【精品】兵馬俑作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的兵馬俑作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兵馬俑作文 篇1
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了西安，參觀了著名的兵馬俑博物館。
兵馬俑，即秦始皇兵馬俑，位于今陜西省西安市臨潼區(qū)秦始皇陵以東1·5千米處的兵馬俑坑內(nèi)，被譽(yù)為世界十大古墓稀世珍寶之一。
那天天氣特別炎熱，太陽(yáng)火辣辣的。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下排隊(duì)進(jìn)入博物館，導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ艘惶?hào)坑，一進(jìn)一號(hào)坑我就被眼前的景象驚呆了，一號(hào)坑特別壯觀，里面站著一列列一行行井然有序的兵馬俑，個(gè)個(gè)威武雄壯，身材高大，幾乎都在一米八到兩米之間。導(dǎo)游跟我們說(shuō)，兵馬俑分為四個(gè)特點(diǎn)：規(guī)模大、數(shù)量多、精致、美麗。我被這宏偉壯觀的場(chǎng)面震撼了。因?yàn)榭慈朊粤耍灾劣诘接螏覀冸x開時(shí)，我都差點(diǎn)兒掉隊(duì)了。
緊接著我們來(lái)到了二號(hào)坑。我又被另一種景象吸引住了：二號(hào)坑的發(fā)現(xiàn)解開了古代軍陣之迷，東西最長(zhǎng)處96米，南北最寬處84米，深5米，四個(gè)單元組成。一個(gè)單元的東邊部分由持弓弩的跪式組成，第二單元由駟馬戰(zhàn)車組成，第三單元即俑坑中部車徒結(jié)合組成，第四個(gè)單元由俑坑北半部的眾多騎兵組成。這些兵馬俑?jìng)�(gè)個(gè)神態(tài)各異，表情生動(dòng)逼真，栩栩如生，真讓人大開眼界。
這次參觀讓我了解了很多兵馬俑的特點(diǎn)，讓我感受到了中國(guó)的強(qiáng)大和悠久的歷史文化，古代人的聰明才智。作為一名中國(guó)人我感到無(wú)比自豪。
兵馬俑作文 篇2
想到要去舉世聞名的秦始皇兵馬俑我真是激動(dòng)萬(wàn)分，早上，我三下五除二地吃完了早飯，就踏上了去兵馬俑的路。
一個(gè)小時(shí)后我們便來(lái)到了兵馬俑售票處，買了票后向前走了2公里，就來(lái)到了一座陳列館。走進(jìn)陳列館，里面展示了兩輛青銅馬車，第一輛馬車是高車，車廂為橫長(zhǎng)方形，車廂比較低，有一把非常有創(chuàng)意的遮陽(yáng)傘，車上配有銅弩、銅盾、銅箭。這輛車應(yīng)該是戰(zhàn)車，為后方的車開路。第二輛車是安車，車馬通長(zhǎng)317厘米，通高106.2厘米，總重1241千克，車廂平凸形，分為前后兩室，是皇帝的坐車。御手坐在前室駕車，后室是皇帝坐的。
隨后我們準(zhǔn)備前去俑坑，要以1、3、2的順序去參觀。走進(jìn)一號(hào)坑，哇噻！好壯觀呀，真不愧是皇帝的地下部隊(duì)，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅的兵馬俑長(zhǎng)得都不一樣，可想而知，要是當(dāng)時(shí)色彩沒褪時(shí)那該多么壯觀呀。只不過(guò)，這些俑挖出來(lái)時(shí)都已經(jīng)成了碎片了。
二號(hào)俑坑只修復(fù)了一部分，對(duì)了，值得一提的是我們碰到了那位發(fā)現(xiàn)兵馬俑的老先生，還買了他親筆簽名的書呢！二號(hào)俑坑面積約6000平方米，據(jù)推斷，二號(hào)俑坑內(nèi)藏陶俑、陶馬1300件，內(nèi)容更為豐富，是三座俑坑中的精華。二號(hào)俑坑的俑神態(tài)千變?nèi)f化，是每一位士兵的化身呢！
三號(hào)坑我個(gè)人認(rèn)為最有意思，聽導(dǎo)游阿姨說(shuō)這是指揮部，但是唯一的遺憾是很多件兵馬俑都少了頭。這里最有意思的是一把青銅劍，是當(dāng)時(shí)的格斗武器，目前在秦俑坑中已經(jīng)出土了22件。展示的一把劍出土于一號(hào)俑坑，長(zhǎng)90.8厘米，與前代劍相比，劍身窄狹而長(zhǎng)，劍表面青白色，，鉻氧化層處理使其雖然埋入地下20xx年，但仍保持著當(dāng)初的鋒利，這項(xiàng)技術(shù)早于歐洲20xx多年。而且，發(fā)現(xiàn)時(shí)這把劍被一個(gè)俑壓彎了，但拿開俑之后又彈回了原來(lái)的筆直。
午時(shí)，我依依不舍地離開了這些又偉大有栩栩如生的兵馬俑，而那一本楊老先生的親筆簽名書成了我的紀(jì)念品。
兵馬俑作文 篇3
今年暑假，我和媽媽來(lái)到了西安。早就聽聞“秦兵馬俑”的盛名，今日一來(lái)，怎能不看？在我的懇求下，我和媽媽來(lái)到了西安以東30多千米臨潼觀賞兵馬俑。
在導(dǎo)游的`指揮下，我們來(lái)到了一片茂盛的小樹林里。小鳥“吱吱”叫著，似乎在歡迎我們的到來(lái)，又似乎在向我們講述西安悠久的歷史。往里走去，進(jìn)了一座大廳，我們來(lái)到了舉世聞名的秦兵馬俑。
“秦兵馬俑是公元前246年秦王嬴政在驪山為自己建的陵墓，歷時(shí)38年才修建完畢。1974年，在驪山陵?yáng)|側(cè)3里處，發(fā)現(xiàn)3個(gè)兵馬俑陪葬坑，俑坑規(guī)模宏大，內(nèi)藏文物豐富，是研究秦代軍事和雕塑藝術(shù)的珍貴資料�！睂�(dǎo)游聲情并茂地為我們介紹，“1987年，它還被聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，并被譽(yù)為‘世界第八大奇跡’呢！”“快，快！”我已經(jīng)不受語(yǔ)言的控制了，只想早點(diǎn)見到秦兵馬俑的壯觀。
“哇！”到了俑坑，我不禁失聲叫起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人和馬整齊排列著，好似一支正要出征的大軍。我快跑了幾步，想仔細(xì)看看�！耙晃粚④娨 痹�800軍士中，我一眼便看中了那身材魁梧、威風(fēng)凜凜的將軍。只見他手握寶劍，昂首挺胸，站在隊(duì)伍前列，好似在指揮身后的士兵前行。我們還看了武士傭、騎兵俑、車兵俑、馬傭等等。不過(guò)，我最感興趣的是弓，弩手。他們雖不如大將軍神氣，可是兩眼直視前方，或立或跪。我放佛又回到了幾千年前，見到了他們個(gè)個(gè)張弓搭箭，隨時(shí)準(zhǔn)備將利箭射出去的英勇模樣和如銅鈴般的眼，莊重的神態(tài)……
通過(guò)這次旅行，我深刻明白了：秦兵馬俑是中國(guó)的象征也是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶！
�。∥覑勰�，秦兵馬俑！
兵馬俑作文 篇4
秦兵馬俑在我國(guó)西安的臨潼出土，它舉世無(wú)雙，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。
兵馬俑規(guī)模宏大。已經(jīng)發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品，仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的低頭往下看，好像在觀察地下的小蟲。有的抬頭望著天空，好像想自己成為一只鳥兒，在天空中自由的飛翔。有的在發(fā)呆，好像是完成不了什么是似的。
它惟妙惟肖，形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概。
兵馬俑作文 篇5
今天，爸爸帶著我到越秀區(qū)文化中心參觀兵馬俑。我們一走進(jìn)大廳，就被一個(gè)兵馬俑吸引了，它的名字叫將軍傭，它的表情很嚴(yán)肅，它頭上戴著小帽子；衣領(lǐng)上綁著小領(lǐng)結(jié)，顯得很威武。它的身上穿著帶小圓圈的盔甲，而且很有規(guī)律呢！展廳里還有很多兵馬俑，比如：車左傭、車右傭和跪射傭等等。
聽爸爸說(shuō)，兵馬俑是在西安的一個(gè)小村莊里發(fā)現(xiàn)的。昔日，村民們?cè)谕诰�，他們挖到一個(gè)像人、泥制的東西，經(jīng)過(guò)人們研究，發(fā)現(xiàn)這些是秦始皇年代的兵馬俑。
看完展覽，我心想：我們祖國(guó)有那么多古代文化遺產(chǎn)，做一個(gè)中國(guó)人真自豪！
兵馬俑作文 篇6
前年寒假，爸爸媽媽帶著我到西安游玩。一路上，爸爸給我介紹了許多關(guān)于西安的文化知識(shí)。西安是一座古城，那有大雁塔、鐘鼓樓和兵馬俑博物館等文明古跡。其中，最著名的就是兵馬俑博物館了。
到了西安，我們休息了一晚就前往我最想去的兵馬俑博物館。一路上，我懷著好奇又激動(dòng)的心情。我心想：兵馬俑是用石頭鑿成的，還是用鐵鑄成的呢？
當(dāng)我們進(jìn)入博物館里后，一位導(dǎo)游跟我們介紹道：兵馬俑是世界八大奇跡之一。兵馬俑是古代墓葬雕塑。秦始皇兵馬俑陪葬坑坐西向東，三坑呈品字形排列。最早發(fā)現(xiàn)的是一號(hào)俑坑，呈長(zhǎng)方形，坑里有8000多個(gè)兵馬俑，四面有斜坡門道。一號(hào)俑坑左右兩側(cè)各有一個(gè)兵馬俑坑，稱二號(hào)坑和三號(hào)坑。
進(jìn)入一號(hào)坑后，我就被震撼了。成千上萬(wàn)的兵馬俑整整齊齊地矗立在我眼前眼簾，真是壯觀極了！它們和人一般大小，有的站著，有的蹲著，還有的牽著馬它們的神態(tài)各異，栩栩如生。當(dāng)時(shí)的工匠是多么的心靈手巧呀！
導(dǎo)游還告訴我們，當(dāng)時(shí)挖出來(lái)的兵馬俑和我們現(xiàn)在看到的是不樣的。剛出土的兵馬俑是有顏色的，現(xiàn)在看到的是棕色的。這是為什么呢？因?yàn)闀r(shí)間太久，挖掘兵馬俑時(shí)，空氣親密接觸，經(jīng)過(guò)氧化，導(dǎo)致顏色脫落，才變成這樣的。為了保護(hù)它，考古隊(duì)現(xiàn)在都不敢挖掘了。
經(jīng)過(guò)一天的游覽，雖然很累，但我很開心，因?yàn)槲乙娮R(shí)了到兵馬俑的雄偉和壯觀，真希望你也可以去看看！
兵馬俑作文 篇7
星期天，我在馬鞍山展覽館參觀了秦兵馬俑展。這可是很難的的機(jī)會(huì)。兵馬俑是中國(guó)封建社會(huì)第一位杰出的皇帝--秦始皇的陪藏品。秦兵馬俑受到人們的推崇和稱頌，是由于文物的精美、規(guī)模的宏大、建筑的雄奇。
兵馬俑的身材很高大，最高的差不多2米，最低的大概1米7。它們的重量不一，最重的有300公斤，最輕的有110公斤。兵馬俑的形象、神態(tài)、年齡、身材、表情各不相同，就連胡須、發(fā)型、腰帶勾等都是多種多樣。他們有的半跪在地，有的站得筆直，有的低下了頭，還有的手握兵器。每個(gè)兵馬俑的姿態(tài)各異，而且盔甲也各不相同。據(jù)說(shuō)他們的盔甲越厚，職位越高，盔甲最薄的就是士兵�？�!那些站在隊(duì)伍最前面的一定是將軍俑，它身材魁梧，頭戴金盔，身披鐵甲，手里還握著寶劍，威風(fēng)凜凜�？此侨粲兴嫉臉幼�，好像在考慮如何打退匈奴呢!后面那些一個(gè)個(gè)挺胸而立，精神抖擻，一定是武士俑，它身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳上還穿著前端向上翹的戰(zhàn)靴，手里還拿著兵器，瞧他那神氣的樣子，準(zhǔn)能把敵人嚇的屁滾尿流!看!這個(gè)身披鎧甲騎在馬上的青年，就是騎兵俑，他手持弓箭好像在等將軍一聲令下就去與匈奴大軍作殊死拼博!這兒還有一些陶馬。它的大小跟真馬差不多，匹匹都形體健壯，肌肉豐滿�？此擒S躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會(huì)撒開四蹄，騰空而起，踏上征程哩……看著這些神態(tài)各異、栩栩如生的兵馬俑，我仿佛看到了那千軍萬(wàn)馬奔騰廝殺的古戰(zhàn)場(chǎng)，聽到了那號(hào)角齊鳴、戰(zhàn)鼓咚咚的搏斗聲。展廳還展示了兩乘大型彩繪銅車馬，銅車馬是秦始皇陵的陪藏品之一，這一組銅車馬是秦始皇鑾駕制度的真實(shí)反應(yīng)，象征著秦始皇帝鑾駕的一部分。是地上王國(guó)乘輿制度在地下王國(guó)的形象體現(xiàn)。秦兵馬俑氣勢(shì)恢宏雄偉，有著超凡卓著的藝術(shù)氣息。
秦始皇陵兵馬俑征服了中國(guó)，征服了世界，法國(guó)前總理希拉克1979年親自來(lái)到中國(guó)參觀秦兵馬俑，稱秦兵馬俑是“世界第八大奇跡”。他還說(shuō)：“不看金字塔，不算真正到埃及；不看兵馬俑，不算真正到中國(guó)!”現(xiàn)在，兵馬俑被列為“世界人類文化遺產(chǎn)”。據(jù)說(shuō)有一把青銅劍，它埋在潮濕的俑坑中已長(zhǎng)20xx多年，但是鋒利如新�？茖W(xué)鑒定表明，秦劍的合金配比非�？茖W(xué)，并且表明經(jīng)過(guò)了鉻鹽氧化處理，所以，具備了刃薄、堅(jiān)硬、鋒利的特點(diǎn)。
參觀結(jié)束了，我陷入了沉思。腦海里總閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)兵馬俑的形象。這是中華民族幾千年?duì)N爛文化的遺產(chǎn)，這么壯觀的巨大工程，在科學(xué)技術(shù)還不發(fā)達(dá)的20xx多年前，全靠著工匠們的雙手塑造，這充分展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才能。是我國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結(jié)晶。那氣勢(shì)磅礴的歷史畫卷，古戰(zhàn)場(chǎng)上的滾滾硝煙，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，那排山倒海，戰(zhàn)馬奔騰的嘶鳴聲，久久回蕩在我的耳邊……為全人類的文化財(cái)富，秦兵馬俑不僅屬于過(guò)去，也屬于今天，更屬于未來(lái)，面對(duì)秦始皇的百萬(wàn)雄兵，我們可以看到人民創(chuàng)造歷史的偉績(jī)。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，今天，我親眼看到了。我為我能生長(zhǎng)在這個(gè)有著燦爛文化的古國(guó)而感到無(wú)比自豪。歷史屬于過(guò)去，而未來(lái)要靠我們自己創(chuàng)造!今天，在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，經(jīng)濟(jì)騰飛，一派蒸蒸日上的繁榮景象。作為一名新中國(guó)的少年兒童，我們肩負(fù)著繼承祖先的文化遺產(chǎn)，振興偉大中華的歷史使命。因此，我們必須努力學(xué)習(xí)，掌握各種科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而時(shí)刻準(zhǔn)備著!
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