[通用]感受的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的感受的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
窗外的長(zhǎng)風(fēng)流淌過(guò)葉片的脈絡(luò),陽(yáng)光躍動(dòng)投下點(diǎn)點(diǎn)光斑,抖落一地的暖意。天外自在飄蕩的半畝云,不經(jīng)意間觸動(dòng)心扉。
讀包利民的文字,往昔的回憶如開(kāi)閘的洪流汩汩涌來(lái),一點(diǎn)一滴的碎暖嵌在生活的細(xì)微之處,調(diào)和了生命長(zhǎng)河兩岸的悲涼。
“每一個(gè)生命都是一朵花,都是一個(gè)賞花者!痹诓菰瓱o(wú)邊無(wú)垠的遼闊,滿(mǎn)目的碧草充盈著,極破切地希望出現(xiàn)別的色彩;于是低頭的`須臾便瞥見(jiàn)了隱匿在草叢深處的小野花。簡(jiǎn)單清明的裝點(diǎn)了眼睛和心靈。
果真如此,漫漫長(zhǎng)途中總會(huì)有細(xì)微的驚喜在身邊,或許只是回眸的剎那,低頭的須臾,這些溫情的記憶是永藏心底的,每一次重溫都新鮮如昨。
無(wú)論身處何方,無(wú)論境遇如何,真正需要的力量不過(guò)靜下心來(lái)的回首,去追憶所有獨(dú)特的,經(jīng)久不散的美好。除了去發(fā)現(xiàn)和探尋這種生命的真諦,其實(shí)你也是一個(gè)驚喜的創(chuàng)造者,人與人穿過(guò)茫茫人海所相遇,所留下的印象,都是觸動(dòng)過(guò)你的輕淺的溫暖。
所有陰霾散失后的精彩都是眾人期盼、求之不得,但藏于細(xì)微之處的美好往往才是最值得留意的。在火車(chē)上能透過(guò)窗看見(jiàn)近景疾掠而過(guò),遠(yuǎn)景緩緩相隨就是簡(jiǎn)單的美好,繁忙之暇能有揮毫潑墨的意境就是滋潤(rùn)心靈的甘霖,車(chē)馬喧囂中能仰頭望見(jiàn)剔透湛藍(lán)的天空一角就是緩緩流淌的細(xì)流。
很多時(shí)候我們看到的往往只是表面,從而忽視了那些唾手可得的暖意。流年似水,每一朵花的盛開(kāi),風(fēng)都會(huì)記得她的香,攜之而去,我悄悄開(kāi)始眷念這些細(xì)碎的美好與驚喜,并期待與之溫暖相擁。
舟散月明,怕沐杏花風(fēng),念念紅塵遠(yuǎn),無(wú)蹤。
感受的作文 篇2
早晨起床,我意外的發(fā)現(xiàn)了家門(mén)口那一排筆挺的松樹(shù)竟然換上了新裝。昨晚的暴雨,讓它們一夜之間褪去了冬天深沉的棕色,籠上了春天歡快的綠色!
想到昨晚震耳欲聾的雷聲,真是驚心動(dòng)魄!好像列位仙班的`神仙約好集體打了一記噴嚏,大地也快隨之而震驚!那聲巨響過(guò)后,天空中彌漫著一層層灰蒙蒙的輕紗,密密層層,連路邊的路燈光線(xiàn)都看不到了。這時(shí),西邊的遠(yuǎn)處閃電接踵而至,它像一根被點(diǎn)燃的引線(xiàn),迅速流竄,把灰暗的天空又一次擦亮了。霎時(shí),豆大的雨點(diǎn)從天空中如亂箭般射下來(lái),雷聲、雨聲、閃電聲聲聲入耳,門(mén)外正盡情地上演著一場(chǎng)激揚(yáng)的交響樂(lè)呢!
暴雨來(lái)的防不勝防,去的也始料未及。我和媽媽沖出門(mén)外,聞到被暴雨洗禮過(guò)的空氣中,充滿(mǎn)了一股松木的香味,自然而清新,春天的味道真是好聞極了!
春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng)!春天用她隆重的儀式,告訴我們,她已至!也愿,春雷一響夏驚醒。萬(wàn)物復(fù)蘇疫情消!
感受的作文 篇3
清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者,寄托哀思,緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動(dòng),深情緬懷為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),爭(zhēng)取民族獨(dú)立的解放,國(guó)家繁榮昌盛和人民的自由幸福而獻(xiàn)出了寶貴生命的無(wú)數(shù)英烈。為紀(jì)念這個(gè)有深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,4月4日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院26名青年志愿者組織了一次“清明節(jié)祭掃烈士墓”的活動(dòng)。目的是讓志愿者通過(guò)緬懷民族英烈的英雄業(yè)績(jī),更清楚地認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)精神的意義,更好的做好志愿服務(wù)工作。
我們懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到列東麒麟山烈士陵園,緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績(jī)。我們先排好隊(duì),然后在墓前默哀,鞠躬。()我們衷心地感謝革命先烈為我們創(chuàng)造出的美好生活,也明白要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、情趣高尚的好青年。隨后,大家就四周參觀(guān)烈士陵園,在此過(guò)程,我們看到很多軍人拿著花圈來(lái)祭祀烈士們,最后,以大家合影而結(jié)束活動(dòng)。
此次活動(dòng)也有一些不足,在默哀過(guò)程中,有些同學(xué)們?cè)谥v話(huà)或有些同學(xué)東張西望。
烈士們那種為了民族的解放、國(guó)家的'獨(dú)立和人民的幸福,拋頭顱、灑熱血的愛(ài)國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)。我們是幸運(yùn)的一代,我們是幸福的一代,而我們的幸福是他們賜予的,我們?cè)撚靡活w感恩的心來(lái)面對(duì)這個(gè)美好的世界。
感受的作文 篇4
生病時(shí)好難受,因?yàn)樯【拖裨谧我粯,看不到星星和月亮?/p>
“生病”是惡魔,它讓我什么東西都不能吃,也不能去公園,哪里都去不成,更是讓我沒(méi)有抵抗力跟“它”作對(duì)!“生病”是警察,爸媽是手拷,而我是犯人,我在哪里,爸媽就在哪里,“生病”像籠子把我緊緊地關(guān)起來(lái),讓我不能奔跑,讓我不能游泳……
生病的我就要住院,有時(shí)爸媽不在,就只留下孤零零的我,也不能玩電腦,又不能吹直笛。每次發(fā)燒,就是偏偏想吃冰的時(shí)候;每一次咳嗽,就是偏偏想吃糖果的時(shí)候,每一次準(zhǔn)備好出院,又突然發(fā)燒。狠心的病毒,真是一分一秒也不肯放過(guò)我的大壞蛋。
如果我有足夠的勇氣,有足夠的.信心,我要勇敢的奮戰(zhàn)下去,我不會(huì)繼續(xù)哭,因?yàn)閻耗菦](méi)有同情心的妖怪。
病魔就像熱火般地折磨健康的身體,所以,以后我要好好的照顧自己,不要讓它再次被侵犯。健康的心靈使人感到舒服又暢快,健康的身體讓人感到自由自在!但愿我也能天天擁抱健康的身體。
感受的作文 篇5
今天是我這九年來(lái)感受最深的一次活動(dòng)——去長(zhǎng)沙第二福利院獻(xiàn)愛(ài)心。
這所福利院在榔梨,我們四(2)班一行10人代表全校師生在大隊(duì)部的杜老師的副食下,懷著激動(dòng)的心情,坐著校車(chē)來(lái)到了福利院。
一走進(jìn)福利院的會(huì)議室,那里的叔叔阿姨急忙熱情的.給我們倒茶,我們連連說(shuō)“謝謝”!
當(dāng)我們來(lái)到成年人殘疾病區(qū)時(shí),本來(lái)心里稍稍有點(diǎn)害怕,后來(lái)當(dāng)我看到那些殘疾人給我們熱烈的掌聲時(shí),我的害怕之心拋到九霄云外了,這里有個(gè)叔步還在拉二胡,聽(tīng)完優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的二胡伴奏,我們不約而同的敬了一個(gè)隊(duì)禮,表示對(duì)他們的敬意!
讓我印象最深刻的是在大操場(chǎng)上遇到的三個(gè)孩子,他們是孤兒,一個(gè)是啞巴,一個(gè)是左眼角垂、還有一個(gè)是瘦小的正常者。他們都非?蓯(ài)!當(dāng)我們走近他們時(shí),我的同學(xué)李之儀首先去跟那個(gè)沒(méi)有殘疾的人說(shuō)話(huà),沒(méi)想到剛說(shuō)一個(gè)字,她就哭了,李之儀急忙喂她手上的“咪咪”點(diǎn)心,就這樣一根根的喂,徐若韻同學(xué)看到她這么愛(ài)囑也去喂,這個(gè)小朋友把頭一轉(zhuǎn),哭了,這時(shí)孤兒院的一個(gè)阿姨抱她、哄她。那個(gè)啞巴女孩也哭了,另一個(gè)阿姨只好也跑過(guò)來(lái)哄她。只有那個(gè)左眼角下垂的孩子沒(méi)有哭,我就在跟文罡星同學(xué)說(shuō):“她真堅(jiān)強(qiáng)!”我連忙帶著溫和的口氣問(wèn)她幾歲了,她裝成沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)扭頭就走了,我想這個(gè)小朋友真有個(gè)性!此時(shí)此刻,我的心里真不是滋味,也想哭,她們好可憐!
在回家的路上,我想了很多很多,和福利院的孩子們比起來(lái),我是多么的幸福。≡诩依锇职謰寢屘,在學(xué)校有老師們的關(guān)愛(ài),健康活潑的成長(zhǎng)。從今以后我一定要珍惜幸福的生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!
感受的作文 篇6
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,在這期間,我感受很多。
當(dāng)?shù)谝淮慰邕M(jìn)中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,映入眼簾的就是那一尊不銹鋼的塑像,塑像的`兩旁矗立著兩幢五層的教學(xué)樓,一眼望去,就會(huì)有一種氣勢(shì)宏大、雄偉壯觀(guān)的感覺(jué)。朝著我的教室走去。教室在一片樹(shù)林旁邊,在樹(shù)上還經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)幾只灰鷺在樹(shù)枝上嬉戲,撲棱棱地飛來(lái),又撲棱棱地飛去,景色煞是好看。
面對(duì)許多陌生的同學(xué)和老師,一種懷念小學(xué)生活的心情油然而生。然而,通過(guò)幾位任課老師親切、隨和的講話(huà),下課和同學(xué)們一起玩耍后,我感覺(jué)好多了。
正常的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,班主任老師和我們定下了約定,她說(shuō):“在6:45前必須到校,起床時(shí)總是睡眼朦朧。一到校,放下書(shū)包,交掉作業(yè),就要開(kāi)始上課,老師上課時(shí)的節(jié)奏很快,深刻而又靈活,還好現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)。中學(xué)的作業(yè)也比小學(xué)多得多,每天做到八九點(diǎn)種,英語(yǔ)單詞讀了又讀,背了又背,抄了又抄。可不這樣怎么能記住呢?數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)難,剛開(kāi)始有些題目不會(huì)做,總是請(qǐng)教爸爸,而現(xiàn)在好多;語(yǔ)文最討厭的就是寫(xiě)作文了,絞盡腦汁才擠出二三百個(gè)字,中學(xué)三年,恐怕是緊張而勞累的三年,但我會(huì)克服種種困難,讓這三年,變成緊張而又快樂(lè)的三年。
在這半個(gè)多月里,我的最大感受是:我已經(jīng)對(duì)這所學(xué)校有了一個(gè)初步的了解,也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活,我相信,我會(huì)循序漸進(jìn),不斷學(xué)習(xí)知識(shí),在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。
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