【精華】兵馬俑作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的兵馬俑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兵馬俑作文 篇1
今年暑假，媽媽帶著我觀看秦兵馬俑。
秦兵馬俑在西安的臨潼出土，現(xiàn)已開挖了四個坑，前三個坑有50個籃球場那末大，第四個坑是糧草庫。
走進一號坑，我站在高處俯瞰，想：真不愧是世界第八大奇跡！只見一個個兵士排得整整齊齊，組成了一個巨大的長方形軍陣。兵士俑形態(tài)各樣，有的注視遠方，似乎在想念故鄉(xiāng)的親人；有的手拿長矛，似乎戰(zhàn)爭打響了，隨時為國家犧牲；有的揮動著手腳，似乎在和敵人生死搏斗。所有的俑都有一米八以上，這是為甚么呢？我來告知你把，由于秦始皇很高，他把兵馬俑也建得很高，希望所有的人都聽他的話。
站在最前面的是將軍俑，他手拉著手，表情嚴厲，似乎帶領著軍隊出生入死。再仔細一看，發(fā)現(xiàn)他的鞋子稍稍曲折，古代的鞋子越彎，官就越大,自得忘形這個成語就是這么來的.。那秦始皇的鞋子不是翹到天上去了嗎？
站在將軍傭后的鞍馬騎兵俑，帶著一匹河曲馬，這匹馬是經(jīng)過嚴格練習挑選出來的，是一匹寶馬良駒。牽馬的兵士頭帶布帽，身上穿著鎧甲，眼神里布滿著自信，一看就知道是久經(jīng)疆場的勇士。只要號角一響，他就跳上戰(zhàn)馬，隨軍沖殺。
秦兵馬俑，以栩栩如生、活靈活現(xiàn)的雕刻技術引來了眾多的中外游客，體現(xiàn)了秦兵百萬、戰(zhàn)車千乘的景象。
兵馬俑作文 篇2
早上，我和爸爸媽媽吃好了早飯，坐上了大巴。導游在大巴上給我們講兵馬俑的歷史。車子開了十幾分鐘后，我們終于到了秦始皇兵馬俑博物館。導游給我們買了票，我們就進去了。
我們一邊看，一邊走。這是，一位講解員走過來給我們講解。他告訴我們“俑”就是用泥土捏成的士兵，他們陪秦始皇埋進墓葬已經(jīng)20xx多年了。
很多的兵馬俑排著整齊的隊伍，站在我的面前，他們形態(tài)各異。據(jù)講解員書說：這些兵馬俑的服飾、發(fā)型和表情不一樣，就連動作也不一樣，這要仔細的觀察才能發(fā)現(xiàn)。
兵馬俑博物館內(nèi)人山人海，有全國各地的人，還有外國人呢！還有出土的兵馬俑呢。據(jù)講解員介紹：兵馬俑一挖出來以后，遇到空氣，他身上不同顏色的顏料會被腐蝕、分化、兵馬俑也會損壞�，F(xiàn)在還沒有好的技術能讓兵馬俑一挖出來就保存完整。
看來我要好好的學習。挖出來并保存完整的兵馬俑任務可能就要我們來完成。
兵馬俑作文 篇3
前幾天，我和媽媽、爸爸去了世界八大奇跡之一的兵馬俑。
哇！一號坑有如兩個足球場那么大，可真氣派！幾千個兵馬俑站在我面前，仔細看，原來每個兵馬俑都千姿百態(tài)，沒有一個是一樣的。有的兵俑身披戰(zhàn)袍與小皮裙，有的身穿鎧甲。幾千個兵俑沒有一個雷同的五官，絡腮胡大眼睛是魯莽的人，八字胡小眼睛細長臉的一看就是精明的人。往上看，兵俑的眉骨突出，清晰可見。他們有的斜視，有的正視，有的怒氣沖沖，還有的在沉思。他們的帽子也多種多樣，有戴小皮帽，有戴雙折帽，還有戴官帽的，當然了，也有沒戴帽子，沒戴帽子的，他們的發(fā)髻也不同，有在右邊的，有在頭頂?shù)�，還有在后面的。
再看那戰(zhàn)馬，大小如真馬，耳若削竹，眼若銅鈴，鼻孔粗大，胸肌發(fā)達，可知奔跑速度快，一定是匹好馬。
兵馬俑不愧是世界八大奇跡之一呀！