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      2. 初三畢業(yè)作文

        時(shí)間:2021-10-04 13:27:26 畢業(yè) 我要投稿

        初三畢業(yè)作文7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于初三畢業(yè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初三畢業(yè)作文7篇

          初三畢業(yè)作文1

          還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。

          初三是沉重的。家長說:“現(xiàn)在這社會(huì),你不上大學(xué)去哪兒找工作?你不上重點(diǎn)高中,上大學(xué)有幾分把握?孩子,努力!考上重點(diǎn)啊!”學(xué)校片面追求升學(xué)率,搞應(yīng)試教育,月考、聯(lián)考、模擬考。老師實(shí)施題海戰(zhàn)術(shù),各科試卷像雪片似的向我們襲來。初三的學(xué)習(xí)不再像以前那樣輕松了,每一天除了作業(yè)還是作業(yè),不是老師的諄諄教誨,就是父母的苦口婆心。桌上書本堆如山,往往下課鈴響過之后,同學(xué)們還在苦學(xué)不倦。中考像一塊大石頭壓在我們的心頭,似乎一不留神,這塊石頭就會(huì)把我們壓得粉身碎骨。沒有法子,只能奮力前行。

          初三是辛苦的。沒有了以往的歡聲笑語,告別了乒乓球臺(tái)和圖書室,失去了假日的休閑時(shí)光。課余,很多同學(xué)都一頭扎進(jìn)書堆,在知識(shí)的海洋中遨游,盡管看不到知識(shí)的彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對(duì)未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來;老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭。面?duì)這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自-己心理上得到安慰。

          初三是緊張的。但我們的心里仍然充滿希望、充滿幻想、充滿美好。學(xué)校的一切,在我眼中是那樣的熟悉,它帶給我希望,帶給我信心。在某次考試失敗后,我會(huì)加倍努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前進(jìn),讓不可能的事變成可能。我決不會(huì)輕易說不,我堅(jiān)信我一定會(huì)成功。經(jīng)歷了許多困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

          初三的累是一種值得的付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來;我也懂得,如不付出心血與汗水,坐等花開,那只能成為不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。因此我必須為自己的夢(mèng)想而付出,我必須承受這份辛苦。因?yàn)槌跞俏胰松械?重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系到我人生的前程。我只有以持之以恒的毅力、積極向上的精神、永不言敗的信心去拼搏,才能在中考中展示我的能力。

          初三歲月的滋味實(shí)在是很美妙。親歷過初三,真切地感受到初三充滿著無奈與辛苦,充滿著競爭與拼搏,當(dāng)然,也會(huì)有付出后的歡樂。

          初三畢業(yè)作文2

          群蟬爭鳴的夏日,煩悶無味的青春期,苦澀的告別后帶上了門,打開了另一扇嶄新的門,遇見了一群嶄新的人,開始了一個(gè)嶄新的秋季,不變的青春期…

          我已畢業(yè)…

          心中有股氣抵著,想說什么,又說不出來。

          一切都好像變?cè)懔,一切又好像變好了。我變了,我的世界變了?/p>

          我遇到了這么棒的一群人,他們的每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著我的眼睛,讓我感動(dòng),讓我不舍,有時(shí)又讓我想要嘮嘮叨叨。

          這樣一群人,我和他們坐在同一間教室里,和其他人一樣,穿著同樣的校服和鞋子,拿著同樣的課本,讀著同樣看似煩躁無味的內(nèi)容。

          我覺得這個(gè)瞬間我是這個(gè)世界上最幸運(yùn)又最幸福的人,因?yàn)槲以?0xx.9.1.遇見了他們。

          每個(gè)人的同學(xué)錄里我都寫了一堆話,雖然最后變得有點(diǎn)不正經(jīng),但是我在每個(gè)人的同學(xué)錄上都寫了這樣一句話,希望你能幸福!

          希望你能幸福,希望你以后能過上無憂無慮的日子,穿著名牌去逛街,不用擔(dān)心溫飽,然后各自有了自己心愛的人,和他們白頭偕老。

          希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,希望那時(shí)世界末日好沒有到來。

          我有好多希望沒跟你們說,我最希望最希望的是,你們不要忘記了我的相貌,不要忘記了我是誰,將來不要指著我的鼻尖問我的名字,我就心滿意足了。

          如今我已畢業(yè),我希望你們一切都好,希望你們?cè)俅斡鲆娙绱酥匾娜恕?/p>

          初三畢業(yè)作文3

          6月,又悄然而至,匆匆走過時(shí)間的長廊,暮然回首間,發(fā)現(xiàn)我們以一起走過了3個(gè)春秋。3年前的這個(gè)時(shí)候,我們相聚在這陌生的校園中,3年后,我們揮手分別在熟悉的操場上。

          看那高大的教學(xué)樓,我們?cè)俅硕冗^了人生中最美好的時(shí)光,我們一起上學(xué),一起嬉戲,一起認(rèn)真聽課,一起討論那到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題?茨敲利惖牟賵,我們?cè)寂茉诖,揮汗如雨,我們?cè)谶@里一起抬頭看天,一起談天說地,我們?cè)诖藶榱梭w育加試刻苦努力,曾一起大贊那美麗高大的,為我們遮陽的大樹?茨侨耗驹谖覀兩砗蟮娜,他們那樣可愛,他們用他們的肩膀?yàn)槲覀儔酒鋈颂,他們有一個(gè)共同的名字,老師。

          班主任孫老師,一貫幽默的授課風(fēng)格,總是讓課堂充滿笑聲,別激動(dòng)別激動(dòng),你成功啦....這樣的話語每一天都縈繞在耳畔,讓枯燥的物理知識(shí)融進(jìn)生活,融進(jìn)我們心里。

          語文孔老師,飄逸的長發(fā),曼妙的身姿,總是在我們精神高度集中時(shí),來個(gè)冷笑話或腦筋急轉(zhuǎn)彎來緩解一下疲勞。他曾說過,他要當(dāng)燈泡,既照亮了別人又不燃燒自己,就可以照亮更多的人,因此,我們稱他,燈泡女王。

          數(shù)學(xué)曹老師,一個(gè)溫柔儒雅,認(rèn)真工作的好老師,總會(huì)給我們講數(shù)學(xué)家卡迪爾,阿基米羅等等優(yōu)秀大師的偉大貢獻(xiàn),總是在上課前寫滿一張又一張教案,在下課時(shí),整理好講臺(tái)在離開。

          英語mrs董,總是用最簡單通俗的語言告訴我們?nèi)松拇蟮览,?huì)在不知不覺中,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略英語的神奇,我們喜歡英語課,因?yàn)橛⒄Z課是那樣的輕松,我們可以大聲的回答問題,練習(xí)口語。

          體育馬老師,我們還是想喊您一聲angle,或許,踏出這校門就不會(huì)再有人笑著說我們是一群小妖精啦,馮老師,感謝您在體育加試前為我們開展的魔鬼訓(xùn)練,才會(huì)有我們今天如此嬌人的成績。

          政治曹老師,永遠(yuǎn)微笑著,化學(xué)巫老師,總是認(rèn)真著。這些老師,是我們黑暗前的明燈,是開啟未來的鑰匙。感謝您,老師

          三年同窗,我們一起沐浴了陽光,一起經(jīng)歷了一千多個(gè)日子,我們是同學(xué),是伙伴亦是朋友,還記得,跑道邊我們互相大聲喊加油的吶喊,教室中我們埋頭苦干的身姿,我們相互攙扶走過漫漫人生路,一起加油,用信念與行動(dòng)人踩人徒手爬上4米2的高墻,每一個(gè)畫面都仿佛,還在昨天,一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的場景不停浮現(xiàn)。

          初三畢業(yè)作文4

          今天就要分手,眷戀的心實(shí)在淚流。

          初中三年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)俅斡瓉砹水厴I(yè)季?匆姮F(xiàn)在沉穩(wěn)的我們,你一定不會(huì)想到,三年前,我們?cè)分拍昙?jí)的帥哥學(xué)長在操場上奔跑?匆姮F(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們,你一定不回想到,三年前,我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事,而大打出手?匆姮F(xiàn)在漸漸成熟的的我們,你一定也不會(huì)想到,三年前,我們的稚氣。能說是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向,丟失了自己罷了。

          同學(xué)們!還記得嗎?班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo):“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的:“人生就是應(yīng)該好好玩,吃否則不就白活了,有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道,你們屬于那種,你們向往那種,但是我想說:我們?cè)谝黄鸬娜,從不熟,到變成鐵哥們,我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好,帶給我們的刻骨銘心。

          還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí),每天的與老師羞澀的對(duì)話,變的學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì),從每天瘋瘋癲癲,變得沉著冷靜,我們鑒證了彼此三年中不斷的改變,而時(shí)光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué),好朋友,好閨蜜的過程。那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

          親愛的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請(qǐng)珍重,親愛的校園,珍重,親愛的同學(xué),珍重,親愛的青春!

          下一個(gè)夏天,教室又坐滿了人,可惜不再是我們。

          致這個(gè)夏天注定有的分別。

          初三畢業(yè)作文5

          三年的生活,我們過得充實(shí)而美麗,我們流過淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。曾經(jīng)記得三年前的淺秋,懵懂無知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學(xué)的大門,三年的時(shí)光,一千多天的喜怒哀樂,就這樣從然飄過啦 ,但是他卻給我們留下那么多精彩的片斷,

          初一的我們帶著初來乍到的青澀,慢慢的學(xué)著如何讓融入自己的班集體,既然我們有緣相聚,就有權(quán)利一起為我們的未來打拼;初二,為一道題而爭得面紅耳善不罷休的我們,也不會(huì)忘記站在走廊上向下眺望那生機(jī)勃勃的花草,初三的我們,再被淹沒題海中時(shí),再為體育加試奮斗拼搏時(shí),才真正體會(huì)到初中的意義,回望三年來每一個(gè)鏡頭,都少不了那些可親可敬的老師們,使他們用辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn)教會(huì)了我們成長與超越。

          孔子曾經(jīng)說過“人不知而不慍,不亦說乎”我想以后在成長的道路上我們不會(huì)再為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了,感謝英語耿老師為我們做榜樣,上他的課總是在歡笑中學(xué)習(xí),他不僅是我們的老師,更是我們的朋友,不管遇到什么,我們都會(huì)很平靜的面對(duì),感謝數(shù)學(xué)曹老師,教會(huì)了我們?nèi)绾纬林潇o的面對(duì)幾何,面對(duì)那些數(shù)軸和圖像,更教會(huì)了我們平靜的面對(duì)生活,一句親愛的,就讓我們把這相處不到一年的化學(xué)巫老師記在心底,他就像我們的大姐姐一樣,他傳授給我們的不僅是技能,更多的則是愛,一個(gè)簡單的案例就讓我們的心收到課堂上,一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調(diào)皮,不用說著一定是政治曹老師了,只有她才會(huì)那麼獨(dú)特心意穎,俗話說“嚴(yán)師出高徒”最能表現(xiàn)這句話的要數(shù)語文孔老師,是她讓我們知道了作文中的風(fēng)頭,豬肚,豹尾:是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記物理李老師那慈祥的微笑,拿滿黑板的板書,那些深?yuàn)W的知識(shí)經(jīng)過他一講就仿佛在黑暗出看到亮光一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歷史陳老師淵博的知識(shí),聽他講課仿佛把我們千年前的時(shí)空,更不會(huì)忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對(duì)我們一招一式的精心指導(dǎo),伴隨我們渡過一個(gè)晨曦和夕陽。最要感謝的,最舍不得的還是那即將遠(yuǎn)航的楊老師,他對(duì)我們的愛不是我們一時(shí)就能報(bào)答的,在個(gè)人利益,集體利益,和國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,他依然選擇了國家利益,不管以前發(fā)生過什么,不管我們犯過什么錯(cuò)誤,我都希望他能原諒我們,就算我們?cè)诘弥阋叩臅r(shí)候留下了淚水,但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們不會(huì)忘記您在最后告誡我們的話,我們會(huì)學(xué)著做人,我們會(huì)學(xué)著從容,我們會(huì)學(xué)著順從,在最后,我們想告訴你,老師,對(duì)不起,原諒我們以前的無知,一路走好,也希望你以后的生活會(huì)應(yīng)你的選擇,活得更加精彩···

          初三畢業(yè)作文6

          眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜溃偷目酀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進(jìn)我的心里。

          “琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福!”這是離別前的如抱著我對(duì)我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的`道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒完。“你們都是一群好孩子,和你們?cè)谝黄鹞沂珠_心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。

          畢業(yè)了離別了,我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班!她對(duì)我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎么會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師啊!

          我就這樣畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的快樂與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最后的初中時(shí)光!

          這時(shí)的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的同學(xué)們,我愛你們!

          眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          人生的道路還很長,這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過它們。

          把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說:嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!

          初三畢業(yè)作文7

          微微清風(fēng)掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼?蔹S,心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,好像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。

          我知道世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實(shí)讓我無法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏,上面會(huì)承載著你對(duì)我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對(duì)我的思念有多深。我笑了,我對(duì)你說,我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容,因?yàn)槲覀儾幌胝f出你一句句肉麻的祝福。但心里卻在偷偷流淚。

          你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠(yuǎn)在一起,但是最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但面對(duì)離別卻那么的不堪一擊。

          離別他是殘忍的,沒有人敢面對(duì)他,卻又不得不面對(duì)他。他好像一把刀,把你我的友誼切斷,但你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字,他從來不會(huì)心軟,只知道完成他的任務(wù)。

          黃昏下有一個(gè)無奈的身影,她在等待什么。那是誰?那就是我,朋友你還會(huì)回來嗎?

          繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長長的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛……

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