兵馬俑作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的兵馬俑作文，歡迎大家分享。
兵馬俑作文1
悠悠五千年歷史，我們就像跟著一條奔騰的巨龍，在中國的時空中遨游著，此時正來到了秦史皇的陵墓——兵馬俑。
剛走進大門，我就驚呆了，一排排整齊的人馬出現(xiàn)在我面前，他們殺氣騰騰的樣子更是讓我大吃一驚，我看見每個兵馬俑的樣子也不一樣，有的手里拿著鋒利的寶劍，有的穿著威武的戰(zhàn)袍，還有的穿著威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)袍……它們都不戴頭盔，不是因為它們裝備不足，而是因為它們覺得頭盔太重，會放慢速度，這也體現(xiàn)它們的堅定、勇敢。
你們知道兵馬俑是怎么被發(fā)現(xiàn)的嗎？為什么還有好多地盤沒有開始挖掘呢？讓我來告訴你們吧！在一個農(nóng)村里，因為缺水，在挖井時，農(nóng)夫挖到一個“人頭”，它栩栩如生，那人又在周圍挖了挖，又找到了手、腳等等，他驚呆了，通知了考古學(xué)家，他們到這里一挖，兵馬俑就出現(xiàn)在大家面前了，但卻在幾分鐘內(nèi)快速氧化，至今科學(xué)家還是束手無策，這就是為什么還沒開挖的原因。
雖然技術(shù)還沒那么先進，但我相信，總有一天，我們會看到更加栩栩如生，更絢麗多彩的兵馬俑。
兵馬俑作文2
今天下午的活動是“造”兵馬俑，自己動手做一個迷你將兵，我早早的趕到了活動現(xiàn)場，從老師那里領(lǐng)了要用到的工具：一個量杯，一個紙杯，三根皮筋，一根木棒和一包石膏粉。
在老師的指導(dǎo)下，我先往量杯里倒了四十毫升的水，把水倒入紙杯中，加入石膏粉用木棒攪拌均勻備用。拿出倆個半邊的模具對準了合在一起，用三根皮筋綁緊，確認不會漏石膏水后一邊倒入石膏水，一邊拿著模具在桌子上輕輕敲擊，灌滿后要一小時后等石膏水凝固變硬才能打開模具。我很緊張，因為老師說做的兵馬俑很容易碎了。
在等待的時間里，老師給我們講了古都西安的風(fēng)土人情，歷史故事，美食小吃，還向小記者們提問，答對了問題我還得到了小禮物，學(xué)到了很多的知識，我高興極了。
不知不覺在老師說可以把將兵拿出來打開模具時我又緊張起來，心砰砰跳著，生怕兵馬俑做的不好被人笑話。我慢慢拿掉三根皮筋，把合在一起的模具模具打開，當一個完完整整的將兵出現(xiàn)在我眼前時我一下子放松了，兵馬俑“造”成了。
這次活動可真是收獲滿滿�。�
兵馬俑作文3
今天我們參觀的是被譽為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑博物館，這里是我國目前最大的遺址性博物館，展出的文物主要是20xx多年前的秦代兵馬俑. 秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的，它是中華民族的驕傲。
現(xiàn)在，我們來到的是一號坑，它的面積很大，有兩個足球場那么大，是三個俑坑中最大的一個。一號坑是整個軍陣的主體，為坑道式土木建筑結(jié)構(gòu)，經(jīng)探測可出土陶俑6000余件。這是一個由前鋒、主體、側(cè)翼、后衛(wèi)四個部分組成的長方形的軍陣。隊形嚴密整齊，具有排山倒海之勢，反映了秦軍非凡的戰(zhàn)斗力以及秦代工匠高超的工藝水平。游覽完宏大的一號坑，參觀一下二號坑。二號坑雖然沒有一號坑那么大，但里面的兵馬俑卻千姿百態(tài)。瞧，這跪射俑，它左腿蹲曲，右腿跪地，上身挺直，雙目凝視左前方，雙手緊握弓弩，造型真實而優(yōu)美，是秦兵馬俑雕塑藝術(shù)的代表作。接著我又來到第三個俑坑了，雖然它是三個俑坑中最小的一個，可是這里面的兵馬俑不僅神態(tài)各異，而且個性鮮明，類型眾多。
我參觀完了整個兵馬俑，這威武勇猛、栩栩如生的秦兵馬俑一定會永遠地印在我的腦海中。讓我們永遠地記住這規(guī)模宏大、氣魄雄偉的世界八大奇跡之一——秦兵馬俑.
兵馬俑作文4
在生活中，每個人都應(yīng)該有自己喜歡的藝術(shù)，我也不例外。我最喜歡的藝術(shù)是兵馬俑。
盒子里有三個兵馬俑。這個跪著的人有一條腿支撐在地上，另一條腿膝蓋朝上，眼睛警惕，看上去準備好了。步兵俑面容姣好，體態(tài)輕盈，制作精良，是秦軍的主力。然而，一般的小雕像都非常高，特別是他們的裝甲板又小又薄，他們的胸前用彩色的結(jié)系著，這足以表明他的身份。
將軍的雕像是金色的，非常小，大約12厘米高。頭上系著一個盤繞的頭，脖子底部有一條簡單的圍巾。他的衣服與上面的戰(zhàn)袍相似，下面是一件像裙子一樣的戰(zhàn)袍。我好像見過士兵在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)！他的手自然地放在兩邊，看起來很英勇。他準備在戰(zhàn)場上與敵人作戰(zhàn)。
當我看到這個兵馬俑的樣子時，我認為他絕對是一個優(yōu)秀的將軍！因為他的眼里充滿了殺氣和悲傷，讓人無法理解。有時他的眼睛讓人覺得他對敵人懷有深深的仇恨。有時他覺得好像厭倦了國家大事。有時人們會覺得他對戰(zhàn)爭的勝利很滿意。有時人們覺得他擔心這個國家的生存。因此，可以看出工匠的手藝是高超的。她的眉毛和皺紋襯托出他自然英俊的外表。在他精致的鼻子下有兩把胡子。這說明他正在為國家大事而奮斗！
一個接一個地看著兵馬俑，我體會到了幾千年前創(chuàng)造出精彩兵馬俑的古人的智慧，充分展示了我國古代勞動人民非凡的創(chuàng)造力和杰出的藝術(shù)才能。
兵馬俑作文5
女士們，先生們，歡迎你們到兵馬俑來游玩，但請你們在游玩的過程中不要亂扔垃圾。
秦兵馬俑是秦始皇的陪葬坑，由一、二、三號坑組成的，今已建成博物館，兵馬俑分成將軍俑、騎士俑、武士俑、陶馬等……館內(nèi)還展出大型彩繪銅車馬，被稱為世界第八大奇跡的秦兵馬俑展示了古長安往日的輝煌。
一號坑在三個俑坑中面積最大，坑里的兵馬俑也最多，有六千多個�？�！這就是將軍俑，它身材魁梧頭戴鶴冠，身上披著鎧甲，手里還拿著寶劍，看它若有所思的樣子，好像在考慮如何打敗敵人。
那個兵馬俑是武士俑，它身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳上還穿著前端向上翹的戰(zhàn)靴，手里還拿著兵器，瞧它神氣的樣子，準能把敵人嚇的屁滾尿流。
這個身披鎧甲，騎在馬上的青年，就是騎兵俑，它手持弓箭，好像在等將軍一聲令下，就去與敵人做殊死拼搏。
這個兵馬俑是陶馬，它的大小與真馬差不多，個個形體健壯，肌肉豐滿，看它躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。
今天的講解就到這里吧，祝大家在這里能玩的開心。
兵馬俑作文6
大家好，我是你們的導(dǎo)游——王文丹，現(xiàn)在，我們已經(jīng)到了秦兵馬俑。兵馬俑舉世無雙，是我國的世界遺產(chǎn)之一，它可是我國的珍貴文物呢！
大家聽過兵馬俑的傳說或故事嗎？哈哈，現(xiàn)在就由我來給大家講一個故事吧：“在秦始皇還沒有當上皇帝的時候，以前的皇上都是用活葬的方法做兵馬俑的，當秦始皇當時皇上不久后，就有一個老大臣對他說：“皇上，以前的皇上都是用活葬的法子來做兵馬俑的，這對咱們有很大的損失呀！我的建議是用土做兵馬俑。既然以前做好了一些兵馬俑，咋們就不動了，好嗎皇上？您要三思呀！”秦始皇說：“不用三思了！就依你。這件事就交給你了！”“皇上英明，微臣遵旨！”老大臣說。從此，兵馬俑就是用土做的了，你們覺得這個故事好不好呢？對，兵馬俑是支“隊伍”，隊伍的成員有：“將軍俑——身材魁梧，一看就是久經(jīng)沙場，重任在身。武士俑——體格健壯，體型均勻，手持兵器，整裝待發(fā)。還有很多。每個兵馬俑都是極為珍貴的、精美的藝術(shù)品，它是古今中外的雕像史上絕無僅有的，而且還形象的展示了中華民族的強大力量和英雄氣概！今天的游覽就到這里，謝謝大家，改日再見哦！
兵馬俑作文7
2月6日下午，我們到達了陜西西安，距西安市30多公里的臨潼縣城以東的驪山腳下，來觀賞秦始皇陵的陪葬坑——兵馬俑。
陵墓規(guī)模宏大，氣勢雄偉；走進大門，首先來到了一號坑；我們被眼前的場景所震撼。一號坑呈一個長方形，它的面積比我們學(xué)校操場大好幾倍，坑里大約有6000千多個兵馬俑，這里的俑全是兵，他們的神情各異，姿態(tài)萬千；各不相同。有的一只手半握著拳頭，一只手下垂，像是正在等候命令，有的雙手一前一后，像正在拉弓射擊，有的一只手高舉，一只手下握，像正在和敵人斯殺，有的雙手緊緊的握住，像抓住馬車的僵繩急于奔跑……仿佛我們也置身于喊殺震天、戰(zhàn)車嘶鳴的古戰(zhàn)場。
緊鄰一號坑的左側(cè)的是二號坑，二號坑的面積比一號坑小了兩倍多。它由戰(zhàn)車、騎兵、駑兵混合組成，進可以攻，退可以守，嚴整有序，無懈可擊。它的發(fā)現(xiàn)揭開了古代軍陣之謎。
三號坑只有幾十個兵馬俑。從三號坑的人數(shù)來看，應(yīng)該是一二號坑的指揮部。三號坑是三個坑中唯一一個沒有被大火焚燒過的坑，所以出土?xí)r陶俑身上的色彩較多，顏色比一、二號坑的鮮艷些。遺憾的是，由于是用泥土燒制的，有些兵馬俑在挖掘時破碎了，看起來肢體殘缺不全。
春秋戰(zhàn)國時期秦始皇兵馬俑是中國最大的古代軍事博物館，令全中國人自豪，令全世界人驚嘆！
兵馬俑作文8
朋友，你們知道秦始皇馬俑嗎？它可是世界上獨一無二的文化藝術(shù)寶庫，被列為“世界八大奇跡”之一�，F(xiàn)在，我就給你們介紹介紹我珍藏的一對兵馬俑陶瓷。
這是一對栩栩如生的將軍俑，它們就擺放在我房間的書桌上，這是我和家人去西安買的紀念品。
只見它們身材魁梧，體魄健壯，身披鎧甲，腳踏長靴，讓人一看便知道這是兩位久經(jīng)沙場，能指揮千軍萬馬的老將。其中一位手持寶劍，眉關(guān)微皺，好像在思考著什么。另一位則半跪著，手里握著一根長矛，目光炯炯，冷靜而嚴肅。聽媽媽說，真正的秦始皇兵馬俑分為步兵俑、騎兵俑、車兵俑、將軍俑等，它們造型逼真，無一雷同，面部神態(tài)、服式、發(fā)型各不相同，個個形態(tài)逼真，身高2米多。它們手中的兵器雖然在地下埋藏千年，但依然鋒利無比，閃閃發(fā)光。特別是它們身上披著的鎧甲，十分逼真，一塊一塊像魚鱗似的，凹凸不平，上面還沾著很多擦試不掉的泥土，讓人一看就知道它們悠久的年代。
我很喜歡我的兵馬俑陶瓷。
兵馬俑作文9
今天終于要去西安參觀兵馬俑嘍！我很開心。這可是我期盼已久的一次參觀�。�
一大早，我們從賓館出發(fā)，導(dǎo)游的車已經(jīng)在等我們了，導(dǎo)游在車上說：我們先去最大的坑一號坑。接著去三號坑，這個三號坑呢都是玻璃柜，里面放著鎮(zhèn)館之寶跪射俑；損壞不多的兵馬俑和沒腐爛的兵器。接下來是最坑人的坑二號坑，它雖很大但兵馬俑一點都不多
在導(dǎo)游的介紹和我的期待中，秦始皇陵終于到了。我們買好票，頂著烈日走進一號坑。我剛進去就被它宏偉的模樣吸引住了。我跑到欄桿邊，邊看邊聽導(dǎo)游講解。這時我突然發(fā)現(xiàn)：那些人俑們雖沒有武器卻很有信心，好像隨時準備決一死戰(zhàn)。望著那一排排排列整齊的兵馬俑，我不禁被古人的高超技藝折服了。
接著，我們?nèi)チ巳柨�，參觀了鎮(zhèn)館之寶跪射俑，他身披戰(zhàn)袍、腳穿戰(zhàn)靴、神氣極了。不愧是鎮(zhèn)館之寶，他是所有出土的兵馬俑中唯一沒有損壞的。
最后，我們?nèi)チ硕柨�。怪不得�?dǎo)游說二號坑是最坑人的坑，原來只有兩尊兵馬俑。
出去以后導(dǎo)游問我們腳下是什么？有人說：泥，有人說：石頭，我說：四號坑。導(dǎo)游說：沒錯，聰明！因為現(xiàn)在科學(xué)水平不是很發(fā)達，為了看到彩繪兵馬俑，還要等發(fā)達了再挖。我想：科學(xué)再進步，還是要保護好歷史文化遺產(chǎn)。
今天真是充足的一天，因為我參觀了我向往已久的兵馬俑。
兵馬俑作文10
在古城西安，有一個世界上有名的古代文物，它的數(shù)量多，制做技術(shù)高超，每一件都堪稱完美。它就是兩千多年前的地下大軍——秦始皇陵兵馬俑。
秦始皇兵馬俑一共出土7000多件，每件雕工都非常精美，神態(tài)各異，無一雷同。此外，它氣勢宏偉，規(guī)模巨大，使人驚嘆不已。
所有來西安的外地人，外國人，都要親自去參觀雄偉的秦始皇兵馬俑。我站在坑旁，觀看著下面的兵馬俑，不禁想像起它們的制做過程：有的人在做泥條盤制的胎;有的在精雕細刻;有的在燒制陶俑;還有的.在給兵馬俑上色�？粗鼈�，我也仿佛看見了雄才大略的秦始皇正在指揮著千軍萬馬，進行著統(tǒng)一全國的偉大事業(yè)。
此時，我的心情十分激動，是啊，在古代，那些人用雙手，一件一件地雕刻，做出震撼世界的偉大精品。一種自豪感油然而升。
兵馬俑，是人類文明的基石;是古代人智慧的結(jié)晶;是中華民族的驕傲!這一偉大的藝術(shù)品，正是代表了中國的創(chuàng)造力，這使中國這只昂首挺胸的大公雞永遠屹立在世界之巔!
兵馬俑作文11
暑假里，爸爸說帶我去看什么兵馬俑，那一天，我心想著我夢寐以求的兵馬俑，等一下我就可以看得到了，兵馬俑之約作文。早晨我得意忘形了。我和爸爸開著車子，飛馳在去西安的路上。在一路上，路邊有很多美麗的景色，但我卻沒有被吸引著，我的心一直在想兵馬俑會是什么樣子的呢？據(jù)說全都是燒制后的小泥人。泥人為什么有這么大的吸引力呢？去到了博物館，我急忙地打開車門，走下車子，博物館門口處人山人海，那些人在那兒來來往往，門口排著很多很多的車，小學(xué)六年級作文《兵馬俑之約作文》。這兒可以看出兵馬俑很受人歡迎。我踏進了博物館，看見了許許多多的古玩物品，手榴彈、草衣、機槍等……真令人大開眼界。我再向左拐走大約100多米，終于，看到了一個英勇的泥人，可以看得出來，那個就是威風(fēng)凜凜的老將軍。這就是所謂的秦始皇。再看看這個老將軍的后面，排著成千上萬的兵，個個都排得齊齊的，沒有一個彎一點，這可能就是以前打仗時隊伍吧。
再向前走多一陣子，還有那兵、馬等的古時打仗的軍馬，還有那弓箭、盾、劍、刀等東西。雖然在地下埋了幾千年，但它們?nèi)匀还饬�，鋒利。正在這個時候不知不覺，烏云已經(jīng)遮了半個天，爸爸說，兒子該回家了。我?guī)е酪啦簧岬男那樽狭塑囎樱业姆较蜷_去，啊！我不知道中國還有這些歷史文物，真為我們的中華民族驕傲和自豪。
兵馬俑作文12
嗨咯，大家好，我們這次來到了西安。你們知道來西安必須要去哪個景點玩嗎?對了，就是兵馬俑。前法國總理都說：世界上有了七大奇跡，秦俑的發(fā)現(xiàn)，可以說是八大奇跡了。不看秦俑，不能算來過中國。
我們在大門口請了一個導(dǎo)游就進館參觀了，哇！眼前的景象讓我大飽眼福、大開眼界。整個墓坑呈長方形，被罩在一個巨大的棚子里。兵馬俑，有牽馬的，有直立的，有跪射的，他們都整整齊齊地排在墓坑里。他們都神情十分嚴肅，好像在等待命令，準備隨時與敵廝殺。我們跟在導(dǎo)游后面，邊走，邊看，邊聽。墓坑里還有許多支離破碎的兵馬俑，科學(xué)家們正在拼命的恢復(fù)。兵馬俑還有一個神奇的特點-----那就是，千人無一相同面孔，每一個兵馬俑的五官、胡須、發(fā)髻、動作都栩栩如生，我不禁佩服古代工匠巧奪天工的本領(lǐng)。二號坑和三號坑沒有完全發(fā)掘出來，我就不一一介紹了。
看了這么偉大的建筑，此時我感慨萬千：建造這么龐大的墓坑需要多少人力呢?畢竟有的工匠把一生都投入進去了呢!從中我認識到了中國皇帝的殘暴，怪不得人人都想當皇帝呢。
夕陽西下，我們告別了兵馬俑，告別了那段悲傷的歷史······
兵馬俑作文13
赫赫有名的始皇帝兵馬俑位于在陜西西安近郊區(qū)，被稱作“全球第八大奇跡”。暑期里母親帶我來到了西安市，參觀考察了始皇帝兵馬俑。
沿著細細長長過道，來到了一座弧形服務(wù)廳上。立在高空俯瞰，大家看到了早已發(fā)掘的三個俑坑中氣魄最宏大的一號俑坑。一號俑坑?xùn)|西長230米，南北寬62米，占地面積有14260米�？觾�(nèi)的兵馬俑也數(shù)最多，現(xiàn)有6000個上下�？觾�(nèi)的兵馬俑有的循規(guī)蹈矩地站著，好像在聽候大將的命令；有的手持僵繩，舉目遠眺，好像隨時隨地提前準備越馬搏斗……兵俑中間，一行行，一列列，真好像一支經(jīng)過訓(xùn)練的部隊。
突然之間，大家來到了二號俑坑。二號俑坑比一號要小，卻能近距觀查。在這兒，我們可以清晰地見到他們小表情各不相同：有的小表情莊重、若有所悟，好像在戰(zhàn)事上碰到了艱難；有的大發(fā)雷霆，好像想沖過去把對手一舉擊潰；有的目光堅定不移、握緊雙手，好像隨時隨地提前準備出戰(zhàn)；有的凝望遠處，好像在想念遠方的親人……在我們靠近他們的身旁，好像還能聽見他們輕度的喘氣聲。
在三號俑坑里，我們可以能夠更好地欣賞陶馬。但見一匹匹陶馬身強力壯、惟妙惟肖�？此麄兡菤鈩�，一定是經(jīng)常訓(xùn)煉吧。好像只需一聲令下，他們就會撒開四蹄，馱著戰(zhàn)士職業(yè)們豪情萬丈，與對手沖鋒陷陣。
望著這種栩栩如生的兵馬俑，我不由自主費盡心思：古代人憑借自身的聰慧和才藝表演造就出了這般雄壯的工程建筑，誰可以說這不是中華文化的國粹呢？
兵馬俑作文14
5月26日，星期日，我又到蕭山日報水晶老師那里學(xué)做手工，今天的主題是：童眼看世界一探尋古都底蘊，一起來造兵馬俑。
我們跟著水晶老師開始做兵馬俑？首先，我們領(lǐng)到了材料：三根牛皮筋、一根筷子、一個一次性塑料杯、一個一次性量杯，還有2塊模具、石膏粉、一張報紙。接下來，老師叫我們?nèi)ゴ?0毫升的水，打完水后，將模具用牛皮筋挷定，然后把石膏粉倒入杯中，再倒入塑料杯中，攪拌不能超過20秒，進行攪拌，迅速倒進模具，手一邊抖一邊倒，倒?jié)M以后，將模具放在桌子左上角，要等一個小時才能打開。
然后，水晶老師讓我們看了一段西安的視頻，了解西安的歷史文化和建筑，和很多西安的美食。通過講解，我才知道這是古代的一個將軍俑。一個小時過后，老師宣布要我們打開，我迫不及待地打開模具，“哇"！一個精制的將軍俑呈現(xiàn)在我眼前，太不可思議了！我成功了，我太興奮了！
看著我親手做成的兵馬俑，心里別提有多高興了，在回家的路上，我小心翼翼的捧在手心里生怕摔壞了，這就是西安有名的兵馬俑，真希望有朝一日能去西安看有真實的兵馬俑。
兵馬俑作文15
這個暑假，我和家人來到了陜西省西安市臨潼區(qū)，參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
當我們走到大門口——天呀！我根本沒想到，兵馬俑真的是太出名了，進大門都要排像龍一樣長的隊伍。隊伍里哪里的人都有，本地的、外省的、外國的……真是中外聞名��！
?我們終于進了博物館�？上攵锩嬉彩侨松饺撕�！長方形的展廳里，圓拱屋頂下，人挨人，人擠人。有的人只是跟著人群繞了一圈，啥也沒看到，又跟著出來了。爸爸帶著我拼盡全力的擠了進去。我一看，爸爸已經(jīng)滿身大汗，衣服都濕了。真是太辛苦了！我拉著爸爸的手，跟著他來到兵馬俑面前。“你看，每個坑里的兵馬俑都不一樣。對不對？”爸爸一邊用手指著，一邊對我說。
是啊，每個坑里大約有六七十個兵馬俑。它們大約一百七八十厘米高，俑人的面部表情各種各樣，令人贊不絕口。再看它們的腳下，我定睛一看，都有著一張卡，上面分別寫著“將軍俑”、“文官俑”、“立射俑”等等。它們身份不同，神情和衣著也不一樣。我仿佛看見了秦始皇指揮天下幾十萬兵馬與敵人勇敢戰(zhàn)斗的場面。我想，在科技不發(fā)達的兩千年以前，兵馬俑全靠古代勞動人民的雙手制成，不正體現(xiàn)著中國古代勞動人民的無窮智慧和才干嗎？
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