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      2. 描寫兵馬俑作文

        時(shí)間:2022-01-03 09:42:05 兵馬俑 我要投稿

        描寫兵馬俑作文錦集8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的描寫兵馬俑作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫兵馬俑作文錦集8篇

        描寫兵馬俑作文 篇1

          在我面前的是一個(gè)秦始皇兵馬俑將軍俑的模型,這個(gè)模型高約29cm。他雖然小,但是從他的樣子可以感受到一種威嚴(yán)。

          他的頭冠向后歪,表情嚴(yán)肅而莊重,眼神專注。仔細(xì)看,嘴角露出一絲微笑,好像對(duì)勝利成竹在胸的樣子。

          他前胸、雙肩及后背點(diǎn)綴又花結(jié),而別的俑沒(méi)有;他的甲片細(xì)小、精致,而那些兵俑的甲片大而粗糙。這一系列特征都可以突出他的官職很大。他兩只手交叉放在肚子上,他的肚子微微突起,不同于其他的兵俑。讓人感到有一種不怒自威、身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍風(fēng)范。

          最讓人忽視的是他的鞋,他的鞋前部翹得很高,這點(diǎn)也說(shuō)明他的官職很大,還是目前出土軍銜最高的兵俑。而軍吏俑的鞋前部不高也不低,所以這個(gè)官是中等級(jí)別的。跪射俑的鞋不翹,說(shuō)明他是一個(gè)士兵。我們可以根據(jù)他們鞋翹的高低,來(lái)辨別他們官職大小。

          兵馬俑是我國(guó)的驕傲,也是世界文化遺產(chǎn)。他們的塑造技術(shù)如此完美,在20xx年前的秦代制陶工藝有這么高的水平,真讓人贊嘆不已。

        描寫兵馬俑作文 篇2

          暑假,是童年的搖籃,暑假,是童年的太陽(yáng),暑假里我們快活得像一只只小鳥,自由飛翔。每年的暑假,媽媽都會(huì)帶我去游山玩水。今年,媽媽計(jì)劃帶我去西安,這座世界聞名的歷史古都。

          7月11日早上5:30就起床了,因?yàn)槲覀円s早班機(jī)。坐著車大約6:30來(lái)到機(jī)場(chǎng),換號(hào)登機(jī)牌,吃了點(diǎn)面包就匆匆忙忙過(guò)了安檢,來(lái)到登機(jī)口,來(lái)到的時(shí)間剛剛好,正好趕上做大巴,接著又上了飛機(jī),一切都很順利,準(zhǔn)點(diǎn)起飛,我們的西安之旅開始了。

          經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的飛行,飛機(jī)9點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)降落在西安咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)。時(shí)間還早,我們沒(méi)有去賓館直接乘坐包車來(lái)到了秦始皇兵馬俑。對(duì)這世界文明的八大奇跡之一早有耳聞,可俗話說(shuō)得好:百聞不如一見。今天我終于可以親眼見證這歷史的奇跡。

          我們先跟著導(dǎo)游來(lái)到了博物館,里面有兩千多年前發(fā)掘出來(lái)的青銅馬車、兵馬俑、兵器……聽導(dǎo)游介紹,當(dāng)初銅車馬被發(fā)掘的時(shí)候,已經(jīng)碎成了1千余片,經(jīng)過(guò)專家整整8年的修復(fù),我們才能看到現(xiàn)在眼前的展品。博物館中的每一件展品都很精致,很漂亮,那精湛的手工藝是我們現(xiàn)在所無(wú)法比擬的,導(dǎo)游說(shuō)很多參觀完兵馬俑的游客都有這樣的感嘆:“看完兵馬俑,我們真是越看越慚愧,越看越倒退,越看越想流眼淚!彪m然說(shuō)只是一句戲言,可也充分地說(shuō)明了兩千多年前秦代工匠的高超手藝。

          接著我們五個(gè)人進(jìn)入了發(fā)掘的現(xiàn)場(chǎng)。先來(lái)到了兵馬俑1號(hào)坑,一號(hào)坑是最大的,一走進(jìn)門,豁然開朗,數(shù)千個(gè)兵馬俑有序地站立排列,就如馬上要出征一般,非常壯觀。據(jù)統(tǒng)計(jì)在一號(hào)坑中已發(fā)掘并修復(fù)兵馬俑6000余個(gè),戰(zhàn)車6乘,駕車馬24匹,還有青銅劍、吳鉤、矛、箭、弩機(jī)、銅戟等兵器。我一邊看,一邊不自禁地嘖嘖稱贊。接著來(lái)到二號(hào)坑,這里比一號(hào)坑小,但也有陶俑陶馬1300多個(gè),戰(zhàn)車80多輛。三號(hào)坑是最小的,有68個(gè)兵馬俑和4 輛馬車,別看它小,導(dǎo)游介紹,根據(jù)兵傭的排列位置,可以看得出這里相當(dāng)于是秦代部隊(duì)的指揮所。參觀完了,我還陷入在深深的震撼中,感嘆中國(guó)古代人民的智慧,為自己是華夏子孫而自豪。

          今天的兵馬俑游真是很有意義,讓我收獲良多。我的西安之行還有3天,相信這次的西安游將是一次快樂(lè)之旅、也更是一次學(xué)習(xí)之旅。

        描寫兵馬俑作文 篇3

          今天,我來(lái)到了兵馬俑參觀。

          來(lái)到俑坑,我便看到了四大排的陶俑,有的手上拿著兵器,有的正騎在馬上,還有的面對(duì)著面正靜靜地對(duì)視著。它們的身上有一些部位不知道哪兒去了,有的少了一個(gè)頭,有的掉了一只手,還有的缺了一條腿,就好像是多年的戰(zhàn)爭(zhēng)給它們帶來(lái)了殘疾。

          既然說(shuō)它是一個(gè)奇跡,那就一定有某處古代人辦不到的地方。仔細(xì)一旦,每一個(gè)陶俑的身上都有一些誒不一樣的地方。比如說(shuō),有的頭上扎了辮子,有的戴了帽子。它們手上拿的兵器也不一樣,有劍,有矛,有盾,有弓……

          兵馬俑不愧是一個(gè)奇跡!

        描寫兵馬俑作文 篇4

          昨天我們?nèi)チ岁兾魇∥靼彩斜R俑博物館。

          據(jù)說(shuō),秦始皇陵兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑。導(dǎo)游陳叔叔告訴我,兵馬俑是世界最大的地下軍事博物館。

          兵馬俑被分為三個(gè)館。進(jìn)入第一個(gè)館,我就嘆為觀止。兵馬俑坑中的陶俑總數(shù)達(dá)6000多件,種類繁多,有將軍俑、車士俑、武士俑等。他們?nèi)缤嫒艘话愦笮,造型、神態(tài)栩栩如生,令人稱奇。

          第三個(gè)館里,我看到了秦始皇時(shí)的戰(zhàn)車,光車上的傘就有很多機(jī)關(guān)和功能。傘柄向前傾,士兵向前進(jìn);乎柄向后倒,士兵向后退。傘柄可以拆下當(dāng)匕首或是矛,傘可以當(dāng)盾,可防可攻。古時(shí)候的人真聰明呀,導(dǎo)游們都說(shuō),這個(gè)戰(zhàn)車讓現(xiàn)代的許多科學(xué)家贊嘆不已。

        描寫兵馬俑作文 篇5

          今天我們來(lái)到了據(jù)有歷史文化悠久的古城--西安。那天也剛好是一年一度的國(guó)慶,人山人海,不比勞動(dòng)節(jié)少。而聲勢(shì)浩大的千年歷史的秦始皇兵馬俑也是在位于西安市臨潼縣兩公里的地段。下面我就給大家講講吧。

          這天,我們來(lái)到了兵馬俑這里,天下著蒙蒙的小雨。我們買了門票便進(jìn)去了。我們找到了一位導(dǎo)游為我們解說(shuō)。我們第一個(gè)看見的是兩個(gè)青銅鑄造的大雁--浮雕。聽導(dǎo)游說(shuō),我們這次十分幸運(yùn),這兩只浮雁剛好是今天被開放的,這也是開院以來(lái)第一次開放出來(lái)給游人觀看的。浮雁后面一幅圖,這幅圖就是浮雁的出產(chǎn)地--臨潼縣的一個(gè)小山村。這一幅圖加上浮雁身體上的細(xì)小紋條狀物,就顯得更加栩栩如生了?戳诉@兩只浮雁就仿佛真的回到了過(guò)去的美好時(shí)光。

          第二件是看“銅車馬”,它出土?xí)r全部成了碎片?脊艑W(xué)家用儀器測(cè)算了一下,精確數(shù)字是199塊。銅車馬有兩輛,第一輛是高車,這是里高的意思為:站為高,出征時(shí)站著駕駛的就叫高車。而與它相對(duì)的是鞍車--臥為鞍,坐著就是鞍。高車和鞍車共有8匹馬,每車各4匹,最右邊頭上有一個(gè)像鐵棍一樣的東西,那一匹馬就叫做“頭馬”。馬、車和人都是用青銅鑄成的。馬身小,但速度超快。駕馬的鞍繩是用24根金、銀鑄成的細(xì)繩,一匹馬上就有48根。兩駕馬車的裝飾物的'重量有一千多公斤。駕車人的身份地位也是不一般的,從腰上的腰牌就能看出。他們進(jìn)京不用取下武器。而古時(shí)候,一般人進(jìn)京就必須取下武器。從這兩點(diǎn)就可想而知他們的身份和地位。他們的地位最小也是個(gè)立過(guò)頭等戰(zhàn)功的正將軍。

        描寫兵馬俑作文 篇6

          今天又是陽(yáng)光明媚的一天,也是我古都西安三日游中的第二天。今天的目的地是全國(guó)乃至全世界文明的秦兵馬俑。現(xiàn)在,我已準(zhǔn)備就緒,那么,let’s go!

          西安市區(qū)到臨潼只有一百多公里,媽媽開車走高速,不一會(huì)兒就來(lái)到了兵馬俑博物館,我的心中無(wú)比激動(dòng)。買好票,踏進(jìn)博物館大門,咦,里面竟只有花花草草,再看地圖,恍然大悟原來(lái)這里是綠化帶,博物館在綠化帶正中心哩,看來(lái),我先要踏入這綠色宜人的美麗畫卷了。走在花叢中的石子路上,我更期待一睹兵馬俑的風(fēng)采啦……。畫卷軸心有一座拱形的巨大的建筑物,上書兵馬俑第一號(hào)展廳的篆體,媽媽,媽媽,到了,到了!我歡呼雀躍。我飛奔躍進(jìn)大廳,腳步嘎然而止,被眼前的景象震撼了。那一列列、一行行的兵馬俑,正用他們一雙雙炯炯有神的眼睛看著我;他們軍容嚴(yán)肅、或跪或立、各個(gè)手執(zhí)劍矛弓弩,好像一聲令下,他們就張弓搭箭、沖鋒陷陣;馬俑匹匹毛色光亮、肌肉豐滿、身強(qiáng)力壯,似乎想掙脫韁繩揚(yáng)起四蹄馳騁疆場(chǎng)。我的心在顫動(dòng),為古代工匠高超的技藝而顫動(dòng);我的心在吶喊,為眼前那震撼人心的壯觀而吶喊;我的心在自豪,為祖國(guó)擁有這偉大的奇跡而自豪,我被眼前這栩栩如生威武雄壯的兵馬迷住了。

          兵馬俑真不愧是世界奇跡,它展現(xiàn)了我們中華歷史的輝煌,也表現(xiàn)了我中華民族的龍馬精神。

        描寫兵馬俑作文 篇7

          秦兵馬俑在我國(guó)西安出土,它舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二,是世界值得珍惜的歷史文物!

          當(dāng)我們來(lái)看秦兵馬俑時(shí),秦兵馬俑已發(fā)掘了三個(gè)俑坑,三個(gè)坑的總面積是2萬(wàn)平方米,大約有50個(gè)籃球場(chǎng)大。在三個(gè)坑里,1號(hào)坑最大,這三個(gè)俑坑里的秦兵馬俑大約有八千多個(gè)。

          俑坑里的兵馬俑一行行,一列列,十分整齊,排成了一個(gè)長(zhǎng)方形的軍陣,多么像秦始皇統(tǒng)率的一支隊(duì)伍呀!

          走近些去看,有很多兵馬俑手中都拿著武器:什么矛呀,什么盾呀,等等!武士俑身高大約1。8米,體格健壯,身高和體形勻稱;武士俑戴頭盔,穿鎧甲,腳穿戰(zhàn)靴,拿著武器,最后等待開戰(zhàn)!

          離秦兵馬俑再近些,可以聽見他們的呼吸聲,能聽見他們思念家鄉(xiāng)的聲音!

          我想:秦兵馬俑已經(jīng)看到了自己的親人,想擁抱他,想告訴他自己有多么的自豪,可是,腳卻怎么也邁不開,只好在原地干著急。

          聽導(dǎo)游說(shuō),這些凹進(jìn)去的土就是埋秦兵馬俑的坑。

          在觀看秦兵馬俑的時(shí)候,我知道第一個(gè)發(fā)現(xiàn)秦兵馬俑的人是楊志發(fā),如果沒(méi)有楊志發(fā),就沒(méi)有我們這個(gè)珍貴的文物!

          益師附小四年級(jí):壯婕

        描寫兵馬俑作文 篇8

          位于我國(guó)西北的咸陽(yáng),曾經(jīng)是當(dāng)時(shí)東亞乃至整個(gè)亞洲最為強(qiáng)大的國(guó)家----秦。

          雖然歷史如曇花一現(xiàn),但它為世界留下了不朽的長(zhǎng)城和永遠(yuǎn)守衛(wèi)中華的兵馬俑。那一個(gè)個(gè)鮮活的兵馬俑為人們講述著千年之前那段血腥與生機(jī)并存的歷史,那威嚴(yán)的軍陣與磅礴的氣勢(shì)告訴世人他們是百戰(zhàn)余生的戰(zhàn)士,是敵人眼中可怕的死神,他們的刀劍如同死神的鐮刀收割著敵人的靈魂,正是因?yàn)檫@強(qiáng)悍的戰(zhàn)力與絕對(duì)服從的意志使的秦皇死后也要把他們帶入自己的陵墓,使他們?yōu)樽约菏匦l(wèi)皇陵直到永遠(yuǎn)。

          在當(dāng)時(shí)秦國(guó)士兵的意志可以說(shuō)是非常之強(qiáng),他們橫掃六合完成統(tǒng)一大業(yè),北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬,南打百越為祖國(guó)擴(kuò)土開疆。這樣的軍隊(duì)發(fā)達(dá)的今天也很難找出幾支。我十分敬佩這樣的軍隊(duì)不止是因?yàn)樗麄兊暮蘸諔?zhàn)功,更是我敬佩的是他們不移的信仰,在當(dāng)今社會(huì)多是天下熙熙皆為利往,天下攘攘皆為利來(lái)之徒,很少為了堅(jiān)持信仰而放棄利益,隨著時(shí)代的發(fā)展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。

          以史為鏡可以知興替,我一直相信歷史總有我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

          描寫兵馬俑的作文,在語(yǔ)文課本上我們學(xué)習(xí)了秦始皇兵馬俑的知識(shí),平常也會(huì)聽到或電視新聞上看到兵馬俑的消息,對(duì)于這個(gè)人造的偉大歷史,你有什么樣的感受呢?

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