關(guān)于兵馬俑的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的兵馬俑的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兵馬俑的作文 篇1
西安的兵馬俑聞名天下，它高大威猛，神采奕奕，讓人望而生畏！但有多少人知道出土于徐州的漢兵馬俑呢？也許你會(huì)覺得它和秦兵馬俑一樣威風(fēng)凜凜，可你想錯(cuò)了，雖然都是陶俑，但它們卻有不一樣的身軀，不一樣的性格。
上個(gè)星期，我去徐州參觀的漢兵馬俑，當(dāng)我看見所謂的漢兵馬俑時(shí)，驚呆了——它們的身高只有幾十厘米，最小的也只有10厘米，和高大的秦兵馬俑根本不是“一家人”�？粗矍皨尚×岘嚨臐h兵馬俑，我怎么也不能把它和秦兵馬俑聯(lián)系上。
漢兵馬俑不僅體積不像秦兵馬俑，神態(tài)也不大相似。看，這個(gè)兵馬俑正同它身后的兵馬俑交流著呢，那個(gè)正襟危坐，嘴角露出笑容……它們千姿百態(tài)，有說有笑，仿佛勝券在握了。
聽導(dǎo)游說，這些兵馬俑大部分已經(jīng)損壞，我們現(xiàn)在看到的完整的兵馬俑都是經(jīng)過修復(fù)的，更奇特的是原來這些兵馬俑都是有顏色的，但和空氣接觸久了，顏色就沒有了，現(xiàn)在一號坑、二號坑都被挖掘出來了，只有三號坑沒有出土，人們正在努力研究，希望保留住兵馬俑的'顏色，但目前還沒有這樣的能力，所以我們也只能讓三號坑里的兵馬俑繼續(xù)長眠于地下。
那就讓我們好好學(xué)習(xí)，將來能研究出一種防止兵馬俑褪色的物品，更好的保護(hù)這美麗的漢兵馬俑。
兵馬俑的作文 篇2
暑假里，爸爸說帶我去看什么兵馬俑，那一天，我心想著我夢寐以求的兵馬俑，等一下我就可以看得到了。
早晨我得意忘形了。我和爸爸開著車子，飛馳在去西安的路上。在一路上，路邊有很多美麗的景色，但我卻沒有被吸引著，我的心一直在想兵馬俑會(huì)是什么樣子的呢？據(jù)說全都是燒制后的小泥人。泥人為什么有這么大的吸引力呢？去到了博物館，我急忙地打開車門，走下車子，博物館門口處人山人海，那些人在那兒來來往往，門口排著很多很多的車。
這兒可以看出兵馬俑很受人歡迎。我踏進(jìn)了博物館，看見了許許多多的古玩物品，手榴彈、草衣、機(jī)槍等……真令人大開眼界。我再向左拐走大約100多米，終于，看到了一個(gè)英勇的泥人，可以看得出來，那個(gè)就是威風(fēng)凜凜的老將軍。這就是所謂的秦始皇。再看看這個(gè)老將軍的后面，排著成千上萬的兵，個(gè)個(gè)都排得齊齊的，沒有一個(gè)彎一點(diǎn)，這可能就是以前打仗時(shí)隊(duì)伍吧。再向前走多一陣子，還有那兵、馬等的古時(shí)打仗的軍馬，還有那弓箭、盾、劍、刀等東西。
雖然在地下埋了幾千年，但它們?nèi)匀还饬�，鋒利。正在這個(gè)時(shí)候不知不覺，烏云已經(jīng)遮了半個(gè)天，爸爸說，兒子該回家了。我?guī)е酪啦簧岬男那樽狭塑囎�，往家的方向開去，��！我不知道中國還有這些歷史文物，真為我們的中華民族驕傲和自豪。
兵馬俑的作文 篇3
中國文化，源遠(yuǎn)流長，這是二年前看到爸爸從古城西安帶回來的碟片后，留下的深刻印象。親眼目睹展示中華民族智慧與文明的兵馬俑珍貴文物成了我的一個(gè)夢。今天，我終于能圓這個(gè)夢了，嘉興博物館正在展出秦兵馬俑等一系列文物，爸媽答應(yīng)陪我一睹它們的風(fēng)采。
剛走進(jìn)展廳，我就被那形態(tài)各異的兵馬俑吸引住了。這些兵馬俑用“惟妙惟肖”來形容真不為過，你看那一個(gè)個(gè)兵馬俑的面部表情都不一樣，喜、怒、哀、樂都琳漓盡致地表現(xiàn)出來了，真可謂千人千面、千姿百態(tài)啊。再細(xì)看俑頭上的發(fā)，挽結(jié)的走向及一絲絲的頭發(fā)都縷縷刻出，真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
往右看，一個(gè)高大、威武的將軍俑展現(xiàn)在眼前，他是俑中級別最高者，到目前為止，所有俑中只有七個(gè)將軍俑。將軍俑與武官俑、士兵俑的最大區(qū)別是頭戴易鳥冠，鎧甲的甲片小，制作精美，前胸、后背、雙肩有花結(jié)，與現(xiàn)在實(shí)行的軍銜星級有一定的繼承關(guān)系，由此可見中華民族悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。那將軍俑深邃的目光及眾多兵馬俑震撼人心的氣勢，不正象征著我們中華民族氣吞山河、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)圖強(qiáng)的偉大精神嗎?
走出博物館，我的心情久久不能平靜，為中華民族輝煌的過去驕傲，為她繁榮的今天自豪，更為中華民族燦爛的明天喝彩!
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