觀看兵馬俑作文2篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的觀看兵馬俑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀看兵馬俑作文1
去參觀兵馬俑是我比完全國(guó)溜冰比賽之后的事。原本計(jì)劃比完賽之后和大家在漢中玩一天就回廣州，但是，我沒(méi)有和大家一起玩，為什么呢？因?yàn)槲液臀覌寢屘嵩缫惶熳吡�，而我們不是回廣州，而是去一個(gè)在漢中附近的城市――西安。
我們一去到西安，就和爸爸和婆婆會(huì)合了。我們四個(gè)人在西安玩了很多景點(diǎn)，但是其中令我印象最深的景點(diǎn)是兵馬俑。
兵馬俑的歷史很長(zhǎng)，下面我就來(lái)給大家介紹一下 兵馬俑的歷史。兵馬俑是秦朝時(shí)秦始皇創(chuàng)建的，在那時(shí)，兵馬俑很好看，那些陶人都有上色，但可惜的是，在秦朝滅亡時(shí)，項(xiàng)羽把80%的兵馬俑都燒成了碎片，所以我們現(xiàn)在只能請(qǐng)專(zhuān)家才能修好，但一個(gè)兵都要三個(gè)月才能修好，所以，修完整個(gè)大概也要幾十年吧。
兵馬俑不僅僅歷史長(zhǎng)，還體現(xiàn)了秦朝兩大特點(diǎn)。
第一，它體現(xiàn)了秦始皇很會(huì)排兵布陣。他的陣?yán)镉邢蠕h，左、右側(cè)翼和后衛(wèi)。先鋒是在前方?jīng)_鋒的，按現(xiàn)在來(lái)說(shuō)就是所謂的“敢死隊(duì)”，左、右側(cè)翼是防止敵人從左右兩邊偷襲，后衛(wèi)我相信大家都知道了，那就是防止敵人從后攻來(lái)。
第二，它體現(xiàn)了秦朝工匠的聰明才智，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槊總�(gè)陶兵臉上表情都不一樣，在那時(shí)，誰(shuí)可以想出那么多的'表情并一一照刻呀！
兵馬俑不僅反映了歷史的色彩，還體現(xiàn)了古代人民的勤勞和智慧。我們也要向他們學(xué)習(xí)。
觀看兵馬俑作文2
在今年的x月x日，我們一家來(lái)到聞名世界的秦兵馬俑博物館參觀。
秦兵馬俑博物館位于西安以東的臨潼境內(nèi)，是世界八大奇跡之一。
邁進(jìn)博物館大門(mén)，首先映人眼簾的是紅墻上五六個(gè)金光閃閃的大字一銅車(chē)馬展廳。進(jìn)入展覽廳，只見(jiàn)一個(gè)有機(jī)玻璃圍成的展臺(tái)，內(nèi)有四匹馬拉著一架馬車(chē)，車(chē)身后有一個(gè)七平方米左右的棚子。車(chē)夫手執(zhí)馬鞭，站立車(chē)轅，好像在揚(yáng)鞭趕車(chē)，表現(xiàn)了秦始皇出巡時(shí)的情況。馬車(chē)全部用銅鑄成。人、馬造形逼真，活靈活現(xiàn)，這架典雅莊重，富麗堂皇的銅車(chē)馬，再現(xiàn)了兩千多年前的皇家風(fēng)采。
參觀完前廳，我們又來(lái)到秦兵馬俑一號(hào)坑，這坑長(zhǎng)二百多米，寬六十多米，深約五米。里面整齊地?cái)[著許多身高兩米的兵、將、馬俑，像一列列整裝待發(fā)的參戰(zhàn)部隊(duì)，去迎接戰(zhàn)斗。你看，隊(duì)前有一位披著戰(zhàn)袍、戴著頭盔，手握長(zhǎng)劍的指揮員，讓人一看就知道這是一位久經(jīng)殺場(chǎng)、指揮千軍萬(wàn)馬的將軍。在將軍身后，有無(wú)數(shù)名面貌不同的士兵手握短劍，列成方隊(duì)，好像要以排山倒海之勢(shì)，沖向敵人。最后，我們又參觀了二號(hào)坑和三號(hào)坑，都很壯觀。
這次參觀，開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí)。我國(guó)不愧為五千年的文明古國(guó)，它那燦爛的文化將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
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