感受的作文精選（8篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的感受的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
在緊張忙碌的期末考過去后，迎來了快樂的寒假。我快活的蹦啊跳啊，真高興！
第二天傍晚，爸爸帶我去買了一些五顏六色的鞭炮和煙花，我們就在大院的空地上放了起來。 這時，我突然間想起老師說的話，小孩子不能放鞭炮啊。我急忙大聲的跟爸爸提醒了一下。爸爸高興的說到；”你真乖，老師說的話你還記的��！“那你就去二樓吧，我聽了爸爸的話，高興的跑到了二樓。
這時，爸爸點燃了鞭炮，我看那鞭炮噼噼啪啪的炸開了，震的.我耳朵嗡嗡地響個不停，一粒粒的爆竹化作一片片的紅葉飛舞著整個院子，而后慢慢的落下來鋪滿了地面厚厚的一層，好看極了。
我高興的拍手叫好，恨不得現(xiàn)在馬上就長大，可以像大人那樣無憂無慮的玩耍了。
感受的作文 篇2
夏天鄉(xiāng)村的美景是非常奇妙的。清晨，濃霧浮在天空上。晨星躲藏在濃霧里，好像一個害羞的小女孩。就在這時候，從遠處山頂上傳來一陣“喔喔”的'叫聲，濃霧和晨星突然不見了。一道金燦燦光芒灑向了大地。
中午，太陽高照。農(nóng)民伯伯都下地干活了。小花、小草和大樹，吸收著太陽帶給它們的溫暖。小烏在樹上嘰嘰喳喳，沐浴著陽光給它們的歡樂。
晚上，蟬在大樹上“知了、知了、知了”地叫個不停，彎彎的月亮掛在天空，像一把鐮刀。小花，小草都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
感受的作文 篇3
我喜歡驕陽似火的夏天，喜歡涼風習習的秋天，喜歡鵝毛大雪的冬天，但我最喜歡的季節(jié)還是萬物復(fù)蘇的春天。
美麗的春天到來了，天空瓦藍瓦藍的，像一塊用清水洗過的藍水晶。太陽火紅火紅的，像一個掛在天上的紅氣球。雪白的白云有時像一匹在奔騰的駿馬，有時像一群群綿羊在吃草，有時像一團團可愛的棉花糖。燕子穿著又黑又亮的春禮服從南方飛回來了，它們就“嘰嘰喳喳”地叫著，好似在說：“春天來了，春天真美呀。”
大地生機勃勃，一聲春雷喚醒了小草，小草破土而出，和伙伴們歡呼著，這時柳樹姐姐也醒了。她一邊梳著頭發(fā)，一邊照著鏡子�；▓@里，雪白的`梨花開了，金燦燦的油菜花開了，它們在相互比美。粉紅的桃花也開了，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。田野里，農(nóng)民伯伯高興的喊著：“春天來了，我們可以播種希望的種子了�！辈莸厣�，小螞蟻一邊喊著：“一二一，一二一。”一邊打著號子，它們真勤勞。
這就是我眼中的春天，你們覺得它美嗎？
感受的作文 篇4
那是一個初秋的時節(jié)，我走在路上，這環(huán)境是那么的凄涼、憂傷。那些在戰(zhàn)爭中的國家，比如說啊富汗，伊拉克，雖然現(xiàn)在已平靜許多，但是在我心中有數(shù)不盡的感慨。不禁想起了李白的《子夜吳歌》長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠征？秋天來了，人人都在忙活著秋天的衣物，又有誰知道自己的家人在戰(zhàn)爭中是否可以回來。我心中又冉冉的升起了敬畏之心，一些人在戰(zhàn)爭中的國家能如此的好好努力學習，為什么我卻還在等待下個暑假的到來，他們期望著和平的世界，期待著人民美好而善良的愿望，希望著明天起來這一切都是一場夢。我領(lǐng)悟到了：無論生活多么艱難我都要好好的努力學習，努力為能對國家和人民做出自己的貢獻的人；努力成為對世界和平’能做出貢獻的人。我以后一定要好好學習，決不辜負所有支持我的.人。
就像石灰吟中的“粉身碎骨全不怕”一樣，無論在大的艱險我也都會挺過去的。最近我又對曾經(jīng)的一首詩有了不同的看發(fā)，就是李白的贈汪倫。李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。以前可能是還小的原因沒有對他有什么感覺，但是我現(xiàn)在感覺到了。李白乘坐著小船正要離開，忽然聽到岸邊傳來一陣陣踏歌聲，李白性格飄逸豪放，汪倫及村民們的踏歌相送。這樣的場面是很難體會到的。當初我沒有感覺到身邊的朋友們對我是多么的好，沒有感受到他們的感覺，只有當兩個人真正離別的時候才知道，原來我們是這么友好。我認識到了我們不僅要要學習古人取得好成績前不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)，更要學習他的這種堅持不懈、勤奮刻苦的精神，只有這樣才能取得更大的成功。
感受的作文 篇5
成功這一詞，對于我們每一個人來說都是巨大的誘惑。靜下來想一想，在通往成功的路上成功者要付出多少的汗水呢？
有些人認為成功者必有天賦。但本人卻認同愛迪生的觀點，成功=99%汗水+1%天賦。如果你沒有99%汗水，只有那1%的天賦，成功從何而來？
成功源于勤奮和積累。我國數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過：聰明出于勤奮，天才在于積累。如果沒有前期的勤奮積累，韓非被判終身監(jiān)禁后，能在獄中憑著自己的毅力創(chuàng)作出《說難》、《孤憤》嗎？如果孫臏受臏刑后自暴自棄，不發(fā)奮努力并在實踐應(yīng)用中不斷總結(jié)用兵之道，將之編著成冊，傳之后世，他會名垂千古嗎？“雜交水稻之父”袁隆平，他埋頭苦干，用了三四十年時間在田間研究水稻，詳細記錄各種實驗數(shù)據(jù)，日積月累，終于實驗研究出“超高產(chǎn)雜交水稻”，成功解決了全中國、乃至全世界的糧食問題�！爸袊教祜w行第一人”楊利偉，如果他不能堅持勤奮訓練，在各項體能和技術(shù)訓練中不斷積累成功的經(jīng)驗，不斷積淀航天所需的資本，他能在最后穿越“黑障”時克服“黑視”從而勝利完成航天飛行的重任嗎？
自古以來，成功的人都是一些勤奮好思之人，更是胸懷大志、敢于創(chuàng)新的人。小平說，成功是實踐與創(chuàng)新共同合力打開的另一扇生命之門。還記得小平同志1992年春天南巡時在深圳的那些話嗎？改革開放的`膽子要大一些，勇于試驗，看準了的，就大膽地試，大膽地闖。如果小平?jīng)]有整體把握中國大局乃至世界形勢，并作出正確判斷然后大膽創(chuàng)新實驗，中國就不會有經(jīng)濟特區(qū)，更不會有現(xiàn)在中國騰飛。如果司馬遷受宮刑后沒有“隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭”，然后努力“網(wǎng)羅天下放失舊聞，略考其行事，綜其終始，稽其成敗興壞之紀”，“以究天人之際，通古今之變，成一家之言”，我們今天還能感嘆《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”嗎？胸懷大志，放開眼光，大膽創(chuàng)新，突破自我，改變個人思維定勢，從而改變世界，走向成功。
古往今來，功成名就者數(shù)不勝數(shù)，他們都是付出了辛勤的汗水的：勤奮學習、用心積累，勇于實踐探索、大膽創(chuàng)新而最終獲得成功。憶往者思來者，我們當中的大多數(shù)的人都是成績普通者，難度他們不應(yīng)該成為我們學習的榜樣嗎？假如你繼續(xù)沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都流連忘返，舍本逐末，那么你將會越來越差，成績也會一落千丈。那么，失敗將屬于你的了。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。要知道，成功，從來都不是天上掉下來的大餡餅。它需要你用汗水澆灌，辛勤積累，然后才能收成美味的果實。
感受的作文 篇6
我們經(jīng)過三天的訓練，吃了三天的苦，意志力，耐力都已經(jīng)有了很大的進步。
今天的天氣不好是陰天，可能會下雨，但是比平常涼快，同學們訓練的也很順利，可是不一會突然下起了小雨，其他的班級都趕忙回教室，以免淋雨，可是羅教官卻讓我們在操場上站一會，有人不明白了，為什么羅教官要我們淋雨，是懲罰么？我想羅教官是想鍛煉一下我們，讓我們受點風吹雨打，鍛煉一下我們的耐力，試一下軍人的滋味。過了一會，羅教官帶著我們回了教室。
下午，雨過天晴，訓練又恢復(fù)正常。這一節(jié)課我們練習跑步，跑了一會，我后面的.同學打了我一下，我也打了他一下，就這樣，我們打鬧了起來，被羅教官發(fā)現(xiàn)，結(jié)果我們兩個被罰做俯臥撐，歸隊后，我一直在搓手又被王老師揪出來，我開始抱怨：每次都是我倒霉，手臟就不能搓搓嗎，還用得著把我揪出來？想著想著，我又想到：和我一起罰站的那個哥們兒他就沒亂搓，是不是我太不老實了？可能先想一下自己比較好，嘿嘿。 我開始明白，人犯錯時，不能先考慮別人錯在哪里，要先考慮自己的錯誤，然后以誠懇的態(tài)度向?qū)Ψ降狼�，這樣不但可以化解矛盾，還可以讓有機更加深厚。
感受的作文 篇7
在數(shù)不勝數(shù)的自然現(xiàn)象中，要數(shù)我最喜歡的，那就是看日出日落了。
早晨，我獨自起床，那時才五點半，天剛朦朦亮，像一把泛著黑邊的扇子，很有一種朦朧美的情趣。此時的太陽還沒有升出來，只是很隱約的能看到一絲金黃色的外外圈，就像裙子的蕾絲外邊，美極了！幾分鐘之后，太陽開始緩緩的上升，上升到一半時的太陽最美，這時的太陽，還沒有完全紅透呢！就像是尚未熟透的大蘋果，稍泛一絲黃色，給人以一種奇妙的美感。漸漸地，太陽紅透了，那紅是我見過最美的紅，是顏料無法調(diào)出的`紅，是大自然賜予我們的紅，要多美就有多美！不一會的功夫，太陽完全出來了，好似一個仙桃一般掛在天上，等待著人去采摘，好想親自摸摸看呀！
看完了仙境一般的日出，你是不是也沉浸在其中了呢？別急，下面再讓我們一起來看看日落吧！日落和日出雖說形式差不多，只不過一個向上升，一個向下降，可顏色卻稍有不同，太陽要向下降時，先由深大紅色，慢慢地變?yōu)殚偌t色，又由橘紅色，變?yōu)榱私瘘S色，整個過程就像是在畫漸變色一樣，美不勝收。
聽完了我的介紹，你是不是也想去感受一下這日出日落的美麗，是不是也想感受一下大自然的壯觀呀？那還等什么呀，趕緊行動呀！
感受的作文 篇8
我對寫作唯一的感受是：作文只是把心思化成語言的一種方式。
如今，我很樂意寫作，不再厭煩寫作，而當初不是。
記得小學三年級時，我們的作文從看圖說話轉(zhuǎn)入記敘文的寫作。那情景真是水深火熱。我厭惡作文到了極端，從我筆下出來的哪是作文，而是垃圾。有一天，爸爸說：“你別的課程都不差，但是……咳，你總不希望光明的前途被毀在作文上吧？”。一句話如萬丈閃電，扯醒了我對作文最厭惡最深處的神經(jīng)。那作文怎樣才能寫好呢？我的心中被一個大問號長久占據(jù)著！一天，兩天，一月，兩月。
有一天，我讀了一本《安徒生童話選》，我一時興起，想模仿它寫一本書，但這本書沒有寫成。因為一味的仿照是不行的。我又陷入了深深的寫作的彷徨中。
當我絕望的徘徊時，我突然明白了一個道理，就像黑暗包圍的人突然瞥見了一點暗淡的星光一樣。我，終于明白：作文不是語文的'累贅，不是刻意地追求，不是粗糙的模仿。是，用心靈去澆灌的花。她可能樸實，但她是人生的縮影；她可能平凡，但她是我心靈的寫照；她可能有虛構(gòu)，但充滿對未來的憧憬。
寫作不需要絢麗語言的修飾，不需要偉大事例的烘托。要知道：平平淡淡才是真。實實在在才動人。
只要抓住生活中的一個細節(jié)，把它寫細，寫出真情實感。誰能說它不是一篇佳作呢？作文是一個人思想性格的寫照，就像一面鏡子，照出你的喜怒哀樂，悲歡離合。
作文，我寫作的感受，用一句話概括無非是把多彩的生活縮成文字，記錄在紙上罷了。既然神態(tài)能表達人的內(nèi)心，文字為什么不能呢？我手寫我心！
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受的作文06-22
感受的作文[經(jīng)典]11-30
【經(jīng)典】感受的作文12-28
感受的作文【精選】07-16
(經(jīng)典)感受的作文10-06
感受的作文（經(jīng)典）09-14
感受的作文(精選)09-18
（經(jīng)典）感受的作文09-20
感受的作文[精選]09-20
(精選)感受的作文09-23