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      2. 要畢業(yè)了的作文

        時(shí)間:2021-08-11 17:19:42 畢業(yè) 我要投稿

        關(guān)于要畢業(yè)了的作文八篇

          哎,現(xiàn)在的我們馬上就要面臨畢業(yè)了,畢業(yè)是每個(gè)人的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都會(huì)留下許多美好的記憶。以下是小編整理的關(guān)于要畢業(yè)了的作文,歡迎閱讀!

        關(guān)于要畢業(yè)了的作文八篇

          關(guān)于要畢業(yè)了的作文1

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸?鞓返男W(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學(xué)習(xí),尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

          不要認(rèn)為寫作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫作業(yè)那么輕松自在,再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過老師辦公室的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩心。因?yàn)椋蠋煴任覀兊摹白鳂I(yè)”還要多,如果老師批評(píng)了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評(píng)你,不要“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”了,我們要感謝老師。

          同學(xué)們,讓我們在最后的一學(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          關(guān)于要畢業(yè)了的作文2

          倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地越變越少,我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么,時(shí)間就這樣子比白駒奔得還快。老師說:"如果再不中考,我就要神經(jīng)了。"呵呵,好好笑,他就要神經(jīng)了,那我們怎么辦呢?我們豈不是就完全崩潰了嗎?都不知道模擬了多少次中考了……

          哎,我們雖說是城區(qū)學(xué)校,卻也是這么緊,高考那會(huì)還專門花高價(jià)租了房子呢,也不想想我們的心情……

          不過,現(xiàn)在倒也是什么都完了,都完了啊。本來是想開個(gè)什么會(huì)的,可是人卻怎么都湊不齊了,難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎?連一張畢業(yè)照都沒有留下呢!真是的,幼兒園和小學(xué)我們都還有照過啊。現(xiàn)在想想,這個(gè)學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧,真的就只是在乎成績而已!只有我們的成績才會(huì)與他們的利益緊密相關(guān)的`,生活在那樣的校園中,除了無奈我還有什么感受呢……

          好在,兩天半的中考就那樣被我晃了過去,一切就這樣結(jié)束了,我曾經(jīng)夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號(hào),句號(hào)……

          在qq上看到了好多好多的同學(xué),畢業(yè)了,這就是我們的歸宿啊,原來這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了,散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),散得連一條路上的人都不是了!鼙瘧K的結(jié)局吧,很無奈的結(jié)局吧。

          呵呵,我在苦笑。就這樣畢業(yè)了,連一張畢業(yè)照都沒有留下……

          盡管我們之間,一直都沒什么驚天動(dòng)地的事發(fā)生,但是跟你們在一起我就會(huì)有一種蕩漾的心情,我們在相互感動(dòng)著,因?yàn)槲覀円煌哌^了那如夢的花季,一同數(shù)過天空中的星星,一起對流星許過稚嫩而美麗的愿望。

          就這樣畢業(yè)了,我會(huì)常常想起一同走過的日子,會(huì)常;貞浳覀兗冋娴男v!

          關(guān)于要畢業(yè)了的作文3

          君醉笑三千場,不訴離殤。——題記

          我唯有,迎著八分鐘前的燦爛朝陽,才不會(huì),忘記你的絢麗的光芒;我唯有,頂著萬米高空落下的滴滴淚雨,才不會(huì),忘記你我風(fēng)雨同舟;我唯有,記得無數(shù)歡聲笑語,才不會(huì),忘記你我一起走過的青蔥歲月。

          曾經(jīng)以為畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)的一件事,而今已經(jīng)發(fā)生;曾經(jīng)以為讀書的痛苦離開以后才知道,其實(shí)學(xué)校才是天堂;曾經(jīng)以為同學(xué)之間的情感只是友誼,現(xiàn)在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業(yè)留言很傷感,可是不寫有會(huì)不會(huì)遺憾呢?我不知道,只想以后用那張紙賺點(diǎn)眼淚,足矣。有位摯友蘭交寫著:“信不封好,就寄不出去,是不是不給你畢業(yè)留言,我們就不用分離?”多么直擊心臟的話呀!一直因?yàn)楦呖,六月是黑色的,可是它真的很悲傷?/p>

          因?yàn)榧冋娴耐嗜,五月最煽情,它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們,畢業(yè)留言就像是回憶錄,回憶著兩個(gè)人的點(diǎn)滴。無論是親近的朋友還是一般的同學(xué),只有回憶才建立聯(lián)系,但我不愿過多的去回憶,因?yàn)槲叶加浀谩H丝偸呛苌屏嫉,盡管我與你和不來面對傷悲,總是心軟的,總是愿意釋放自己的愛,哪怕只有一點(diǎn),但足夠了,因?yàn)槿藢τ诓皇煜ず筒涣私飧菀诐M足。就像從不笑的人只給你一個(gè)微笑,你會(huì)覺得自己是特別的。

          我的同學(xué)并不是每個(gè)都可以進(jìn)入內(nèi)心,但他們一直默默陪伴,用他們的'體溫、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方,又有誰還會(huì)回憶痛苦呢?我想更多的是感動(dòng)吧!

          沒有高三以前看到任何關(guān)于高考的訊息時(shí),不禁問自己如果到了自己的畢業(yè)季能否坦然面對呢?如今真的到了,卻也是既來之則安之。小時(shí)候多羨慕“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!爆F(xiàn)在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。

          越長大越相信輪回。每年的六月都是畢業(yè)季。只是不同的人畢業(yè)而已。這群畢業(yè)的人緊張的參加“畢業(yè)考”;考完開始呼喊釋放;不知不覺學(xué)長學(xué)姐賣書成為傳統(tǒng);每年回來聚餐開始訴說當(dāng)年的糗事……年復(fù)一年,樂此不疲,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)我最幸福。

          年少時(shí)的我們十七歲便忘了十六歲的樣子,而十八歲卻成了永恒,我們開始了新的旅途,盡管知道有些事如何艱難,可我自己不去感受有多苦又怎么會(huì)知道呢?越來越明白這個(gè)世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節(jié)才會(huì)有同樣的錯(cuò)誤。

          出發(fā)吧,只有不斷出發(fā)才能獲得重生。所以,這個(gè)季節(jié)我畢業(yè)了,卻不會(huì)向你訴說,更不會(huì)去回憶,因?yàn)槲叶伎梢杂浵履侨鲋械男εc淚。

          當(dāng)被質(zhì)疑的時(shí)候,我可以大聲的說:“我不去回憶,因?yàn)槲叶加浀!?/p>

          謹(jǐn)以此,紀(jì)念我們青春的重生。

          ——尾聲

          關(guān)于要畢業(yè)了的作文4

          彈指一揮間,我們面臨分離,各奔東西。不知不覺,我們畢業(yè)也有好幾個(gè)星期了,這幾個(gè)星期沒有你們陪著,我還真不習(xí)慣。

          畢業(yè)也許是快樂的,可是離別卻是令人傷心的。

          畢竟六年小學(xué)時(shí)光,不是那么容易過的。我們身邊還會(huì)有不同的朋友、同學(xué),可是畢業(yè)后我們也許就各走各的路,也許以后都很難見面,這令很多人都留下了無奈的眼淚。可是那只是離別,并不是永別嘛。我相信有緣,我們一定會(huì)再相聚

          畢業(yè)了,還真有點(diǎn)想念以前的日子。畢業(yè)時(shí),看著空蕩蕩的柜桶,總覺得還留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。剛上學(xué)的時(shí)候、被人欺負(fù)的時(shí)候、不開心的時(shí)候,巴不得早點(diǎn)離開學(xué)校,可真當(dāng)要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天。

          我們曾經(jīng)在一起哭過、笑過、打鬧過。雖然這只是回憶,只是我們記憶中那一小部分的記憶,可是卻記錄了我們小學(xué)六年的時(shí)光。好像昨天我們還抱在一起哭、一起笑。

          今天的我們已長大了許多,懂得了許多,知道時(shí)間是不可能倒回的。

          6年了,不可磨滅的記憶,一切一切,我們都不會(huì)忘記。每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時(shí)會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開始。想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn),明天也是一個(gè)開始~~

          看著我們的畢業(yè)照,每個(gè)人都笑得那么燦爛,每個(gè)人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我們可以一直這么開心的笑下去,一直一直。

          六年的小學(xué)生活畫上完美的.句號(hào)時(shí),面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

          六年,在漫漫的幾十年人生里也算一個(gè)不小數(shù)目了。

          六歲起,十二歲止,整個(gè)小學(xué)階段,正值生命中最美好的豆蔻年華。

          千言萬語也不多說,只匯成一句話:親愛的你們,珍重。

          關(guān)于要畢業(yè)了的作文5

          六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了,同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

          一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時(shí)候,一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面;氐郊依,換來的不是家長那贊賞的目光,而是他們那嚴(yán)肅的表情。

          在畢業(yè)之際,我將一張張記錄成長的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中,發(fā)出去的是一張張寫著簡單字的紙張,收回來的卻是滿滿一張紙的感動(dòng),上面寫滿的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍,留在母校的,就只剩下那難以忘懷的回憶。

          暑假過得很快,因?yàn)槭钱厴I(yè)班,所以很早就放假了,從放假那天開始,到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個(gè)半月了,還有一個(gè)月就開學(xué)了,即將步入的則是中學(xué)的門檻。那天,我不經(jīng)意看見了我一個(gè)半月前遺落在書桌上的同學(xué)錄,當(dāng)我翻開那本厚重的同學(xué)錄的時(shí)候,一張張紙,一頁頁字,一個(gè)個(gè)不同的人,一筆筆不同的.字跡,映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了,擺脫了小學(xué)的煩惱,留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤,現(xiàn)在換來的是累累碩果,心中的滋味是甜滋滋的,所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄,翻開一頁頁的紙,上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離,還是不想失去友誼,是花朵總是會(huì)綻放,是金子總是會(huì)發(fā)光,是孩子總是會(huì)長大。希望,是聲明的源泉;希望,是心靈的燈塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奮斗的目標(biāo);希望,是成功的向?qū);希望,屬于我們新世紀(jì)的一代。魚兒的夢,寫在水泡上。農(nóng)民的夢,寫在稻穗上。黑云的夢,寫在雨滴上。小船的夢,寫在碧波上。我的夢,寫在同學(xué)錄上。當(dāng)我長大以后再次打開我的同學(xué)錄的時(shí)候,我難忘,我回憶,我傷感,我激動(dòng)。我不會(huì)忘記2007年1月17日我們師生許下的諾言,我們約定,在10年后的這天,在小學(xué)的母校里面再見,2017年1月17日,我不知道他們是否會(huì)來,但是我一定不會(huì)忘記的。我們本來是要開畢業(yè)晚會(huì)的,我不知道人生會(huì)有什么變化,但是無疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。

          在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì)早已結(jié)束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學(xué),請不要忘記我們曾經(jīng)相處過的時(shí)光!同學(xué)難忘!難忘同學(xué)!

          關(guān)于要畢業(yè)了的作文6

          當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

          五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的希望,每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自己屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿,想讓老師同學(xué)們表揚(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,有時(shí)我甚至以為,活著沒有什么意義,只會(huì)讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會(huì)真正的理解我,沒有人會(huì)讀懂我的'心,沒有人會(huì)愛我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會(huì)可憐我,沒有……

          五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

          我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了,我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因?yàn)橛心銈,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

          我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!

          關(guān)于要畢業(yè)了的作文7

          光陰似箭、日月如梭、時(shí)光匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝;貞浽(jīng)六年的美好時(shí)光,我不僅心生惋惜,但又無奈……

          話說世上沒有不散的宴席。曾經(jīng)朝夕相處的我們,又何嘗不是呢?從猶如過客的陌生人到知心知根的同學(xué)。這兩者之間,誰又知有多少轉(zhuǎn)折、多少經(jīng)歷、多少磨難呢?那些,只有我們六、一班的人知。

          六年的回憶,將在畢業(yè)時(shí)被保存、封住。這之間,誰又想如此呢?回憶曾經(jīng),往事陸續(xù)浮現(xiàn):有過酸、有過甜、有過苦、有過辣。這些往事都是我們六、一班共同度過的,往事的浮現(xiàn),只會(huì)讓即將畢業(yè)的我們更加不舍……

          曾經(jīng)六、一班男生們的堅(jiān)強(qiáng),女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情,女生們的姐妹情。這些,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。

          時(shí)光老人是無情的,盡管我們?nèi)绾尾幌氘厴I(yè),他還是把畢業(yè)二字“送”給了我們,事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲覀冎溃覀円呀?jīng)長大,不能再被拘束在小學(xué)生活,我們要出去闖出自己的一片天。但是,時(shí)光爺爺,請您把時(shí)光拉長一點(diǎn),多給我們一點(diǎn)朝夕相處的'時(shí)間可以嗎?

          畢業(yè),畢業(yè)后的我們各有去處?赡軙(huì)被命運(yùn)分配到五湖四海。但是,我堅(jiān)信,那只是偶然的別離,并不是永遠(yuǎn)的分別。六、一班的同學(xué)們今后我們必然會(huì)再次相遇。相遇后的我們是否已經(jīng)改變了呢?這些疑問,只有未來會(huì)替我們揭曉……

          曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的感慨、未來的命運(yùn),每個(gè)都是那么神圣、讓人觸不可及。

          我們即將畢業(yè),伙伴們、同學(xué)們,再次我想告訴你們:縱橫身在五湖四海,友情會(huì)把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化,始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何,六、一班永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。

          六年的時(shí)光是我們共同度過的,我想,畢業(yè)時(shí),天空中一定會(huì)有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是,盡管如此,同學(xué)們、伙伴們,讓我們一起笑著品嘗好嗎?

          關(guān)于要畢業(yè)了的作文8

          一轉(zhuǎn)眼,三年時(shí)光就這樣過去了,我就要和親愛的老師、同學(xué)分別了,他們陪我走過多少風(fēng)雨,多少困難我們一起克服,想起這些回憶,真的有一種說不出來的感覺。這種感覺怪怪的,心里酸酸的。有好多話要對6(2)班說,對6(2)班有好多回憶,這些回憶叫我放不下也忘不掉,6(2)班就像一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,這個(gè)家給我太多自信和勇氣,要感謝6(2)班,我想,最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)了吧……

          不管在哪里,不管是什么時(shí)候,6(2)班永遠(yuǎn)在我們心里,不會(huì)消失,我們是團(tuán)結(jié)的(2)班,記得那一次……

          "加油!加油!5(2)班加油!5(2)班必勝!"雖然已經(jīng)過去2年了,但(2)班在我們心里的位置依然不會(huì)磨滅,在拔河比賽中、跑步比賽中、各種比賽中,這句口號(hào)好像是(2)班的"專用口號(hào)"一樣永遠(yuǎn)都用著這句老套俗氣的話,但在我們心中都知道這句俗氣的話語中代表著多么深厚的含義。

          記得那年春游,我們滿心歡喜的背上一大包零食,去了公園,真的好快樂、好開心?墒乾F(xiàn)在想來,這些回憶都太珍貴了。想起和好朋友一起去公園的鏡子迷宮玩,雖然被撞頭好多次,但是出來時(shí)大家依然會(huì)高興的談著玩時(shí)的感受。

          可惜,日子過得太快,我們在一起的時(shí)間也越來越少了,每天晚上睡不著覺時(shí),都會(huì)把同學(xué)錄拿出來,看了一遍又一遍,哭了一次又一次。想起那些和大家在一起的時(shí)光,看著照片上那一張張可愛的笑臉,看著同學(xué)錄上大家對我的祝福,看著老師對我的期望。我想,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用最好的成績來回報(bào)我的母校、我的6(2)班、我敬愛的`金老師、我親愛的同學(xué)們。我不會(huì)辜負(fù)你們給予我的希望。

          在這三年中,有太多美好的回憶,值得我們?nèi)フ湎,我們在一起的時(shí)間不多了,時(shí)間過去的太快。以前我們不知道珍惜在一起的時(shí)光,現(xiàn)在要分別了,才知道原來我們都舍不得大家,舍不得6(2)班,舍不得金老師,舍不得二小。

          我們就要各奔東西了,以后可能會(huì)見,也可能不會(huì)見,但我覺得我們既然有緣坐在一個(gè)班,以后就有緣再見。

          我也祝愿同學(xué)們有個(gè)好前程,老師們越來越幸福。

          再見了二小,再見了同學(xué)們,再見了老師。

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