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      2. 感受的作文

        感受的作文3篇【精】

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的感受的作文3篇,歡迎大家分享。

        感受的作文3篇【精】

        感受的作文 篇1

          這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來了我的初中生涯。

          兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時間過得真快。開學(xué)時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

          在這個班,我又認(rèn)識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人,每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的`走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。

          我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室。

        感受的作文 篇2

          星期五下午,我放學(xué)回家吃完飯,媽媽對我說:“夢雅,你和爸爸一起去河邊上釣魚吧!”好呀,好呀!”我回答道。于是,我們便開著車子到壽昌江邊。正好姑父也在這個地方釣魚。

          河邊的風(fēng)景美不勝收。水清清的,就像一面明亮的鏡子。一陣微風(fēng)輕輕拂過,水面就蕩起波紋。好看極啦!這兒綠樹成蔭,樹葉一簇堆在另一簇上面,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在江邊有許許多多愛好釣魚者。他們都有自己的“秘密武器”那就是釣魚竿。

          爸爸先把裝在袋子里的魚桿拿了出來。我一數(shù),天!爸爸總共有9根魚桿。這些魚桿個個發(fā)光發(fā)亮。而且還有許多顏色呢。下半部分都是一樣的黑色。有一條魚竿兒特別漂亮。不過,我最喜歡的魚竿,它上半部分的顏色和水一樣的清澈透亮。讓我似乎看到了寬闊的大海。

          隨后爸爸把魚竿擺在不同的地方。雖然擺好了魚桿,但并沒有上飼料。我問爸爸,這是為什么?他告訴我,白天大的`魚兒不出來活動,要等到天黑下來才會出來。漸漸地,天黑了,爸爸開始釣魚了。他先把飼料捏成一個柱子的形狀,再用鉤子鉤好,然后拋出去。但這魚線上的飼料可不是隨便拋出去的,一定要拋得遠(yuǎn)。在7點(diǎn)左右,爸爸釣上來了一條小黃尾。但小黃尾,并不是黃色的。它上身灰,下身黃,因?yàn)槲冶容^喜歡黃色,所以給他取名為小黃尾,后來,姑父也釣了好幾個大約六厘米長的小黃尾。八點(diǎn)的時候,爸爸還在釣魚。我拉著弟弟的手回家了。

          今天,我看爸爸釣魚可真開心了。

        感受的作文 篇3

          每當(dāng)過新年,都會從四面八方傳來鞭炮聲,人們都忙著過年,貼對聯(lián),吃湯圓,吃發(fā)糕等等……

          正月初一,我早早地起了床,穿上新衣服,從廚房飄來一陣香味,我不知不覺地跟著香味來到了廚房。我看見媽媽正在煎著什么,我輕身慢步地走了過去,呀,原來媽媽在煎發(fā)糕,我嗅了嗅,口水都流出來了。媽媽大叫:“哎呀,哪里來的水?”我被媽媽的一驚一乍喚醒了。媽媽看了看我,喘了口氣,說:“原來是你啊,正好有個幫手。媽媽指著一堆面粉說:“去,把它捏成這樣的!”我到桌子前,對面粉望了望,又望望發(fā)糕,我先抓起一團(tuán)面粉,把它弄成球形,然后再壓成長方形,“哎喲,怎么成了圓餅了?”我用力拉長它,“啪”的一聲斷了,我對著面粉團(tuán)生氣地說:“我就不信我弄不好你!”我把它捏成球形,媽媽走了過來說:“不是這樣弄的,你一壓一拉不就行了,然后捏整齊,不就成長方形了!”對呀,我怎么這么笨。我恍然大悟,按照媽媽說的`那樣,一壓再一拉我再把它弄成長方形。旁邊還有些糯米糕,也是這樣弄。經(jīng)過一些時間,我終于全部弄好了,我把發(fā)糕和糯米糕用盤子裝起來,端在媽媽面前,媽媽說我很大了,應(yīng)該學(xué)一下如何煎糯米糕和發(fā)糕。

          我調(diào)好火候,然后再把糯米糕和發(fā)糕倒進(jìn)去,然后站在旁邊發(fā)呆,媽媽笑了笑說:“過了幾秒鐘,你就要翻一下,不要巴了可不好吃!”我聽了媽媽的話,立刻去翻,過來一些時間,香噴噴的發(fā)糕和糯米糕做好了,我嘗了一下,呀,真好吃! 在利用新年階段,我學(xué)會了煎發(fā)糕和糯米糕,我還嘗了許多東西。我嘗到了新年的味道。

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