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      2. 感受的作文

        【推薦】感受的作文6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感受的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】感受的作文6篇

        感受的作文 篇1

          傍晚,黃昏乖著五彩的云,披著五顏六色的紗,輕悄悄地走到我們的身邊。只見她的美,便如此輕柔地溢入了眼。我喜愛她,更傾于她的如此仙女般的溫柔,如皎潔的月光下蔚藍(lán)色大海般的平靜,如漆黑的夜空中燦爛的明星般的絢麗。

          黃昏的太陽,沒有早晨時(shí)那般的活力,只是多出了幾分滄桑、凄涼;又沒有中午時(shí)那般毒辣,只是多出了幾溫情、婉約。猶如一位老人在風(fēng)燭殘年的日子里慢慢走著。圓形的太陽透射出泛黃的金光,卻沒有刺眼的感覺,溫溫的,便令人感受到一份獨(dú)特的韻味。這金光如細(xì)雨一般隨意撒落在人們的肩上、背上,讓在陽光下沐浴的人感到一份默默的溫暖,驅(qū)走了心中的寒冷。那烤得金黃的太陽好像還不滿足似的,給自己的頸間圍上一塊如血般紅的紗巾!就好像一個(gè)苗族少女戴著銀圈圈給人們舞蹈。這時(shí),鳥兒好像也被迷住了魂,一群群的在天空上唱著,似乎給太陽伴舞奏樂,在這一場(chǎng)絕無倫比的演出上錦上添花。風(fēng)兒也出來趕趟兒,唱出一陣陣輕柔的歌聲;小草也跟著風(fēng)兒隨之搖曳。地上的人們也不甘落后,硬是放起了風(fēng)箏、捉起了迷藏。天上的、地上的一切都是那么融融泄泄,怎么能說不美呢?

          黃昏的云,奇是首先的。不論她的變化多端,光講那顏色,就難以用這樸素的'文字來形容。鮮紅、燦黃、嫩綠、水藍(lán)、粉紫等……像世間的一切色彩都被黃昏攝了去,才靠造成了這令人贊嘆的水彩畫。一會(huì)兒藍(lán)、一會(huì)兒紫、一會(huì)兒粉,她每時(shí)每刻都在告訴我們:她是獨(dú)一無二的,她是變化多端的。黃昏的云是大自然的精華,不論在每一時(shí)刻,在某一地點(diǎn),她無疑是最瑰麗的珠寶。近看。黃昏的云五光十色、多姿多彩。那朵藍(lán)的透徹、藍(lán)的晶瑩的猶如一塊水晶似的云像猴兒,這只活潑亂蹦的猴兒好象在天空上向人們招手。那朵紅花似的云在天空格外顯眼,就像是黃昏送給人們的禮物。那一匹受了驚的橙色的馬犢正在不知所措的亂跑……遠(yuǎn)看,黃昏就像一塊被江南女子繡好的手絹,羞答答的,就像五彩繽紛的萬花筒。

          這樣的黃昏令人美不勝收。我愛那絢麗、溫柔的黃昏。

        感受的作文 篇2

          期中考試終于考完了,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。不過在卷子沒發(fā)下來之前,我心里還是有點(diǎn)緊張,好像十五只吊桶打水——七上八下。

          陳老師公布語文成績(jī)了,一聽,我得了97分,全班還算高的呢!雖然我們班因?yàn)榱鞲蟹帕艘恍瞧诘募伲以诩依镆矝]閑著,認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門功課,要不不可能考得好的。至于錯(cuò)的嘛,那個(gè)排列句子有點(diǎn)不應(yīng)該,只是因?yàn)槲覜]有看過日出,也沒劃關(guān)鍵的詞。寫話中,我沒有指出具體在哪里刷鞋,并且刷鞋的.過程還可以再寫得更詳細(xì)些。

          數(shù)學(xué)我考了100分,這是應(yīng)該的,因?yàn)榫碜硬⒉浑y。只要細(xì)心地做,再認(rèn)真地檢查,就會(huì)考出好成績(jī)。

          科學(xué)我考了98分,還可以?茖W(xué)要考好,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們平時(shí)下功夫理解并背出,就一定能取得好成績(jī)。同學(xué)們,你們說是不是?

          這次期中考試有酸有甜,我要更加努力,爭(zhēng)取考得更好!

        感受的作文 篇3

          在我們的生活中無時(shí)無刻都在發(fā)生事情,我們可以在這切事情中有許多感悟。

          記得前幾年的時(shí)候,一次出門旅行,讓我認(rèn)識(shí)了一位老者,我是在一次登山中與他認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候因?yàn)槲疫很小,所以爬山對(duì)我來說相對(duì)有些困難,所以不一會(huì)兒我的體力已經(jīng)嚴(yán)重透支了。我在一塊石頭上休息,看見了那位老者,他說:“小朋友爬不動(dòng)了?沒關(guān)系只要你不放棄,就一定會(huì)成功的。”說完之后那位老者便優(yōu)哉游哉地爬起山來。聽了老者的話我決定接著爬,最后通過我的堅(jiān)持和努力終于爬上了山頂,那時(shí)心里涌起一股滿足感和成就感。

          這件事使我有了一個(gè)感悟:在人生的旅途中,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)有很多的不如意,但是要學(xué)會(huì)怎么面對(duì)它們。我們應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)它們并且堅(jiān)持下去,這樣才能把它們KO(打敗》,取得成功。有可能成功就在那一剎那,堅(jiān)持或不堅(jiān)持有可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。

          還有一次,我在玩耍中不幸把一個(gè)水杯打碎,為了掩蓋我的'“罪行”,我馬上把地上的碎片打掃干凈,并且扔到外邊的垃圾桶里。媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,便過來問我,我說那個(gè)杯子是被我不小心打碎的。但是媽媽并沒有說我,反而夸我做得非常好,因?yàn)槲矣赂业某姓J(rèn)了錯(cuò)誤,做錯(cuò)不要緊,但是必須要承認(rèn)錯(cuò)誤并且改正錯(cuò)誤,要為自己做過的錯(cuò)事負(fù)責(zé)。

          通過這件事我又有了一個(gè)新的感悟:做錯(cuò)事不要緊,但是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并且改正,還要為自己做過的錯(cuò)事負(fù)責(zé)。

          在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生事情,在這些事情中又常常蘊(yùn)含著哲理。而我們?nèi)鄙俚恼沁@樣一雙尋找的眼睛。

        感受的作文 篇4

          當(dāng)?shù)谝豢|微濕的春風(fēng)掃過冬季,春天就即將來臨。在那陽春三月的春光爛漫里,每一朵花都將如約自己的花期。

          我總是覺得在三月里開得最為盡興的非玉蘭花莫屬。這花,就像應(yīng)了那句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”一般,就在人們還未發(fā)現(xiàn)時(shí),一夜間開了滿枝頭都是。玉蘭花開得總是極其肆意,酒盞大小的花骨朵兒,不多時(shí)便開作了一朵層層疊疊的花兒。一朵花,就像是那荷塘里,過幾個(gè)月盛開的粉蓮,小了些就安在枝葉間了似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,若是栽了一條街的玉蘭,那就是云蒸霧霞,緋紅的云朵滿天了。

          而就是這樣美麗的花朵,在花期過去之后,也是到了落英繽紛的時(shí)節(jié)了。玉蘭開得怒放,花落時(shí)也有著一場(chǎng)獨(dú)屬于她的精彩,那唯有親眼見過才能一感其中。

          玉蘭花往往盛開得極為徹底,等到一朵花的花瓣全部展開,那么它留下的日子也就不長(zhǎng)了。每次到花季的末時(shí),就算是春風(fēng)暖暖的吹過,也會(huì)帶下一陣粉色的花雨,那是無數(shù)粉白相間的'玉蘭花瓣翩然起舞的風(fēng)景?粗粓(chǎng)花雨,你會(huì)想象著每一瓣花曾經(jīng)歷過的日夜,想到它們?yōu)檫@個(gè)春天的盛然開放付出的一切。當(dāng)你閉上雙眼,仿佛就看到了一瓣花是如何輕盈地踞起腳尖,從枝頭躍進(jìn)春風(fēng)里,再怎樣地乘風(fēng)而旋舞,最終落向土地。

          我不曾問過玉蘭花,它們是否為最終的零落成泥而悲傷。也許昨日仍在枝頭上備受觀賞者的贊美,而如今,卻是在生命的終點(diǎn)里無奈的飄零。再?zèng)]有人注意它們,也許就在某一天,它們化作了春光里的塵土,再?zèng)]有人記得它們的模樣。

          而玉蘭卻以一場(chǎng)最為絢爛的花落回答,在那極致的美好中,我分明聽到了玉蘭不悔的聲音。它們是那樣的堅(jiān)定,那樣無畏,它們?cè)敢阅前闶⒋蟮穆溆ⅲ蛩腥诵,這并非結(jié)束,而是另一場(chǎng)開始。

          直到來年的春天,我才明白了玉蘭的心。

          那個(gè)春天,我又一次看見了滿城的玉蘭,它們連成了一片緋色的天空,小城就那樣陶醉在了花香里。三月春光,我終是讀懂了落花的心。

          當(dāng)我再看到雨后泥土間的花瓣,我不再嘆息,因?yàn)槲抑,它們的生命在重新啟程?/p>

          那無數(shù)的落花,將開出來年春天,那最美的精彩。

        感受的作文 篇5

          長(zhǎng)大了,步入中學(xué)的大門了。正如媽媽之前預(yù)測(cè)的一樣,果不其然我真的很不適應(yīng)。校園里很大,很美麗,剛來的時(shí)候,仿佛覺置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個(gè)剛上初一的中學(xué)生,初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期,可以說什么都變了,教學(xué)方式不一樣了,周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),科目也增多了,比起小學(xué)真的累多了,而且承受的也多了。這個(gè)中學(xué)對(duì)我來說有著不同的意義很感受:面對(duì)寬敞的教師陌生的老師同學(xué),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點(diǎn)可喜的就是我可以結(jié)交的好朋友可以從他們身上學(xué)到知識(shí)還有可貴的精神。

          在遠(yuǎn)處望去,學(xué)校的建筑是那么美麗,在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報(bào),無一處不充滿了生機(jī),每當(dāng)下午放學(xué),成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生在田徑場(chǎng)上跑步,籃球場(chǎng)上總是站立著幾個(gè)英姿颯爽的身影。還有老師們?cè)谂徘驁?chǎng)上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動(dòng)力!讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過后放松身心,投入激勵(lì)的球賽的觀看中!

          面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)、新的老師,我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會(huì)通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。

          在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數(shù)學(xué)的許老師。因?yàn)樗险n時(shí),有一種獨(dú)特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯(cuò)了問題,他不僅不會(huì)生氣還會(huì)咧開個(gè)大嘴巴朝著我們開心的笑,并一遍又一遍耐心的教導(dǎo)我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問,不必?fù)?dān)心他是否覺得我們會(huì)讓他感到煩躁。

          下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問題,有的在走廊上追逐打鬧,還有的安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過的.畫面了,這說明我們都已經(jīng)融入了這個(gè)大集體中,已經(jīng)開始慢慢的習(xí)慣中學(xué)生活了,甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無話不談的好朋友了。

          三周很快就過去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就像一扇門需要我們走進(jìn)去適應(yīng)、去學(xué)習(xí),新的生活是一扇“門”,每一個(gè)科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對(duì)各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門,就能打造出一個(gè)新的自己,一個(gè)令父母、老師、同學(xué)都喜愛的好學(xué)生!

        感受的作文 篇6

          我似乎沒有太多的想法和目標(biāo),就是想要好好的做下去。唯一的收獲就是積累了一些有用的經(jīng)驗(yàn)。也許我曾體味到各種艱辛,但也能從中得到別人所得不到的`經(jīng)歷。道路近在眼前,說是近,是因?yàn)槁肪驮诿總(gè)人自己心中,求助于他人的做法本來就是錯(cuò)誤的。我堅(jiān)信不拋棄,不放棄!會(huì)為我打開另一扇門,只為我還年輕我有似火的熱情和動(dòng)力.......

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