【熱門】三年級作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
有各種各樣規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠記在心里。
那一天，我拿著一元錢去小店買吃，一位白發(fā)蒼蒼老奶奶慈祥地說：“你要什么？”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說：“給我一個五毛錢糖果！”老奶奶瞇著眼睛接過我錢，拿了一個五毛錢糖果以及找我零錢。我接過糖果和那張褶皺零錢一看，哇！竟然是一張十元錢耶！真是天上掉餡餅�。∥遗吕夏棠贪l(fā)現，就迅速地把錢塞進口袋，離開了。在回家路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財了！一元錢拿去就找了個十元錢，是買餅呢，還是買米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店里那位老奶奶微微馱著背脊浮現在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒了十元錢，她一定很著急吧！于是，我返回了小店……
“老奶奶，您剛剛找錯錢了，把十元錢當成五毛錢找給我啦！”我說道�！笆菃�？”老奶奶瞇著眼睛接過我錢看了看，臉上露出了欣慰笑容，“你真是個好孩子！”
雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我心里。
三年級作文 篇2
她有一雙明亮的眼睛，短短的頭發(fā)，她就是我的老師——陳老師。
陳老師是我們的級任老師。不管我們向她提問什么，她一定會為我們講得一清二楚。
陳老師叫我們華語科和道德科。她細心的教導我們。讓我們的成績進步了很多。所以，我們很喜歡陳老師。每次陳老師在講課時，我們都專心的聆聽。
陳老師那么用心地教導我們，我們一定要努力讀書，以報答陳老師的恩惠。
三年級作文 篇3
周末，我和媽媽、爸爸一起去重渡溝游玩，我們懷著激動、好奇的心情，想一睹重渡溝美麗的山水風光。經過四個多小時的車程，我們終于到了重渡溝景區(qū)。
一進入重渡溝景區(qū)，頓感空氣清新宜人，首先映入我眼簾的是青翠茂密的竹林，感覺竹林藏幽，高大挺拔。抬頭遠望，是雄偉而連綿起伏的山巒，一山清，一山淡，一山濃，美妙絕倫，無與倫比。
路邊的小溪清澈見底，水映翠竹，山巒疊障，如夢如煙，這里真是人間仙境啊!中午，在農家，品嘗了特色的農家飯后，我們一路沿著陡峭的山路，拾級而上，欣賞著沿途的奇觀美景，時不時的駐足在山路旁的小溪邊，戲水捉魚，五彩蓮池的秀美，泄憤崖瀑布的雄偉壯觀，給我留下了深刻難忘的印象，讓我驚嘆大自然的巧奪天工。雖然天漸漸地黑了下來，但是這里的美景卻讓我們流連忘返。
第二天上午，我們去看了震天雷瀑布，瀑布從山頂傾瀉而下，發(fā)出了震耳欲聾的聲響，觸景生情，讓我想到了一首古詩句，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！比缓�，我們又游覽了農耕村，有陶藝器、釀酒坊、豆腐坊、紡織院、鐵匠鋪、臨摹制作技術、在那里我們了解了百年前的農耕用具，讓我們感受了先輩的智慧，體驗了先輩艱苦勞作的生活，使我感到今天的幸福生活來之不易，應更加珍惜。最后我們有驚無險的漂流戲水讓這次旅行進入尾聲…… 下午一點，我們戀戀不舍的踏上了返程的路，結束了愉快的旅行，回到了溫馨的家。雖然離開了重渡溝 ，但是，重渡溝的山，重渡溝的水，重渡溝的竹，給我留下了美好的回憶，我愛大自然。
三年級作文 篇4
同學們，上學期間我們朝夕相處的同桌不管剛開始相處是什么模式，最終一定會是給你上學生涯當中留下印象最深刻的一個人，而你們在日常學習中間也應該發(fā)生過一些難忘的事件。而且這些事情大家肯定都有對錯，也可能發(fā)生一些誤會引起彼此的反感。現在說一下我和同桌發(fā)生的一件事，大家來看看我們對錯在哪里。
首先介紹一下我的同桌，他的名字叫武鑫杰，是一個特別活潑好動開朗的男孩子。人緣關系也好，大家送他外號“母親節(jié)”，是根據他名字的諧音起的。同學們叫習慣了，武鑫杰也沒意見了。當然，他最喜歡和我一起玩，可是我們之間也發(fā)生了一件不愉快的事情講給大家聽聽。
一次上課的時候，數學張老師正在講課，同學們都在全神貫注的聽講，武鑫杰拉著我和我小聲說話，被張老師看見了，立馬把我點了起來說：“李君傲，你現在的自律性真的很差，已經掉進了你同桌的淤泥里，希望你能快速的解脫出來”。聽了張老師的話，我憤怒的想，都是武鑫杰的錯，如果不是因為他我也不會被張老師批評，下課我一定不會給他好臉色。于是，下課后，我非常大聲的埋怨武鑫杰，說：“都是你，讓老師對我的印象有了改觀”。武鑫杰也很生氣的辯解到：“是因為你自己控制不住要和我說話，不關我的事情”，結果整個上午我都悶悶不樂的，也沒有理我的同桌。
中午放學回家，媽媽發(fā)現我的情緒不對，問了事情的緣由，我詳細的告訴了她并表示了我的態(tài)度，媽媽告訴我，上課期間如果我自己能夠專心聽老師講課，那么同學和我說與學習無關的話題就不能吸引我的注意力，再一個方面，同學和我說話，我可以不理睬，專注我的學習，說白了還是自己定力不夠，和同學沒有任何關系，如果能夠管理好自己思想和情緒，那么就不會發(fā)生這樣的事情。我仔細的想了想，確實是這個道理，于是下午上學預備鈴沒響之前，我給武鑫杰道歉了，我不應該埋怨他，上課我們互不干擾，下課我們又成了好朋友。
忽然間，我覺得我的思想開闊了，想問題不再是片面的，要換個角度看問題，解決問題結果就會不一樣。
三年級作文 篇5
我大姨家的白色母狗生了一只小狗，大姨把它送給了我。我和姐姐給它取名“球球”因為它喜歡站在球上。
球球不大也不小，身上長著金黃色的毛，一雙大眼睛，還是雙眼皮呢，黑色的小鼻子總是濕漉漉的，尖尖的嘴巴里長著鋒利的牙齒。
球球既貪玩又貪吃，我每天都要陪它玩好大一會兒。球球如果看到我拿著食物來，就會飛快地跑過來，然后狼吞虎咽地吃起來。
球球很調皮。我和我的好朋友陳博炎和陳子涵出去玩，球球也要跟著，我只好讓它跟著。我們比誰跑得快，我想：我一跑，肯定能把他們落的看都看不見。可是，和我想的不一樣，我跑了起來，球球也跟著跑起來。球球跑到了我的前面，我一下子摔倒了，腿摔破了，可它一點事也沒有。球球經常咬斷媽媽種的植物，媽媽都不敢把植物放在外面了。
每當我放學回家，球球看到了，就飛奔過來，圍著我轉，好像在說：“小主人，歡迎你回來。”但是有一次，晚上球球跟著媽媽出去了，后來媽媽回來了，球球卻不見了。見不到它我非常難過，第二天，我和姐姐找了一天都沒找到。
如今球球已丟了好幾年了，在這里我祝福它生活的比以前更快樂！
要說我的動物伙伴，數不勝數，但它的風趣與可愛，怕是無狗能及了。
黑仔是我家養(yǎng)的一條小狗，自打她一來我家后，就鬧出不少笑話。一天我拖著疲憊不堪的身體回家后，浩氣長舒，“終于星期五了，周末我來啦!”我滿懷欣喜，在沙發(fā)上睡著了，毛絨絨的球在我懷里蠕動，一會兒我就進入了夢鄉(xiāng)……可是不一會兒，我就驚醒了，褲子濕漉漉的，一雙呆萌的炯炯有神的眼睛望著我，“黑仔，你居然在我的'腿上尿尿……”它睜著睡眼惺忪的雙眼，癡癡地打量著我，真是令人哭笑不得，睡覺都依偎著我，我撓了撓它的頭尷尬的擠出一句:“你和我還真是形影不離啊!”它應聲舔舔我的手，用小小的頭蹭我，看著它那傻樣我還真是有火發(fā)不出啊!
調皮搗蛋的它卻還知恩圖報!
又是一個夕陽暖人心的傍晚，放學的我如釋重負，快步邁向家中，可突然我被流浪狗軍團圍住了，我腹背受敵，即使我使出“七十二變”“火眼金睛”也奈何 不了它們的狗海戰(zhàn)術，真是有勁難使。寡不敵眾，三十六計——走為上計。在我逃跑之余，一道黑色的閃電突然沖了過來，哈哈!黑仔，它朝我一笑，仿佛在說“主人，臣救駕來遲，皇上請恕罪!”我們一人一狗仿佛心有靈犀，真有哮天犬與二郎神的氣勢，勢不可擋，大殺四方，你一口我一腳擊退了敵人。它好像意猶未盡，晚上睡覺還不老實，看它夢中的憨笑，我?guī)退w上被子，笑出了聲。
這就是我的伙伴，忠實的鐵哥們——黑仔。
三年級作文 篇6
每個人都有自己的理想，而且各不相同，我的理想是什么哪？那就是當一名出色的科學家。
上小學以后，我們多學了《科學》這門功課，在新奇的科學書里，我們從知道為什么把自行車的支架支在地上后不會倒，上升到小蘇打和白醋混合后會產生什么新的物質，科學把我們從浩瀚的宇宙帶到了微小的世界，所以我要當一名出色的科學家，探索未知奧秘。
要想當上科學家，就得努力學習，干好自己眼前的每一件事情。老師說過：自己遠大的目標是有許多中目標組成的，而中目標又是由許多眼前的目標組成的。我們要做好自己眼前的事情，努力地學習科學知識，為以后遠大的目標做基礎。
我當上科學家以后，要發(fā)明一種自動防御系統(tǒng)，這種系統(tǒng)十分敏感，如果有國家想對祖國發(fā)動進攻，那么他們國家發(fā)射的導彈，就會被我發(fā)明的自動防御系統(tǒng)自動引爆，那樣戰(zhàn)火的硝煙就永遠也不會到我們國家。
這就是我的理想，一個偉大的理想。
三年級作文 篇7
說到我生病時最害怕的事兒，那就莫過于打針了。可我怕什么，就來什么，李老師今天下午就要帶我們去打針了。一說到打針，我們班的許多同學嚇得臉都白了！
接著，老師一聲令下，我們來到了接種室門外，看見一個個穿著白大褂的醫(yī)生，許多同學，都想打退堂鼓，就連平時大大咧咧的“張姐”都緊張起來了！
我們一個個慢慢地向前移動著，打過的同學都說一點兒也不疼，就像蚊子叮一樣。聽了他們的話，我心想：哼，我才不信呢！
突然，不知是誰拉了我一下把我給"提"到了他的面前。哦，原來是“尹兄”在拉我�。『�，想抓我當你的“替死鬼”啊，門都沒有，我又不緊不慢地走到了隊伍的后面�？伞耙帧眳s“樂”此不疲，一連幾次我“進攻”，可我還是從容不迫地走到了后面，最后，他只得乖乖“投降”了！
終于輪到你“尹兄”了，只見他面部猙獰，臉色發(fā)白。就連“尹兄”這么膽大的人都“倒下”了！那該有多疼啊！我心里禁不住打起了退堂鼓，可轉念又想：要是我現在退縮了，那豈不是讓人看笑話嗎？！要知道困難像彈簧你強他就弱，你弱他就強。于是，我鉚足了勁兒伸出了手臂，可還沒有等我緩過神來，真就已經打過了！
其實，打針也不可怕嘛！
三年級作文 篇8
凌晨，朦朧中世界蒙上一層薄霧。
霧把太陽那強烈的陽光柔化了，天清氣朗的美好被濃濃的霧趕走了。人們抱怨著，喊罵著，卻不知道霧中的景色。
白白的霧籠罩在四周，猶如置身在仙境。濃霧像一片片白云，“浮云”上隱隱約約映著樹木和樓房，像是到了天空城市一般，霧像一層薄薄的輕紗，那是織女織的紗，白白的，薄薄的，看著周圍，像是近視一般。
霧一抹就散，手一揮，霧就散，眨眼間又恢復了原樣，行走在霧中，像是有了魔法似的。
時不時地摔倒令人無比地無可奈何，每個人都在生氣，感覺不到真正的美。
濃霧中，房屋若隱若現，一不小心，發(fā)現叢林掩蔽的秘密，一條崎嶇山路在霧中變成了一條通往無限天空的奇幻小路；芳草萋萋的綠原變成了充滿詩畫意境的綠色天堂；躲在路邊的小動物在濃霧的遮掩下自由玩耍，成為了霧中的小精靈……
普通的湖面在霧的襯托下顯得格外迷人，仿佛是只能在人們想象里的碧波蕩漾的天湖。
夜晚，霧還沒散，白白的霧籠罩著城市，本來就是星星稀少的晚上更是一顆星星也看不見，未免有一些掃興。
霧漸漸散了，周圍的萬物逐漸清晰，這如夢如畫的景象在起前化為烏有。
三年級作文 篇9
臭臭是我姐姐的兒子，小時他長得很丑，我們便都親切地叫丑丑。后來他越長越帥，路上遇到叔叔阿姨都夸他漂亮，我們再叫他丑丑便覺得有點過意不去了。于是干脆叫他“臭臭”了，其實我們的小臭臭身上總是香噴噴的，因為他是個特別愛美的小男孩。
一大早，臭臭就早早地起床了。先是刷牙、洗臉，接著像女孩兒上花轎一樣開始仔仔細細往臉上涂抹孩兒面，直到整張臉抹均勻了，他把小臉往我跟前一湊。問道“姨姨香不香!”我點點頭。他便滿意地走開，去臥室挑選今天上學要穿的衣服了。不一會兒，臭臭穿著一身藍色運動服出來了，我們都很奇怪地問：“你不是最鐘情于那套淺黃色西裝嗎?今天咋不穿了?”他振振有詞地回答道：“今天我們要做早操，老師說運動時穿上運動服才是最美的。”原來如此，小臭臭時時刻刻都想讓自己成為最美的一員，這不，臨出門時，他把自己平日穿的涼鞋換成了一雙藍色運動鞋。我仔細端詳著小臭臭，藍色的運動服搭配上藍色的運動鞋，一身滿滿的運動氣息，別提有多帥了。
來到幼兒園，老師和小朋友們都夸小臭臭今天穿得很美，小臭臭偷偷地笑了。以后，我們的小臭臭，更加愛美了!
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