關(guān)于兵馬俑的作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的兵馬俑的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兵馬俑的作文 篇1
初春三月的一天，二姑帶著我、媽媽、越哥去參觀黑龍江省美術(shù)館，下面我來說說我的所見所聞吧。
黑龍江省美術(shù)館共有三個展廳，不過，我只見到過兩個展廳，一號展廳主要展示的是抽象的兵馬俑，展覽的標(biāo)題是“對話兵馬俑，歐盟與中國雕塑作品——中歐巡展”。這些兵馬俑和雕塑作品看不出是什么，因為這是抽象的，但不過只要用自己的思想把它想象成你認(rèn)為的什么東西，那就是正確的答案。其中我印象最深刻的是一個三扁四不圓還有幾個像零形的長方形組裝在一起，上面還有好多的白色按扭，我認(rèn)為就是一個超級的電話，媽媽認(rèn)為是一塊大石頭、二姑認(rèn)為是一個飛蝶，而越哥卻認(rèn)為是一個顏色機，其實我們幾個的認(rèn)為都是對的，因為它是一個抽象的作品，就是讓人去發(fā)揮想象的。二號展廳在二樓，墻上有各式各樣的油畫，有人物的、有景色的、還有動物的，畫得都相當(dāng)逼真。其中，我最喜歡的一幅畫是畫馬的。喜歡這幅畫有兩個原因，一個是因為我屬馬的，對我有親切感，第二就是因為作者無論是畫完整的馬兒還是半頭的馬兒都畫得栩栩如生，和真的馬兒一模一樣。我還和二姑一起約定喜歡哪個，有時間時我倆就畫哪個。
在展廳旁，還有一個小型的書畫店，在書畫店里，我入迷的看著每幅畫、每本書，我邊看著還邊思考，要想把畫上面的植物、動物畫得逼真，就得多觀察植物、動物。二姑還給我買了一本花鳥畫冊，說回家后我倆照著它畫。雖然畫不好，但可以多練、多畫。練多了，自然就可以畫好了，說不定還能自己背著畫下來哩！
這次參觀黑龍江省美術(shù)館，得到不少知識，還看到了這么多的油畫和抽象作品，而且給我了許多畫畫的靈感，如果有時間的話，我一定還要看看三號展廳是什么樣的？我期待著下一次的參觀，那將又是一次心靈與思想的對話。
黑龍江哈爾濱南崗區(qū)奮斗小學(xué)四年級:史泉悅
兵馬俑的作文 篇2
秦始皇兵馬俑被譽為世界上的第八大奇跡，它是屬于西安的5A景區(qū)，它讓我知道了秦始皇的兵馬有那樣的龐大與所向披靡，讓我們翻開了歷史世界的另外一頁。
走進了一號坑，雖然我已有所心里準(zhǔn)備，但還是對一號坑宏大的場面感到震驚，一號坑是兵馬俑4個坑中最大的一個坑，面積有兩個足球場那么大，里面有8000多個兵馬俑，一號坑的發(fā)現(xiàn)，緣于1974年3月當(dāng)?shù)剞r(nóng)民打井，井口剛好開在一號坑的東南角，機緣巧合，讓我們發(fā)現(xiàn)了一號坑的“面目”。據(jù)導(dǎo)游介紹，一號坑兵馬俑的布置跟當(dāng)時秦始皇在世時的隊伍打仗的布陣是一模一樣的，這個大型軍陣，有精銳的前鋒，強大的主力，靈活的側(cè)翼，具有排山倒海的氣勢�？梢韵胂笄厥蓟十�(dāng)時統(tǒng)一六國的大軍是何等的磅礴氣勢。
而二號坑則是考古工作者經(jīng)過鉆探的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，秦始皇二號俑坑呈曲尺形，位于一號坑的東北側(cè)和三號坑的東側(cè)，總面積約為6000平方米。坑內(nèi)建筑與一號坑相同，但二號坑陣式復(fù)雜，兵種齊全，是對陣的中堅力量。出于保護文物的考慮，二號坑的兵馬俑并沒有挖掘出來，所以我們看不到二號坑兵馬俑的真貌；希望隨著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來有一天我能再去西安，看到色彩鮮艷的兵馬俑原像，真正體驗夢回秦朝的感覺。
三號坑的規(guī)模比較小，面積約為520平方米，別看三號坑小，它可是一二號坑的`指揮部，是整個隊伍的核心。導(dǎo)游還介紹，四號坑有坑無俑，只有回填的泥土，據(jù)推測是因為秦末農(nóng)民起義等原因未建成。
兵馬俑博物館里的主角可不是坑，而是兵馬俑。每個兵馬俑在出土的時候有著不同的顏色，不同的形態(tài)，體現(xiàn)了我國20xx多年前的秦朝就擁有了高超的雕塑技藝水平。給我影響深刻的是所有出土的兵馬俑中，唯一的發(fā)現(xiàn)時就極其完整的兵馬俑——跪射俑，導(dǎo)游給我們做介紹的時候，也非常自豪的說：“跪射俑的側(cè)面像同陜西省的平面地圖形狀非常像，這不能不說的是一個歷史巧合，它就像陜西的圖騰一樣存在�！薄瓕④娰干聿母叽�，昂首挺胸，有一種尊嚴(yán)不可侵犯的感覺……陶馬俑則更加是膘肥體壯，四肢發(fā)達，兩眼圓瞪，耳朵豎起，好像隨時準(zhǔn)備沖鋒陷陣似的……西安兵馬俑博物館之行，使看慣了小橋流水、庭院樓閣的我，受到了強烈的震撼感。
兵馬俑的作文 篇3
暑假里，爸爸說帶我去看什么兵馬俑，那一天，我心想著我夢寐以求的兵馬俑，等一下我就可以看得到了。
早晨我得意忘形了。我和爸爸開著車子，飛馳在去西安的路上。在一路上，路邊有很多美麗的景色，但我卻沒有被吸引著，我的心一直在想兵馬俑會是什么樣子的呢？據(jù)說全都是燒制后的小泥人。泥人為什么有這么大的吸引力呢？去到了博物館，我急忙地打開車門，走下車子，博物館門口處人山人海，那些人在那兒來來往往，門口排著很多很多的車。
這兒可以看出兵馬俑很受人歡迎。我踏進了博物館，看見了許許多多的古玩物品，手榴彈、草衣、機槍等……真令人大開眼界。我再向左拐走大約100多米，終于，看到了一個英勇的泥人，可以看得出來，那個就是威風(fēng)凜凜的老將軍。這就是所謂的秦始皇。再看看這個老將軍的后面，排著成千上萬的兵，個個都排得齊齊的，沒有一個彎一點，這可能就是以前打仗時隊伍吧。再向前走多一陣子，還有那兵、馬等的古時打仗的軍馬，還有那弓箭、盾、劍、刀等東西。
雖然在地下埋了幾千年，但它們?nèi)匀还饬粒h利。正在這個時候不知不覺，烏云已經(jīng)遮了半個天，爸爸說，兒子該回家了。我?guī)е酪啦簧岬男那樽狭塑囎�，往家的方向開去，啊！我不知道中國還有這些歷史文物，真為我們的中華民族驕傲和自豪。
兵馬俑的作文 篇4
兵馬俑位于我國西北的咸陽，曾經(jīng)是當(dāng)時東亞乃至整個亞洲最為強大的國家秦。雖然如曇花一現(xiàn)，但它為世界留下了不朽的長城和永遠守衛(wèi)中華的兵馬俑。
那一個個鮮活的兵馬俑為人們講述著千年之前那段血腥與生機并存的歷史，那威嚴(yán)的軍陣與磅礴的氣勢告訴世人他們是百戰(zhàn)余生的戰(zhàn)士，是敵人眼中可怕的死神，他們的刀劍如同死神的鐮刀收割著敵人的靈魂，正是因為這強悍的戰(zhàn)力與絕對服從的意志使的秦皇死后也要把他們帶入自己的陵墓，使他們?yōu)樽约菏匦l(wèi)皇陵直到永遠，在當(dāng)時秦國士兵的意志可以說是非常之強。
他們橫掃六合完成統(tǒng)一大業(yè)，北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬，南打百越為祖國擴土開疆。這樣的軍隊發(fā)達的今天也很難找出幾支。我十分敬佩這樣的軍隊不止是因為他們的赫赫戰(zhàn)功，更是我敬佩的是他們不移的信仰，在當(dāng)今社會多是天下熙熙皆為利往，天下攘攘皆為利來之徒，很少為了堅持信仰而放棄利益，隨著時代的發(fā)展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。
兵馬俑的作文 篇5
在我家眾多的工藝品中，有一個藝術(shù)品最讓我情有獨鐘。它是一個約2分米的泥塑兵馬俑。
它是幾年前爸爸出差從外地帶回來的，它由一個威武的士兵牽著一匹戰(zhàn)馬組合而成，那樣子生動逼真，讓我倍加喜愛。 兵馬俑中的武士有著英俊的面孔和一雙炯炯有神的眼睛，他手持一把長矛，身披鎧甲、戰(zhàn)袍，樣子十分威武。他身上全是傷痕，看來這是一位久經(jīng)沙場，英勇無畏的戰(zhàn)士�。∥也唤麑λC然起敬。那匹戰(zhàn)馬非常的精神，它身上的馬鞍上有幾顆寶石。都在閃閃發(fā)光�？吹竭@匹戰(zhàn)馬，我就可以想象到戰(zhàn)士騎著它，在戰(zhàn)場上與敵人搏斗，奮勇廝殺的激烈場景。
有人曾用“人中呂布”，“馬中赤兔”來比喻非常好的人和馬。我的兵馬俑就好比呂布與赤兔。因為它們不僅樣子好看，而且是勇敢的化身。我甚至認(rèn)為就是赤兔與呂布也比不上我的兵馬俑，因為它們被能工巧匠雕刻的那樣精細(xì)，栩栩如生。 如今，我和我的兵馬俑已經(jīng)成了最要好的伙伴，我們的感情深厚，難舍難分。
上學(xué)期的一天我們的學(xué)校開展活動，去教育基地體驗生活。我非常舍不得我的兵馬俑。于是，我便帶著它一起去基地體驗生活。晚上睡覺時我一直把它放在枕邊。 我愛我的兵馬俑，愿你陪伴我快樂成長！
兵馬俑的作文 篇6
一隊又一隊身著鎧甲的士兵，邁著整齊的步伐行進著；車輪碾過、馬蹄踏過的土地，黃沙漫天飛舞。只見一位身長9尺、身著雙重戰(zhàn)袍的將軍騎在高頭大馬上，昂首挺胸，立眉圓眼，有著出人一等的氣勢。隨著他一聲令下，千百名士兵彎弓搭箭，射出如雨點般密集的飛箭，接著，騎兵與步兵以排山倒海之勢向敵軍撲去，戰(zhàn)場上頓時混亂一片，喊叫聲、馬嘶聲響徹天地，突然，一支暗箭射到了將軍的身上……“游客們，您好。請不要在過道間停留太久，以免影響后面的游客觀看，謝謝合作�！币魂噺V播聲將我拉回了現(xiàn)實，回想剛剛的場面，那種戰(zhàn)場上的驚心動魄在我的腦海中回蕩，久久不散。原來，我倚在兵馬俑一號坑的欄桿上，看著看著，不覺間，竟“穿越”回了古代的戰(zhàn)場。
我回頭望了望四周像兵馬俑一般眾多的人群，正緩慢的向前移動，時不時還有人努力的擠向欄桿邊，場地上一片混亂。隨著隊伍向前擠，終于到了出口。不等我稍做休息，父母又拽著我進了兵馬俑二號坑。在二號坑，有好幾尊陳列在玻璃展柜里的精品兵馬俑。這些兵馬俑的神情各不相同，衣著也不同。比如，穿著普通戰(zhàn)袍的士兵，有的神態(tài)肅穆，好像在思考什么；有的眼神迷茫，望向遠方，像是在思念家鄉(xiāng)；有的手持長矛，蓄勢待發(fā)。仔細(xì)看，兵馬俑身上不只有工匠巧妙的雕痕，還有豐富艷麗的色彩。每一尊都不一樣，卻都精細(xì)巧妙；每一尊都是陶器，可都那么栩栩如生。這些兵馬俑，是古代人民智慧的體現(xiàn)。再往前走，就到了青銅馬車的展柜。兩輛馬車在周圍昏暗的燈光下顯得格外耀眼，集中了大家的注意力。一號銅馬車上有著鏤空花紋，四匹馬十分健壯，駕車人手舞馬韁，整輛車有著豪華的裝飾。
出了二號坑，我們來到了博物館。在二樓，我們走進了一個展廳，這個展廳很特殊，沒有高級的設(shè)備，也沒有珍貴的文物，在眾多展柜里，擺放著各種考古筆記和叢書，有的展柜里還復(fù)原了考古時考古人員的工作臺。原來，如此高大的兵馬俑，竟是由考古工作者用出土的碎片復(fù)原出來的。有很多人為秦始皇陵獻出了自己大部分寶貴的時間，在黃土地上研究了幾十年。通過閱讀考古過程介紹和工作筆記，我意識到，如此輝煌的秦始皇兵馬俑不僅凝聚了古代人民的智慧，更是融入了現(xiàn)古工作者的高超技術(shù)和心血。我懷著敬佩的心情，離開了兵馬俑博物館。
被稱為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑，是那么偉大！秦始皇的偉大，古代人民的偉大，考古工作者的偉大，融為一體，為我們展現(xiàn)了這一震撼人心的奇跡。
專家點評:
語言平淡
兵馬俑的作文 篇7
去參觀兵馬俑是我比完全國溜冰比賽之后的事。原本計劃比完賽之后和大家在漢中玩一天就回廣州，但是，我沒有和大家一起玩，為什么呢？因為我和我媽媽提早一天走了，而我們不是回廣州，而是去一個在漢中附近的城市――西安。
我們一去到西安，就和爸爸和婆婆會合了。我們四個人在西安玩了很多景點，但是其中令我印象最深的景點是兵馬俑。
兵馬俑的歷史很長，下面我就來給大家介紹一下兵馬俑的歷史。兵馬俑是秦朝時秦始皇創(chuàng)建的，在那時，兵馬俑很好看，那些陶人都有上色，但可惜的是，在秦朝滅亡時，項羽把80%的兵馬俑都燒成了碎片，所以我們現(xiàn)在只能請專家才能修好，但一個兵都要三個月才能修好，所以，修完整個大概也要幾十年吧。
兵馬俑不僅僅歷史長，還體現(xiàn)了秦朝兩大特點。
第一，它體現(xiàn)了秦始皇很會排兵布陣。他的陣?yán)镉邢蠕h，左、右側(cè)翼和后衛(wèi)。先鋒是在前方?jīng)_鋒的，按現(xiàn)在來說就是所謂的敢死隊，左、右側(cè)翼是防止敵人從左右兩邊偷襲，后衛(wèi)我相信大家都知道了，那就是防止敵人從后攻來。
第二，它體現(xiàn)了秦朝工匠的聰明才智，為什么這樣說呢？因為每個陶兵臉上表情都不一樣，在那時，誰可以想出那么多的表情并一一照刻呀！
兵馬俑不僅反映了歷史的色彩，還體現(xiàn)了古代人民的勤勞和智慧。我們也要向他們學(xué)習(xí)。
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