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      2. 兵馬俑的作文

        時間:2022-09-01 18:24:45 兵馬俑 我要投稿

        實用的兵馬俑的作文錦集四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的兵馬俑的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的兵馬俑的作文錦集四篇

        兵馬俑的作文 篇1

          今年暑假,我去了舉世聞名的“世界第八大奇跡”——兵馬俑。

          兵馬俑一共有三個坑,一號坑是三個坑中最為著名的一個。一號坑中,整個兵馬俑被一條一條的坑道整齊地隔了開,除了前三排的,因為前三排的“俑”是沖鋒陷陣的前鋒。

          兵馬俑做工精致,跟活人一模一樣,活人的細小特征它都有:指甲紋、嘴唇上的條紋、眼珠……一個都不缺!幾千個兵馬俑表情竟沒有重復(fù)的:有的神色莊重,似乎在暗下決心,誓死保衛(wèi)秦王朝!有的低頭思故鄉(xiāng),想念遠方的親人;還有的沒有任何表情,好像在專注地聽將軍的命令……它們的頭飾也各不相同,主要能分為兩大類:帶帽的和扎頭的。乍一看,有倆個很相像,眨眨眼再看,原來帽沿不同!這分明是“大家來找茬”嘛,還是現(xiàn)實版的!幾千個兵馬俑,沒有兩個完全一樣的?我真不敢相信,人體特征、表情、頭飾,這些全是手工捏出來的!

          整個兵馬俑大體上威嚴、莊重,隊列整齊(除了個別在做小動作的)。移到戰(zhàn)場上的話,肯定是神兵,百戰(zhàn)百勝!如果閱兵,這樣威嚴整齊的架式,說不定能把人嚇死。作為名勝古跡展覽,硬生生給七大奇跡加了個第八大。

          我佩服那七十萬能工巧匠,造就了兵馬俑,也為他們最后被活埋的遭遇感到深深地同情!

        兵馬俑的作文 篇2

          去參觀兵馬俑是我比完全國溜冰比賽之后的事。原本計劃比完賽之后和大家在漢中玩一天就回廣州,但是,我沒有和大家一起玩,為什么呢?因為我和我媽媽提早一天走了,而我們不是回廣州,而是去一個在漢中附近的城市――西安。

          我們一去到西安,就和爸爸和婆婆會合了。我們四個人在西安玩了很多景點,但是其中令我印象最深的景點是兵馬俑。

          兵馬俑的歷史很長,下面我就來給大家介紹一下兵馬俑的歷史。兵馬俑是秦朝時秦始皇創(chuàng)建的,在那時,兵馬俑很好看,那些陶人都有上色,但可惜的是,在秦朝滅亡時,項羽把80%的兵馬俑都燒成了碎片,所以我們現(xiàn)在只能請專家才能修好,但一個兵都要三個月才能修好,所以,修完整個大概也要幾十年吧。

          兵馬俑不僅僅歷史長,還體現(xiàn)了秦朝兩大特點。

          第一,它體現(xiàn)了秦始皇很會排兵布陣。他的陣里有先鋒,左、右側(cè)翼和后衛(wèi)。先鋒是在前方?jīng)_鋒的.,按現(xiàn)在來說就是所謂的敢死隊,左、右側(cè)翼是防止敵人從左右兩邊偷襲,后衛(wèi)我相信大家都知道了,那就是防止敵人從后攻來。

          第二,它體現(xiàn)了秦朝工匠的聰明才智,為什么這樣說呢?因為每個陶兵臉上表情都不一樣,在那時,誰可以想出那么多的表情并一一照刻呀!

          兵馬俑不僅反映了歷史的色彩,還體現(xiàn)了古代人民的勤勞和智慧。我們也要向他們學(xué)習(xí)。

        兵馬俑的作文 篇3

          我是兵馬俑,一個人類熟悉而又不太了解的名字。

          我是秦始皇花費心思建造的陪葬品,見證了這個朝代的興衰,見證了那段鮮為人知的歷史。我的出土,震驚了全世界,被譽為“世界第八大奇跡”“人類古代精神文明的瑰寶”。

          當(dāng)我被現(xiàn)代人挖出來時,心中充滿喜悅。人們在感嘆秦代人民的智慧才能和豐富的想象力的同時,我也被眼前新鮮的一切所吸引。

          我多么想講一講我的故事!我們那時候每人都身穿古裝,彬彬有禮。秦始皇也不像人們說的那樣兇殘暴戾,其實他是一個英明能干,頗有遠見卓識的君王,將國家治理的條條是道,也為后朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻。也正因為他的仁慈,用陶俑替代最原始的“活人陪葬”陋習(xí),才有了我的誕生,面世。

          我在現(xiàn)代人的眼中儼然是一個“大明星”,每天來“拜訪”我,來看我的有很多,有學(xué)生、老師、工人……有些人對我很尊重,有些人就不一樣了,他們對我開著閃光燈拍照,還對我丟垃圾。不過現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了,誰要是碰我一下,呵!那就賠錢吧!誰要是想跟我合照,哼哼!白日做夢!只能與我的相片合照,還要收費,我現(xiàn)在可是個貴人呢!

          連我這個幾千歲的人都知道文明禮儀,現(xiàn)在的人為什么卻要肆無忌憚的去破壞這份美好呢?他們在我面前胡亂拍照,只管這張拍的好不好,怎么P圖,這個衣服那個衣服的,完全不顧導(dǎo)游的講解,有的甚至還往俑坑里丟垃圾,這樣的行為太不應(yīng)該了!

          作為一個中國人民,我們要遵守中華文化的傳統(tǒng)美德,懷敬畏之心,愛惜、保護古文物,把我們幾千年的歷史文明好好延續(xù)下去!

        兵馬俑的作文 篇4

          期末考試后,爸爸、媽媽和我去西安玩了幾天,在那里我們游了不少的景點,第一天就去了兵馬俑。

          7月5日陽光明媚,我們坐車來到了秦俑博物館(就是俗稱的兵馬俑),我們最先看了環(huán)幕電影,那部電影講秦王贏政統(tǒng)一了中國后,開始建造兵馬俑,完工后不久,項羽滅亡了秦國,把兵馬俑幾乎破壞殆盡。后來一位當(dāng)?shù)貤顮敔敶蚓畷r挖出了一個兵馬俑的頭,從此世界第八大奇跡才得以重見天日,全世界的游人們知道后紛紛趕來參觀,給當(dāng)?shù)厝藥砹撕锰,所以?dāng)?shù)亓鱾饕环鶎β?lián),上聯(lián)是“翻身不忘共產(chǎn)黨”,下聯(lián)是“致富全靠秦始皇”,橫批是“感謝老楊”。

          接著我們來到了兵馬俑一號坑,是規(guī)模最大的一個坑,有很多秦俑,排成了整齊的軍陣。爸爸告訴我這些秦俑剛挖出來的時后還是彩色的,因為氧化,全變成了灰色。這些兵馬俑的神情都很嚴肅,軍陣兩旁的人都是朝著側(cè)面站立的,是為了防止敵人從側(cè)面攻擊,其他人都是朝前站立的,顯然是向前攻擊的。但他們手里空空如也,沒有武器。爸爸告訴我這些秦俑以前是有武器的,大多數(shù)被項羽拿走了,剩下的被工作人員拿去保護起來了。我們還去了二號坑和三號坑,二號坑因為科技限制基本沒有發(fā)掘,三號坑是個指揮部。我們最后去參觀了珍寶館,那里面有很多珍寶,我最感興趣的是銅馬車,銅馬車有兩個,他們的構(gòu)造非常精制、復(fù)雜,即使現(xiàn)在看來也很了不起。

          我多想要快快長大,多學(xué)點知識,這樣就可以把兵馬俑全部發(fā)掘出來,這樣就可以使博物館更充實,兵馬俑更絢麗。

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