又是一年畢業(yè)時(shí)經(jīng)典作文
畢業(yè)時(shí)是不舍的,也是充滿傷感的。下面是小編為大家整理的關(guān)于又是一年畢業(yè)時(shí)的經(jīng)典作文,歡迎大家的閱讀。
又是一年畢業(yè)時(shí)經(jīng)典作文一
六月,初夏。陽光透過樹葉的縫隙,灑落一地。我輕輕拿出那厚重的相冊,緩緩打開那特定的一頁,定定的看著那一張張熟悉的面貌,眼前劃過的一幕幕場景,使我掉進(jìn)回憶的流年里。
幼兒園時(shí)畢業(yè)時(shí),年紀(jì)小,不懂得什么是分離,也就這么迷迷糊糊離去。但媽媽帶我到新的學(xué)校時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大哥哥大姐姐都一副不開心的樣子,也沒想過,多年后的我也會和現(xiàn)在的他們一樣,思念同學(xué),留念母校。
入小學(xué)時(shí),我們都還不相識。望著那一張張陌生的臉,都羞澀不已。女生一個(gè)個(gè)小淑女般,安靜而乖巧;男生此時(shí)都好像一個(gè)個(gè)紳士,不吵了,不鬧了,靜靜的坐在那里,安靜的好似一群可愛的娃娃。然而,時(shí)間一長,彼此之間都十分熟悉,以往那美好的認(rèn)識也都一一打破。
上課時(shí),同學(xué)們也不那么認(rèn)真了,竊竊私語的,東張西望的,在書本上畫畫的,連搗亂的也出來了。或老師走出教室,或下課鈴響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,教室瞬間炸開了鍋。男生們總喜歡嚇唬女生,似乎這才是他們的一大樂趣。女生們則從淑女變成了女漢子,時(shí)常會看到她們追著男生打,男生也不還手,任由她們打著,也只有這一點(diǎn)才看得出是紳士。
下午第三節(jié)課下課,值日生和勞動委員、衛(wèi)生委員都要留在教室里掃地,其余的人在外面等待。本來這也沒什么,但我們要掃地的人總會請假罷工,而一些同學(xué)總喜歡到教室里搗亂,有時(shí)還會搶著幫忙掃地,令人費(fèi)解。
窗邊的風(fēng),肆意的揉弄著我的發(fā)絲,夾雜著桂花的香。秋天的運(yùn)動會,運(yùn)動員們都意氣煥發(fā),一有我們班的運(yùn)動員在操場,我們大家都扯著嗓子放聲鼓勵,聲聲吶喊,成為他們成功的動力,也代表著我們深厚的友誼與堅(jiān)不可摧的團(tuán)結(jié)。勝利了,我們激動地?fù)粽,繼續(xù)努力;失敗了,我們昂起頭,不放棄。
不知從什么時(shí)候開始,班里的同學(xué)們都開始彼此之間都在交換起書來看了。為了能借到書,我們幾個(gè)愛書人士都有幾個(gè)相同的特點(diǎn):臉皮厚,不肯輕易罷休,速度快。瞧,我們又在借書了——這兒我手里拿著一本書跑到詩詩那邊換書看;那邊,朱朱等不及又跑過去問敏琦書看完沒;不遠(yuǎn)處,心茹發(fā)現(xiàn)婕婕的新書趕緊跑去借,去發(fā)現(xiàn)還要等3個(gè)人看完才輪到自己……不過,這么多人都要借書,怎么會沒有風(fēng)波呢?放學(xué)前,李彥博拿走了我課桌里的《絕世唐門》,氣得我搶也搶不著,到廁所外面潑一些水到臉上后回到教室悶悶不樂的背起書包,范范知道我不開心的原因后打了他一頓,并把書給拿了回來。我捧著那本書,排著隊(duì)和同學(xué)們一起回家。天空中飄浮著濃濃的花香,在我的鼻尖縈繞……
六年的時(shí)間,說長不長,說短也不短。有時(shí)候,會很長,六年,我們從懵懂無知的孩子到知書達(dá)禮的青少年,從剛?cè)雽W(xué)到畢業(yè),從相識到離別;有時(shí)候,會很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。
六年的時(shí)間,就像一個(gè)繁瑣的、歡快的、悲傷的夢一樣。夢里的人和事都留在這個(gè)校園里,那些歡笑,那些爭吵,那些悲傷,還有那些努力,所有的微不足道都留在記憶中,像被埋藏了千年的琥珀一樣,在千年之后閃耀著晶瑩剔透的光澤。
表姐說,在她高中畢業(yè)時(shí),大家都笑著離開那熟悉的地方,然后轉(zhuǎn)過身默默地流淚。到了大學(xué),又一次面對著畢業(yè),微笑著離別,離開那些熟悉的人和事,走向?qū)儆谧约旱穆罚牡椎哪硞(gè)地方依然在隱隱地疼痛……聽到這里,我沉默了。我的未來,還會迎來畢業(yè)季,走向?qū)儆谧约旱某砷L道路。到了那時(shí),這些屬于童年的`、青春的記憶,都像被埋藏了千年的琥珀一樣,散發(fā)名人的光芒。
花開花落,又是一年,又是一個(gè)夏季,又是一個(gè)畢業(yè)季。
又是一年畢業(yè)時(shí)經(jīng)典作文二
又到了六月了,這個(gè)時(shí)候,又有許許多多的同學(xué)在準(zhǔn)備畢業(yè)了吧!又到了同學(xué)錄漫天飛舞的時(shí)候了!是啊!這個(gè)季節(jié),帶著同學(xué)們分別得悲傷、考試的壓力、升學(xué)的喜悅等種種復(fù)雜的情緒又到來了。
在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們的網(wǎng)名、個(gè)簽分別變成了“不想畢業(yè)只因舍不得你們”、“畢業(yè)季﹏雨季√”、“一場考試考散了我們╮”、“回憶、吶③年”等等,連信紙都換成了“畢業(yè)季不想與你們分開”以此來表達(dá)他們不想分別的感情……是啊,與同學(xué)們朝朝暮暮的相處是有感情的,一下子要說分開,心中的百感交集也是正常的。
不要以為我是六年級、初三或者高三的學(xué)生哦!我現(xiàn)在離畢業(yè)季還有一年多,可在我這個(gè)角度看這個(gè)畢業(yè)季,對學(xué)長學(xué)姐們有同情,也有對自己的憐憫,對他們即將分開的同情,也同情自己也快要與同學(xué)分開……
如今,又到了畢業(yè)季。許多人覺得,我們這個(gè)年齡都還小,哪知道什么感情的珍貴,而我卻想說:“不!”在我們這個(gè)時(shí)候,有著最純真的年代,我們在青春而充滿活里的校園中遇到了許多許多的同伴,他們會和自己一起奮斗一起拼搏。和朋友們在一起的生活有很水,有打鬧,有辛酸,更多的是歡笑!
想到這里,不禁想起了自己身邊人的事情:
她們,是從小玩到打的鐵桿發(fā)小,她們就讀于同一所學(xué)校,在同一個(gè)班級,她們是同桌,她們有著相同的愛好,甚至于連口頭禪,動作都是一樣的。就是這么親密的她們,共同度過了小學(xué)六年、初中三年,她們的成績都很優(yōu)異,中考時(shí),兩人也自信滿滿,細(xì)心認(rèn)真的她們認(rèn)為自己一定能考好高中,自己的朋友,也能以優(yōu)異的成績考進(jìn)好高中。可人生總是不盡人意的,她們中的一個(gè)有著胃病。中考那天,她胃病犯了,有病在身的她,一時(shí)失誤沒考好,于是她只上了一所很普通的高中,而她卻考進(jìn)了最好的高中。分別時(shí),可以想象,兩個(gè)人都是很傷心的,甚至于其中一個(gè)都想要放棄好高中陪她一起去普通高中就讀,可這個(gè)時(shí)候,她卻說話了:“我沒事的啊,我們高中放假也能一起玩的嘛,再說了,就算在一所高中平時(shí)也不一定能夠在一起哦”說罷,揚(yáng)起了燦爛的笑容。在開學(xué)那天,她也是以這樣的笑容送她進(jìn)了那所最好的高中。而當(dāng)好友進(jìn)了高中后,卻獨(dú)自轉(zhuǎn)身,笑容已經(jīng)不復(fù)存在了,眼睛里的是哀傷,是憂郁,是落寞……
這個(gè)時(shí)候,有人走到她身邊,對她說:“既然這么難過,為什么還要佯裝高興,不把真實(shí)情緒表達(dá)出來呢?”她笑了,緩緩地開口說:“我不想要她也傷心,也不想要她放棄這么好的就讀機(jī)會呢,她的性格我知道,如果看到我這么難過的話肯定不會好好學(xué)習(xí)的呢,我也不想耽誤了她呀……”“所以你就這么瞞我是嗎?你以為我會很開心的相信你的話嗎?傻丫頭”她回頭一看,原來好友已經(jīng)不知不覺站在了身后。聽完了她的話,這兩個(gè)女孩緊緊的抱在了一起,不禁都淚流滿面……
看到這里,其實(shí),友誼這種東西是無法用語言形容的,也是沒有詞語可以形容的,它在這個(gè)年齡段的我們看來是神圣不可褻瀆的!
最后我想說:畢業(yè),并不代表友情也會“畢業(yè)”!讓我們珍惜身邊的朋友,珍惜校園生活,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會!我希望下一個(gè)畢業(yè)季,聽到的不是對分別的惆悵,而是對美好生活的憧憬!這個(gè)畢業(yè)季,有著友誼陪伴著我們!
又是一年畢業(yè)時(shí)經(jīng)典作文三
日子就在流光中悄無聲息滑過,高考計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字歸零。凝望窗外,碧草青青雨紛紛,樟樹一年比一年粗壯,畢業(yè)--從飄忽的半空“咕咚”一下掉下來,眼前又是分別時(shí)刻。
歲歲年年,一屆又一屆,早已習(xí)慣。然而今天,當(dāng)最后一節(jié)語文課來臨的時(shí)候,我還是覺得有些突兀,覺得它來得快了些。剎那間,千言萬語,我竟覺得不知用怎樣的話語來表達(dá)此刻的情愫。
回望過往,在不知不覺之間,三年的美好時(shí)光,一千多個(gè)日夜就這樣匆匆而過。然而記憶不朽,那些記憶的碎片漸漸清晰,那些生動的細(xì)節(jié)跳出來,那些感動的畫面擁抱我們的寂寞。三年寒窗,莘莘學(xué)子用汗水揮灑著青春,用激情譜寫輝煌,用智慧編織夢想。
精彩的瞬間,我不會忘記。忘不了,學(xué)子們在流光溢彩的舞臺上的那份灑脫;忘不了,他們在運(yùn)動場上奮起直追的那份執(zhí)著;忘不了,他們在燈火輝煌的教室埋首題海的那份堅(jiān)持;忘不了,他們在演講比賽上慷慨陳詞的那種大氣;更忘不了,他們在高三階段早出晚歸像風(fēng)一樣掠過的身影。
雖然,我經(jīng)常嚴(yán)厲批評他們,那是我堅(jiān)信“嚴(yán)師出高徒”;我不遷就他們的任性、自以為是,那是因?yàn)槲覍λ麄兂錆M希冀;我有時(shí)言語過激,那是因?yàn)椤皭壑,恨之切”。我相信,十八歲的高三學(xué)子,不會在心存怨恨,因?yàn)槲宜龅囊磺卸季売谝粋(gè)“愛”字。
其實(shí),我有很多機(jī)會跳出教師這圈子,但我選擇了留下,并不是我偉大,而是我舍不得離開。因?yàn)樾@是一方凈土,這里有青春的熱情和朝氣,這里有瑯瑯的書聲,這里還有朝夕相處的學(xué)生。我很留戀的這段時(shí)光,因?yàn)樗銈兿嗵幬夷鼙3忠活w不泯的童心;我也很珍惜這段緣份,因?yàn)椤跋嘤鍪且粓鼍壏帧薄?/p>
今天,又是“最后一節(jié)語文課”,明天這一屆畢業(yè)生就要走向遠(yuǎn)方,走向絢麗多彩的遠(yuǎn)方。印度詩人泰戈?duì)栒f“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。作為老師,別無它求,只是期盼他們以后常回“家”看看!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,其實(shí),高三只是人生的一次關(guān)鍵性跳躍,漫漫人生路,前路或許是一帆風(fēng)順,或許是荊棘密布,我們無法預(yù)測!疤斓莱昵凇保覉(jiān)信,未來一定屬于鍥而不舍的他們!成功永遠(yuǎn)屬于矢志不渝的他們!
梔子花開細(xì)雨綿,彩蝶留戀舞蹁躚。甘當(dāng)綠葉心不悔,桃李芬芳喜笑顏。又是一年畢業(yè)時(shí),內(nèi)心只有一個(gè)小小的心愿,衷心祝愿我的學(xué)生乘長風(fēng)蟾宮折馥桂,譜寫無悔青春!
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