【精華】兵馬俑的作文錦集四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的兵馬俑的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兵馬俑的作文 篇1
今天，我和我的爸爸媽媽一起去西安旅游。
我們一路經(jīng)過了很多國家五A級景區(qū)，其中令我記憶最深刻的就是去看兵馬俑了，首先，我們請來了一位解說員，接著，我們進入了一號坑，我很疑惑，便問：“阿姨，這兒為什么叫一號坑呢？”因為還有二號坑，三號坑，四號坑和其它很多地方呀，一共一百多個呢！不過有有一號坑，二號坑，三號坑被開挖出來了一部分，其它都還沒有開挖出來。“解說員阿姨說。
我們看到了很多的士兵：有步兵，官兵，普通士兵；這時，我看見了一張兵馬俑的照片，但是照片是彩色的，解說員阿姨說：”兵馬俑本來是彩色的，而且色彩非常的鮮艷，但是如果接觸到空氣半個小時，顏色就會氧化。我們現(xiàn)在都在想辦法怎樣才能讓兵馬俑在不接觸空氣的情況下出土。“
不知到彩色兵馬俑會是什么樣的，真期待呀！
兵馬俑的作文 篇2
暑假里，爸爸帶我去參觀秦始皇陵兵馬俑。天空中，小雨飄飄灑灑，過了一會兒，我們就到達了目的地---------秦始皇陵兵馬俑。
下了汽車，我們首先走進了一號坑。這一刻，我驚訝地望著坑內(nèi)，只見在地下5米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的.武士。它們高1.8到1.96米，一個個威武雄壯。
我們又來到了二號坑，這里有如真馬大小的陶馬32匹，陶馬4匹為一組，拖著木質(zhì)戰(zhàn)車。兵俑們有的身穿戰(zhàn)袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器都是實物。
不知不覺，我們又進入了三號坑。這里保存著出土最完整的兵俑以及青銅兵器。也有長著胡子的久經(jīng)沙場的老兵，也有初上戰(zhàn)場的青年。身高1.96米的將軍俑，巍然直立，凝神沉思，顯露出一種堅毅威武的神情。
這批兵馬俑是雕塑藝術的寶庫，不但再現(xiàn)了秦始皇當年為完成統(tǒng)一天下大業(yè)而展現(xiàn)出的軍功和軍威，還為中華民族燦爛悠久的古老文化增添了極大的光彩，也給世界藝術史寫下了光輝的一頁。
直到傍晚，我們才依依不舍地離開秦始皇兵馬俑。
兵馬俑的作文 篇3
去參觀兵馬俑是我比完全國溜冰比賽之后的事。原本計劃比完賽之后和大家在漢中玩一天就回廣州，但是，我沒有和大家一起玩，為什么呢？因為我和我媽媽提早一天走了，而我們不是回廣州，而是去一個在漢中附近的城市――西安。
我們一去到西安，就和爸爸和婆婆會合了。我們四個人在西安玩了很多景點，但是其中令我印象最深的景點是兵馬俑。
兵馬俑的歷史很長，下面我就來給大家介紹一下兵馬俑的歷史。兵馬俑是秦朝時秦始皇創(chuàng)建的，在那時，兵馬俑很好看，那些陶人都有上色，但可惜的是，在秦朝滅亡時，項羽把80%的兵馬俑都燒成了碎片，所以我們現(xiàn)在只能請專家才能修好，但一個兵都要三個月才能修好，所以，修完整個大概也要幾十年吧。
兵馬俑不僅僅歷史長，還體現(xiàn)了秦朝兩大特點。
第一，它體現(xiàn)了秦始皇很會排兵布陣。他的陣里有先鋒，左、右側翼和后衛(wèi)。先鋒是在前方?jīng)_鋒的，按現(xiàn)在來說就是所謂的敢死隊，左、右側翼是防止敵人從左右兩邊偷襲，后衛(wèi)我相信大家都知道了，那就是防止敵人從后攻來。
第二，它體現(xiàn)了秦朝工匠的聰明才智，為什么這樣說呢？因為每個陶兵臉上表情都不一樣，在那時，誰可以想出那么多的表情并一一照刻呀！
兵馬俑不僅反映了歷史的色彩，還體現(xiàn)了古代人民的勤勞和智慧。我們也要向他們學習。
兵馬俑的作文 篇4
每一件兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。仔細端詳，神態(tài)各異：有的單腿跪下，手放在胸前，神態(tài)嚴肅，好像在向將軍報告前線戰(zhàn)士的情況！
有的手牽著馬匹，站得筆直，好像在隨時給將軍備馬；有的頭戴帽子，長著胡子，身穿布衣，緊鎖雙眉，好像在思考著怎樣才能打敗敵人，讓國家得到安寧；有的扭過頭，神態(tài)得意洋洋，好像剛打了勝仗，在呢。走近他們身旁，似乎還能聽到輕細的呼吸聲。
【兵馬俑的作文】相關文章：
低姿態(tài)兵馬俑作文-兵馬俑12-27
參觀兵馬俑作文|參觀兵馬俑01-26
兵馬俑作文12-31
兵馬俑的作文12-29
兵馬俑作文06-10
兵馬俑的作文09-07
兵馬俑作文08-12
兵馬俑作文_描寫兵馬俑的作文500字05-21
兵馬俑_描寫兵馬俑的作文900字09-10
西安兵馬俑游記作文-兵馬俑12-23