畢業(yè)墻,在淚光中閃耀作文
事情已經(jīng)過去了，可一想到那面畢業(yè)墻，就會(huì)不知不覺讓淚水充滿眼眶。想到同學(xué)們爬墻時(shí)那焦急的眼神、那努力的汗水，還有為別人加油的吶喊，不知不覺，畢業(yè)墻，在淚光中閃耀。
昨天，我們一大早就去爬畢業(yè)墻。走到墻角，抬頭看。這面墻有三米多高，這個(gè)數(shù)字嚇了我們?nèi)嗤瑢W(xué)一大跳。正當(dāng)我們發(fā)愁怎么爬上去的時(shí)候，老師告訴我們用搭人梯的方式爬上去。老師挑選人梯的時(shí)候，同學(xué)們都不約而同地舉起了手臂，都想為班級(jí)出一份力。
開始爬墻了，第一個(gè)同學(xué)踩著人梯，很快就爬上去了。第二個(gè)、第三個(gè)，很多同學(xué)都爬上去了。輪到我了，我看著哪些做人梯的同學(xué)們那痛苦的表情，不忍踩上去�？墒敲鎸�(duì)肩上一個(gè)個(gè)踩過的腳印，人梯們沒有任何怨言，而是為那些光榮的證明感到自豪！我將顫抖著的腳放到人梯的肩上，下面那些強(qiáng)壯的同學(xué)們扶著我的腳，將我緩緩地往上送。看著從墻上面伸出的一雙雙手，我毫不猶豫地將手伸給他們。緊緊抓住一雙手，我抓住的.不是手，而是關(guān)愛、友情！我伸給他們的也不是手，而是對(duì)他們的信任！我翻過了畢業(yè)墻，我為此感到自豪！
人梯們一個(gè)個(gè)上來，只見從上面倒掛下來一個(gè)人，那人緊緊握住最后一位同學(xué)的雙手，墻上的人把他們拉了上去。我們?nèi)喽忌蟻砹�！我們勝利了！那一刻，我們�(nèi)嗤瑢W(xué)都哭了，那是激動(dòng)的淚、是喜悅的淚��！
還有兩位同學(xué)，其中一位同學(xué)的手骨折過兩次，可還是哭著央求著老師：“老師，您讓我上去吧！求您了！”另一位同學(xué)肘關(guān)節(jié)處至今還有縫線，可還是堅(jiān)持要上。
當(dāng)最后教官問人梯們和那兩位同學(xué)的時(shí)候、問他們?yōu)槭裁匆敲磁�，他們的回答讓我們�(nèi)嗤瑢W(xué)都哭了：“因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體！”“因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)班的！”“因?yàn)槲覀円C明給大家看，我們六一班不是一盤散沙！”……畢業(yè)墻，又在淚光中閃耀……
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