實用的感受的作文3篇【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的感受的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
“妞妞，吃完早飯再去上學(xué)，不然堅持不到中午放學(xué)...”“哎呀你煩不煩，上學(xué)都要遲到了你還讓我吃飯，你幫我罰站啊。”這位是我家每天早上都要上演的一幕，升入九年級，作業(yè)量增大不少，經(jīng)常熬夜到十一二點，每天早上媽媽都會讓我多睡一會而延遲起床時間，但是很多時間都會浪費在起床和洗漱上，吃飯時間被一擠再擠，很多時候就沒有了，但是媽媽總是會再說那么一兩句，好像在說那么一兩句就會讓時間延長一點，可以讓我吃完早飯似的，用力的把門摔上跑出樓洞口，看到媽媽因為擔心我而跑到廚房來向下望，我就有一種我被人關(guān)注的幸福感，但是這些是我從來沒有跟媽媽說過的，因為我認為她不會懂的這一切的。
走在上學(xué)的路上，心里默背著今天早上要默寫的英語單詞，一個熟悉叫聲打斷了我的思路，“楊匯潔，等一下�！蔽矣行┖ε碌幕剡^頭，心里默默祈禱著，千萬不是媽媽，千萬不要是媽媽啊，像是老天沒有聽到我的祈禱聲似得，還真是媽媽，“天天早上不吃早飯，也不知道拿錢，想餓出胃病么�！眿寢層行┪⑴拿婵壮霈F(xiàn)在我的面前，嘴里還不斷抱怨著我今天早上沒吃早飯的‘惡行’，“我知道了，你快回家吧，我馬上就該遲到了，走了啊拜拜”，我迅速的從媽媽手里接過那些錢，頭也不回的對媽媽說著，一面準備向?qū)W校沖刺，真是的，竟然沒有防到媽媽這招，被媽媽又啰嗦了幾句，恐怕又要遲到吧，心里不住的抱怨著媽媽的啰嗦，用我最快的速度沖向?qū)W校。
“啊，終于放學(xué)了，餓死我了”伴隨著中午放學(xué)的鈴聲，我伸了個大懶腰，上了一上午的課，又加上課間操跑了那么多圈，肚子早餓得癱瘓了，現(xiàn)在真想回到家里等著媽媽把飯盛好端到我面前然后我大口大口的咀嚼著飯菜，那真是無比幸福啊。想到這里，嘴中口水泛濫，恐怕黃河鬧洪水都比不上吧�？觳阶呋丶�，看到媽媽已經(jīng)把飯給我盛好放在桌子上，心中的愛河在泛濫，真是無比幸福啊。我大口大口的吃著，媽媽在一旁幸福的看著，或許她和我一樣也是幸福的吧，看著自己辛辛苦苦做出來的東西孩子吃的這么的開心，心里的那朵花估計已經(jīng)開放了吧，幸福的把剩下的飯吃完，趁媽媽沒注意，親上了她的臉，‘好媽媽，好媽媽’地一直叫，雖然不知道這能代表什么，但是好像這樣就能報答媽媽對我一直以來的寬容和慈愛。
中午親昵的時間總是短暫的，太陽逐漸向西移走在回家的路上，陽光把我的背影拉的又細又長，“哎，”無力地嘆口氣，老師又布置那么多作業(yè)，恐怕今晚又要熬夜奮戰(zhàn)，回到家，媽媽看我疲憊的樣子，也懂得是怎么回事，做了我最愛吃的粥，吃晚飯的時候也坐在一邊陪著我，給我講道理，聽到媽媽說的，我也漸漸明白，老師其實也是為我們好，吃完飯就去奮筆疾書了。抬頭瞧明月，已是十一點，終于把作業(yè)寫完了，伸個懶腰，哎，好餓啊，“媽。我餓了”，不論幾點，我什么時候?qū)懲曜鳂I(yè)，媽媽就會陪我到幾點，寫完的時候會給我加餐，“寫完了？我去給你加餐”媽媽聽到我叫她，趕忙去廚房，看著媽媽急忙的腳步，我笑了，是的，這或許就是幸福吧，不論幾點，都會有人給你做好早飯等你去吃，在你餓的時候給你盛碗熱飯，在夜黑人靜的.時候陪你寫完作業(yè)，給你做夜宵，這也我媽媽獨特的愛我的方式，不用太多語言，只用行動就讓我明白了，她是愛我的！
媽媽，我親愛的媽媽，你對我的愛，你對我的溫柔，你對我的鼓勵，我從你給我做飯的行動發(fā)現(xiàn)了，親愛的媽媽，謝謝你無言的愛，謝謝你對我的支持，謝謝你對我的鼓勵，我永遠愛你！
感受的作文 篇2
態(tài)度決定一切。
羅曼·皮爾
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭正在進行，本早應(yīng)該回歸學(xué)校的學(xué)生被迫宅居家中。但停課不停學(xué)，由此，我們開啟了一段網(wǎng)課旅程。
困難·煩惱
初，權(quán)謂呂蒙曰屏幕上，女老師正在聲情并茂地朗誦著課文，我端坐在椅子上，手里執(zhí)著筆和筆記本。
嘰喳！幾只鳥兒從樹上沖向云霄，帶著一陣樹葉的沙沙聲。我忙將思緒收回來，如驚了的兔子一般連忙調(diào)著網(wǎng)課回放。又是這樣！我復(fù)又嘆氣。失去了課堂的緊張感和近在耳邊的聲音，我的思緒似乎很容易出走而不復(fù)返，這著實讓我苦惱不已。
居家學(xué)習(xí)的網(wǎng)課，帶給了我許多不同于線下學(xué)習(xí)的體驗。但接踵而來也有種種問題：網(wǎng)課節(jié)奏快，一節(jié)半小時的課需要多次回放；網(wǎng)課缺少氣氛，不但思緒容易飄飛，似乎整個人也容易懶散；近在咫尺的電子產(chǎn)品總讓人心癢
網(wǎng)課學(xué)習(xí)是一把雙刃劍。這種新型的上課方式，既考驗我們的意志力，更考驗我們的自律性。日日居家學(xué)習(xí)的我總感到幾分擔憂。
便捷·快樂
同學(xué)們，以上就是今天的內(nèi)容。下面給同學(xué)們布置一下今天的作業(yè)。當屏幕上的畫面轉(zhuǎn)為課間休息時，我才意識到，一節(jié)簡短的半小時課程已然結(jié)束。隨后我又繼續(xù)回放，補充筆記。
時間不緊不慢地過著，很快，三個星期過去了。我也從最初的不適應(yīng)到現(xiàn)在的欣然接受。就拿剛剛結(jié)束的數(shù)學(xué)課來說，我鮮明地感受到了網(wǎng)課的好處這節(jié)課內(nèi)容本來很難，但老師講得清楚詳細，預(yù)習(xí)留下的問題一一解決。知識點由框架形式呈現(xiàn)，易于理解；同時也能跟進暫停。一節(jié)課下來，我的觀感極好，受益頗深。再望向記得滿滿當當?shù)墓P記本，心中也不免油然升起幾分滿足與成就感。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我對網(wǎng)課也有所改觀網(wǎng)課教學(xué)形式新穎活潑，生動明確，讓人提高學(xué)習(xí)興趣。大多數(shù)網(wǎng)課老師授課清楚，課程內(nèi)容精良，也讓人了解了不同老師的教學(xué)風格。整堂課清晰明朗，讓人易于接受，獲得不同的知識：語文課上，領(lǐng)略名家風范，詩詞魅力；數(shù)學(xué)課上，感受數(shù)字奧妙，符號精巧；英語課上，了解大洋彼岸語言美感，音調(diào)迷人在這種特殊的學(xué)習(xí)中，我也體味到幾分快樂。
尾聲·感悟
居家學(xué)習(xí)，真正考驗的是我們的`自覺性，考驗的是我們能否在無人督促的情況下認真學(xué)習(xí)，考驗的是我們能否抵擋住電子產(chǎn)品與玩心的誘惑，考驗的是我們堅持每日學(xué)習(xí)，不偷懶，不懈怠。
業(yè)勤于精，荒于嬉；行成于思，毀于隨。正值年少美好，即使是在特殊情況下，我們也應(yīng)不斷努力，不斷奮斗。用堅持消除怨言，讓刻苦改變懈怠，使自律躲避懶散在特殊的學(xué)習(xí)旅程中，堅定信念，追求理想，收獲結(jié)果！
待春暖花開之日，讓我們帶著最終的學(xué)習(xí)成果，重回學(xué)校，繼續(xù)揚帆起航，展翅高飛�。ㄖ笇�(dǎo)老師：汪麗）
感受的作文 篇3
原來坐在飛機上看藍天，白云是我的愿望�，F(xiàn)在，我的愿望馬上會變成現(xiàn)實。
“可兒，快收拾行李，我們得趕時間去飛機場，回武漢！”姨媽說到�！昂绵希R上！”我笑著說。
來到廈門飛機場，第一個沖進去。好大的候機室呀。我感慨道。候機室里整潔、漂亮，有二十多個窗口，每個窗口都有工作人員在有條不紊的工作。
姨媽對我說：“可可，我們要安檢了�！笔紫仁菣z查行李內(nèi)的物品是否安全，然后查看所帶液體是否安全，最后拿一個扁扁的儀器檢測你身上是不是帶有危險物品。如果一切正常，就可以登機了。
在尋找登機口的途中，我背著所有的行李，可一點兒也不覺得累。反倒覺得輕松極了。來到登機口，檢完票，我邁著輕盈的步伐上了飛機。
找到我的`指定座位后，我用新奇的眼神打量著周圍的一切。整潔的座椅，明亮的窗戶，干凈的走道，高科技的物品。我閉上眼睛遐想飛機上天時的景象，心里美極了。
突然，廣播里傳來“飛機即將起飛，請乘客系好安全帶”的提示。隨著“呼”的一聲，飛機起飛了。剎那間，飛機沖破了云霄，靠近了藍天。等我轉(zhuǎn)過神時，朝下望，房屋早已成了一塊小小的積木，公路則成了一條長長的繩子，互相纏繞著。公路上的汽車好似螞蟻，慢吞吞的行駛著。我忽然覺得自己成了一位仙女，正騰云駕霧穿梭云彩之間。底下的云朵隨心所欲地漂浮著。有的地方擠成一團，呈一個棉花球，有的地方卻只有一朵云，孤零零的。
朝上望，只有藍色的天空和我作伴，沒有一絲雜色，很純很純的藍，令人陶醉不已。
美麗的空姐輕輕拍拍我的望，我回過頭，即笑盈盈地對我說：“小妹妹需要咖啡嗎？”“嗯，跟我來一杯吧�！蔽沂峙跗綍r最不愛喝的咖啡，因為它苦。觀看窗外美麗的景色，感到苦澀的咖啡也變得甜甜的哪。我漸漸平靜下來，用姨媽的話來說：“看打可可上飛機起，嘴巴就總張著，激動不已，一直喝了兩杯咖啡后，才漸漸平靜下來�！�
時間過得飛快，我們已進入湖北省的上空了。廣播里又說：“飛機馬上著陸，請作好著陸準備�！薄斑@么快�！蔽蚁氲�。
下了飛機，我戀戀不舍地看了看今天乘坐的飛機。下定決心，要好好學(xué)習(xí)，爭取當一名溫和的空姐。天天與飛機作伴，與藍天共舞，與白云戲耍。
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