兵馬俑的作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的兵馬俑的作文6篇，希望對大家有所幫助。
兵馬俑的作文 篇1
前幾個星期，我隨媽媽一起到文化館參觀了兵馬俑!
你瞧，這兒的兵馬俑真多呀!有車左俑、跪身俑、御手俑、中級軍吏俑后視、立射俑、戰(zhàn)袍武士俑、車右俑、鎧甲武士俑等。
現(xiàn)在，就讓我們逐個逐個地觀看一下吧!這是一個車左俑，只見圖片上的它站再戰(zhàn)車的左側(cè)，一手按著車子，另一只手持著長炳兵器，好似在保護著戰(zhàn)車上的人一般。第二個進(jìn)入我眼簾的是跪射俑，只見它們的衣服和樣子大致相同，都是穿著交領(lǐng)右衽齊膝的長衣，外面披著鎧甲，脛著大腿，腳上套著方口齊頭翹尖履，頭上的一律是用圓形發(fā)機，并且它們的動作一律是蹲跪的姿態(tài)，左腿蹲曲，右膝跪地，右足豎起，足尖抵地，上身有點向左側(cè)，并且雙目炯炯有神，凝視著左前方，讓我不禁覺得它們有幾份帥氣。
但是這兩個還不是我最喜歡的，我最喜歡的要數(shù)戰(zhàn)袍武士俑了。我看見的兩個武士俑為步兵俑，身穿長衣;腰間系著長帶;下面穿著短褲;腳上穿著履;頭上戴著圓形發(fā)髻。它們的左手好似拿著弓，并且其中一個武士俑身材修長五官粗獷，另一個則是絡(luò)腮大胡，好似是來自西北少數(shù)民族的士兵，而且聽說武士俑還多為軍陣前鋒呢!
恩……真羨慕它們!
兵馬俑的作文 篇2
今天我和徐維佳來到長沙市博物館參觀兵馬俑，那雄偉壯觀的泥身，使我想起了古代勞動人民的智慧和辛苦。
莊嚴(yán)的兵馬俑佇立在我的眼前，它經(jīng)過了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，鑄造了它堅忍不拔的身軀，我佩服那些鑄造兵馬俑的人，正是他們創(chuàng)造了這個世界奇跡，也正是他們讓我們領(lǐng)略到中國的過去是非常繁榮的。
我們同在一個地球上，為什么全球的人都知道兵馬俑？就是因為兵馬俑是我們中國文化歷史上一顆璀璨的明珠!打個比方吧：假如古代文物是喜馬拉雅山，那兵馬俑就是珠穆朗瑪峰!我為什么要這樣稱贊兵馬俑，因為它是萬古流芳的。也許在數(shù)百年以后，我們早已經(jīng)變成一堆幽幽白骨，可是兵馬俑不會，它永遠(yuǎn)靜靜的坐在天下奇觀的寶座上，因為它是我們?nèi)A夏兒女的驕傲，也是我們做中國人的自豪。
看著前來觀看的人們贊不絕口，他們從心眼里在佩服，在欣賞!我不好再怎么說，因為我想，贊嘆兵馬俑的人，實在是多得舉不勝數(shù)。我的贊嘆，也許兵馬俑應(yīng)該會聽見吧？
我，在茫茫人海中，只是一粒細(xì)沙，而兵馬俑是那滾滾波浪，用它的歷史，它的文化，它的氣息將我卷如了它的懷抱，我被它吸引著，我想要去保護它，不顧一切的保護它，讓它不受到傷害�？墒�，我們的敵人--時間，卻將我們磨損得不堪一擊。
兵馬俑的作文 篇3
1974年，陜西省臨潼縣的一位農(nóng)民在驪山腳下打井。在挖土過程中，竟挖出了一顆陶土燒制的人頭！這顆人頭涂有鮮艷的.顏料，栩栩如生。從此，“世界第八大奇跡”被發(fā)現(xiàn)了，它就是秦始皇兵馬俑。
隨著對這一古跡的開挖，它神秘的面紗逐漸被揭開。原來這里的地下，埋藏著排列有序的一支軍隊！當(dāng)然，這支軍隊并不是活人，而是用陶土制成的。裝備這支隊伍的，是各式各樣的兵器和制作精美的銅馬車。今人更為驚奇的是，這些兵馬俑與真人、真馬是按1：1的比例制作的，充分顯示了我國古代雕塑藝術(shù)的高超，也展現(xiàn)了秦始皇統(tǒng)一六國時強大的軍事力量。根據(jù)史書記載和考古學(xué)家的認(rèn)證，這些兵馬俑應(yīng)該是在公元前3世紀(jì)燒制的，距今已有20xx多年了。
考古工作到現(xiàn)在發(fā)掘出了四個坑，其中1號坑最大，也是最早發(fā)現(xiàn)的那一個。它里面有11條坑道，步兵陶俑四人一排�？偣灿�3200個，而且每個士兵的面部表情都各不相同。2號坑里埋藏的是馬車和騎兵；3號坑內(nèi)是指揮部，有68個軍官；4號坑只是一個坑，什么也沒有。
目前，兵馬俑已部分向游客開放，發(fā)掘工作也仍在進(jìn)行。
兵馬俑的作文 篇4
告別了美麗的西寧，我們來到了歷史悠久的古城西安。在西安，我和爸爸媽媽一起去參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
到了兵馬俑博物館的前門，我們買好了票，坐上電瓶車，走了一小段路，便來到了博物館的門口。剛一進(jìn)門，眼前的場景讓我驚呆了。整個博物館規(guī)模壯觀，氣勢雄偉。尤其是一號坑，兵馬俑列隊站立，整整齊齊。每個陶俑的面容、表情都不一樣，真得叫千人千面！還有他們的姿勢也各不相同，有跪射的，有站立的，還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅定地注視著前方，隨時準(zhǔn)備著作戰(zhàn)。我不禁感嘆到：“我們的祖先有驚人的智慧，用勤勞的雙手制造出了現(xiàn)代人都驚嘆不已的陶俑！”聽導(dǎo)游說，秦朝的軍隊打仗非常講究布陣。第一排的士兵是弓箭手，第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊，后面的才是用來作戰(zhàn)的士兵。當(dāng)戰(zhàn)爭開始時，第一排的弓箭手先向敵人放箭，二、三四排的敢死隊舉刀割斷自己的脖子來嚇怕敵人，當(dāng)對方還不知怎么回事時，后面的大部隊沖上來殺死敵人，從而取得勝利，聽完講解我又一次驚嘆！
我們隨著人流繼續(xù)參觀，博物館里可熱鬧了，有來自全國各地的游客，他們有的在看兵馬俑，有的在拍照，還有的在認(rèn)真地聽導(dǎo)游講解。真是人山人海�。∥覀冞�進(jìn)入了“夢回秦朝”照相館，和兵馬俑合影留念之后，大家看了看照片，感覺我的神態(tài)也像陶俑一樣，忍不住哈哈大笑起來。
時間像流水一般，我戀戀不舍地離開了博物館。在回去的路上，我深深地感嘆：“我為我的祖國而驕傲，現(xiàn)在我也要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻(xiàn)一份力量！
專家點評:
用詞不準(zhǔn)確，語言平淡
兵馬俑的作文 篇5
今年暑假，我去了舉世聞名的“世界第八大奇跡”——兵馬俑。
兵馬俑一共有三個坑，一號坑是三個坑中最為著名的一個。一號坑中，整個兵馬俑被一條一條的坑道整齊地隔了開，除了前三排的，因為前三排的“俑”是沖鋒陷陣的前鋒。
兵馬俑做工精致，跟活人一模一樣，活人的細(xì)小特征它都有：指甲紋、嘴唇上的條紋、眼珠……一個都不缺！幾千個兵馬俑表情竟沒有重復(fù)的：有的神色莊重，似乎在暗下決心，誓死保衛(wèi)秦王朝！有的低頭思故鄉(xiāng)，想念遠(yuǎn)方的親人；還有的沒有任何表情，好像在專注地聽將軍的命令……它們的頭飾也各不相同，主要能分為兩大類：帶帽的和扎頭的。乍一看，有倆個很相像，眨眨眼再看，原來帽沿不同！這分明是“大家來找茬”嘛，還是現(xiàn)實版的！幾千個兵馬俑，沒有兩個完全一樣的？我真不敢相信，人體特征、表情、頭飾，這些全是手工捏出來的！
整個兵馬俑大體上威嚴(yán)、莊重，隊列整齊（除了個別在做小動作的）。移到戰(zhàn)場上的話，肯定是神兵，百戰(zhàn)百勝！如果閱兵，這樣威嚴(yán)整齊的架式，說不定能把人嚇?biāo)馈Ｗ鳛槊麆俟袍E展覽，硬生生給七大奇跡加了個第八大。
我佩服那七十萬能工巧匠，造就了兵馬俑，也為他們最后被活埋的遭遇感到深深地同情！
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