧憬來(lái)到學(xué)校。老師將我們領(lǐng)進(jìn)班級(jí),從“a、o、e……”“1、2、3……”一直教到我們都成為一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在這六年里,發(fā)生了許許多多的事,酸甜苦辣咸五味俱全?赡墚(dāng)時(shí)還會(huì)怨恨別人,可到了現(xiàn)在,回想起來(lái)竟覺得當(dāng)時(shí)的自己的行為是多么的幼稚、可笑啊!
向母校道一聲“再見”吧!在這六年里,對(duì)這里的一花一草、一磚一瓦都有了感情。在這個(gè)校園里,我們讀書、玩耍,所有的的喜怒哀樂……都全在這母校里。
向老師道一聲“再見”吧!我們的`每一點(diǎn)進(jìn)步、每一項(xiàng)榮譽(yù)都少不了老師的心血。老師,您是我們的引路人,為我們指點(diǎn)迷津;老師您是園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)未來(lái)的棟梁;老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不是說(shuō)您,還能說(shuō)誰(shuí)呢!
想同學(xué)道一聲“再見”吧!在這六年里,大家一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起歡樂……朋友,將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把幸?淘谀愕男拈g,用一縷友誼的絲線,將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)。
校園里的小樹啊,你可知道,當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們都已經(jīng)成為祖國(guó)的棟梁了。
待到那時(shí),我們?cè)賮?lái)母校,對(duì)老師道一聲“老師,我們沒有辜負(fù)您對(duì)我們的期望!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 11
我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們非?鞓,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲姆浅C,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的非?帷T谡n堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂。】荚嚂r(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人非常少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的'一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但是他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 12
總是想:不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想?偸窍耄翰灰L(zhǎng)大,永遠(yuǎn)乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。總是想:不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大,我將踏入初中的學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)美好卻又短暫。再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽(yáng)缺悲歌長(zhǎng)嘆。再不那樣的無(wú)知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人在家而感到生命的枯燥無(wú)味;把自己關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩(shī),靜靜地聽音樂,認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受。不再害怕失敗,傷心的時(shí)候也絕不會(huì)對(duì)著墻壁流淚,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐。”
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。從來(lái)都沒有注意自己的長(zhǎng)大,總認(rèn)為自己很小很小,而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。
我想,歲月是無(wú)情的。為了明天應(yīng)該抓緊每分每秒的時(shí)間努力。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺,去認(rèn)真地感受朱自清說(shuō)的`:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去”
我想:明天我一定很勇敢,常常冒險(xiǎn)探奇,對(duì)新鮮事物的追求是永無(wú)止境的。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 13
六年的小學(xué)生活,有自豪,有成功,有困擾,也有一個(gè)六年來(lái)積壓心頭的遺憾。
那是在二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我還是在別的學(xué)校,我在那里遇見了我一個(gè)特別要好的同學(xué),我經(jīng)常跟他玩,玩的很盡興,而且他成績(jī)名列前茅,常常輔導(dǎo)我,我的成績(jī)也慢慢的提升,但是事情的轉(zhuǎn)變發(fā)生在拿成績(jī)單那一天。
當(dāng)時(shí)的我喜歡惡作劇,愛把他們的`凳子拿走,會(huì)伸伸腳將他們絆倒把他們的作業(yè)亂涂亂畫……在一天,當(dāng)我又完成一件惡作劇時(shí),他忍不住了:“你不能一直這樣惡作劇,這樣的行為太惡劣了!”我不屑一顧:“切,關(guān)你什么事啊,管的那么寬!”只見他臉漲紅了起來(lái),毛孔豎立,活像一只憤怒的小獅子,他大聲吼道:“行,我不管你,你也不要來(lái)找我了,絕交!”之后,他便怒氣沖沖的走了。
于是,到了三年級(jí),我們換了一所學(xué)校,原來(lái)學(xué)校里的人要轉(zhuǎn)入新學(xué)校,我在暑假時(shí)對(duì)自己進(jìn)行了反省,準(zhǔn)備新學(xué)期開始向他道歉,可當(dāng)全班到齊時(shí),我仍然不見他蹤影,我心里想:不在我班,肯定在別的班上。可我在別的班尋找時(shí)還是沒有看見他,我回家詢問媽媽,可隨即媽媽講的話讓我心頭一震:“他已經(jīng)回他老家讀書了。”我十分震驚,在接下來(lái)的四年里,卻再也不見他的身影了。
我十分傷心,遺憾,天下沒有后悔藥,如果還能再見,我一定要向他道歉,可是這終究是實(shí)現(xiàn)不了。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 14
我們每個(gè)人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心,那就就是我們的友誼。我們班上有一個(gè)殘疾人,她雙腳行走不方便。拍畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們主動(dòng)去背她。當(dāng)時(shí)我們的教室在第四層樓,背著一個(gè)人走下操場(chǎng),談何容易!但同學(xué)們還就是不辭勞苦,硬就是憑著六年以來(lái)建立的深厚友誼把她背著走到操場(chǎng)。同學(xué)們氣喘吁吁,但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學(xué)顯然就是被感動(dòng)了,在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽(yáng)光下閃爍著微弱光澤的淚。我們的友誼就是不會(huì)因畢業(yè)而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有可能在人生的旅途上潤(rùn)澤我們的心田。
如今,畢業(yè)了,我們相互道別。開始走進(jìn)新的校園生活,繼續(xù)追求屬于自己的理想;蛟S若干年后的今天,他們的樣子都變了,乃至我認(rèn)不出他們來(lái)了,但不變的依然就是我們經(jīng)過(guò)六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業(yè),一個(gè)沉重的`動(dòng)詞,便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進(jìn)這個(gè)班時(shí),面對(duì)陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,就是同學(xué)們主動(dòng)與我談話。我不知道什么時(shí)候才跟他們有說(shuō)有笑,也不知道什么時(shí)候愛上了這個(gè)班,但這已經(jīng)不重要了,重要的就是他們伴我度過(guò)六年時(shí)光,就是他們伴我經(jīng)歷每一次困難與挫折,每一次成功與失敗,就是他們給予我美妙的回憶才不會(huì)使我畢業(yè)時(shí)有太多的傷感與遺憾。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 15
在學(xué)?炝炅,馬上就要畢業(yè)了。有很多人要感謝,比如同學(xué),學(xué)校老師,校長(zhǎng),班主任。
首先我首先要感謝的是李小姐,她性格嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)范明確。有一次老師帶我去了解校園。發(fā)現(xiàn)很多不認(rèn)識(shí)的植物,老師耐心的一個(gè)個(gè)介紹植物的名字。讓我認(rèn)識(shí)了很多植物。希望以后認(rèn)識(shí)更多的植物。
數(shù)學(xué)課上,如果有什么我不太懂的地方,經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的教,我終于懂了!真的很感謝老師的耐心和愛,讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次感謝黃老師帶領(lǐng)我們上初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三。她是一位溫和微笑的老師。她總是用溫和的提醒代替嚴(yán)厲的.批評(píng)。她從不以學(xué)業(yè)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)我們的表現(xiàn),而是不斷鼓勵(lì)和激勵(lì)我們多元化發(fā)展。是她的愛和溫暖的教育方式讓我有了自信。所以我很感謝老師耐心的指導(dǎo),讓我能不斷成長(zhǎng)。
最后,我要感謝的人當(dāng)然是我們的宋老師,五年級(jí)六年級(jí)——。雖然我們經(jīng)常會(huì)有一些不恰當(dāng)?shù)男袨,但是老師?jīng)常會(huì)被我們激怒。但是,老師總是愿意信任我們,幫助我們糾正不恰當(dāng)?shù)男袨。讓我們班慢慢走向成熟階段。所以,真的感謝老師的包容。即使有時(shí)候行為上有些小錯(cuò)誤,你也會(huì)不厭其煩的提醒我下次如何避免再犯。
我真的很幸運(yùn),從大三到大四都能在這個(gè)充滿愛和溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 16
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光.忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚,參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的`校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的,讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字 17
六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的'夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼、幫助、開心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方。生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開始。保質(zhì)期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你的思念;畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間。飛的越遠(yuǎn)思念就越深,思念越深,情誼就越濃,喝一盞茶飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。
【小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文500字】相關(guān)文章:
小學(xué)六年級(jí)關(guān)于畢業(yè)的作文10-28
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文05-18
有關(guān)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文05-18
小學(xué)六年級(jí)作文:畢業(yè)感言08-08