感受的作文

感受的作文[優(yōu)選6篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　詩，被譽(yù)為心靈的窗口，它撫摸了無數(shù)人悲寂的心靈！塞·約翰遜曾經(jīng)說過：“詩歌的靈魂在于創(chuàng)新，即創(chuàng)造出使人意想不到的，贊嘆不已和賞心悅目的東西。

　　”2月19日下午，我有幸聆聽了這樣一場精彩的講座。 下午2點(diǎn)，100名小記者來到了蕪湖日?qǐng)?bào)二樓會(huì)議室，歡聚一堂。來聽中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員張雙柱老師為我們介紹中國文化傳統(tǒng)的.瑰寶之一一一詩詞。老師先是為我們介紹了《中國詩詞大會(huì)》里選手的情況，他們個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)廣博，多才多藝讓我們羨慕極了。但其中最讓我佩服的只有兩位，第一位就是武亦姝姐姐，她憑借著強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的氣魄，攻擂成功，成為擂主。第二位則是李尚容，她小小年紀(jì)便精通古詩文，出口成章。 緊接著老師又說，我們現(xiàn)在的小孩子都喜歡看一些娛樂節(jié)目，看文化類節(jié)目的孩子可以說少之又少。此刻的屏幕上出現(xiàn)了一句話：“看娛樂節(jié)目是觀賞別人的夢(mèng)想，看文化節(jié)目更好利于自己的心智。”看到了這些，我不禁覺得很羞愧。這些話所指的就是我啊，我平時(shí)總是喜歡看娛樂節(jié)目，卻不曾看看真正能給自己帶來好處的文化類節(jié)目。 聽著老師的侃侃而談，不知不覺這場精彩的講座很快結(jié)束了。

　　這次的活動(dòng)使我獲益良多，我明白了想要學(xué)好詩詞，絕不是一朝一夕的易事，必須要多看書，才能理解到詩詞獨(dú)特的魅力！

感受的作文 篇2

　　媽媽去買菜了，正好我的作業(yè)也寫完了。我自言自語地說：“今天是母親節(jié)，我得給媽媽一個(gè)驚喜�！�

　　我興高采烈的四處看了看，發(fā)現(xiàn)洗衣間有幾件臟衣服，于是我決定幫媽媽做家務(wù)—洗衣服。

　　開始洗衣服了，我先在盆里盛了一些水，又放了幾小勺洗衣粉，用手?jǐn)嚵藬嚕�然后把衣服放進(jìn)去，像媽媽平時(shí)洗衣服那樣揉一揉，局部（衣領(lǐng)、袖口等）容易臟的地方搓一搓，最后又用清水沖洗了兩遍，終于洗完了，累得我滿頭大汗，小手都弄疼了。

　　媽媽回來了，我連忙迎上去，對(duì)媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！今天，我要送給你一個(gè)驚喜�！�，媽媽臉上露出了欣慰的`笑容，當(dāng)她看到我送給她的“驚喜”時(shí)，幸福的掉下了眼淚。

感受的作文 篇3

　　人生中，在某個(gè)地方或某個(gè)時(shí)間內(nèi)，總有一些事令你感受最深并讓你時(shí)�；貞洝�

　　記得哪是星期五的下午，天下著大雨又刮著大風(fēng)，天灰蒙蒙的一片，正在上課的我，擔(dān)心地望著窗外：雨傘在不書包里，抽屜也沒有，這次肯定是忘記了帶雨傘了，怎么辦？心里焦急著……

　　“鈴鈴……”，下課鈴響了，雨還在“潑”著……。有雨傘的同學(xué)打著雨傘走了，沒帶雨傘的同學(xué)也很快被自己的`家長接走了，我一個(gè)人孤孤單單地站在走廊上望著大雨發(fā)呆：媽媽什么時(shí)候來接我？我心想著�！靶∮睿�你在干嘛？”，突然一個(gè)聲音在我耳邊響起。我回頭一看，是我小區(qū)的一個(gè)阿姨。我回答說：“我在這兒等我媽媽來接我”。阿姨說：“你媽媽多少點(diǎn)鐘下班啊？”我說道：“平時(shí)都是六點(diǎn)左右”。阿姨聽了就說：“哪太晚了，你還是跟我們回去吧”。聽了后，我應(yīng)了一聲“嗯”，然后跟著阿姨和她的女兒共撐一把雨傘回去。我們?nèi)�人走在路上，雨卻越下越大。我發(fā)現(xiàn)阿姨為了讓我們能多擋雨，把大部的雨傘給我和她女兒，自己卻把大半個(gè)身子露在了外邊，衣服已經(jīng)淋濕了，我眼睛濕潤著�；氐郊议T口，我深深的向阿姨鞠躬，然后說聲“謝謝”。阿姨笑笑說“不用”就帶她女兒回去了。媽媽回來后，我對(duì)媽媽說了這件事，媽媽表揚(yáng)了我。

　　這是這感受最深的一件事：人間到處充滿著“真愛”！

感受的作文 篇4

　　高中的軍訓(xùn)生活就這么一晃就過來了。

　　回想起剛走時(shí)我們白嫩嫩的皮膚，雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中，我也體會(huì)到了教官與學(xué)生，老師與學(xué)生，同學(xué)與同學(xué)之間的情誼。

　　首先說說教官與學(xué)生。“教官”這個(gè)詞聽起來就是一種管束別人的詞，我的教官也不例外。當(dāng)我站軍姿身體歪了，一個(gè)肩膀高一個(gè)低時(shí)，他總是用“管教”的口氣去管我;當(dāng)我偷懶時(shí)，他更是緊蹙眉頭嚴(yán)厲批評(píng)我。但正是這些批評(píng)才讓我站姿身體端正。

　　我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時(shí)跟我們玩“誰是木頭人”的游戲，給我們講他的`趣事……讓教官與學(xué)生的關(guān)系越來越好。

　　接著是老師與學(xué)生。有時(shí)公老師雖然在我沒寫日記時(shí)批評(píng)我，但有時(shí)也會(huì)囑咐我喝熱水。當(dāng)同學(xué)身體不舒服時(shí)，公老師會(huì)到同學(xué)旁邊噓寒問暖，讓站在隊(duì)伍里的我也好想去休息。

　　最后是同學(xué)與同學(xué)。一個(gè)宿舍的同學(xué)“有福同享有難同當(dāng)”就不用說了。關(guān)鍵是與外班同學(xué)們。當(dāng)我腿被曬傷后，三班同學(xué)就端盆涼水，拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時(shí)，三班同學(xué)也會(huì)提醒問候，并且開玩笑說“曬黑了啊”.

　　軍訓(xùn)雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。

感受的作文 篇5

　　走進(jìn)我們的校園，感受校園的氣息。

　　當(dāng)你邁進(jìn)智華職業(yè)學(xué)校的的大門時(shí)，你是否感受到校園內(nèi)的活潑與生機(jī)；你是否感受到老師的辛勤；你是否感受到了一股強(qiáng)大的力量；此時(shí)，這種力量正在你的心中飛快的涌出。

　　清晨陽光明媚，我?guī)е�愉快的心情來到學(xué)校，走到學(xué)校發(fā)現(xiàn)門口的保安和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在那里觀察學(xué)生入校的安全。班級(jí)里有幾名同學(xué)在那里談?wù)摬恢�談�(wù)摰氖裁炊脊�哈大笑。過了一會(huì)升旗的鈴聲響起了，同學(xué)們紛紛的到實(shí)訓(xùn)樓前站隊(duì)準(zhǔn)備升旗。服裝班主持說：今天升旗是由我們14級(jí)服裝班主持。不久，升旗儀式結(jié)束了。把幾個(gè)班級(jí)留在那里清點(diǎn)人數(shù)。升旗結(jié)束后，同學(xué)們有的去了實(shí)訓(xùn)室，我和小云同學(xué)還有老外（所說的老外就是小郭同學(xué)）回到教室放東西，然后就去實(shí)訓(xùn)室練打字。

　　晚自習(xí)忽然停了電嚇了我們一跳，學(xué)校的西樓停電，而東樓沒有停電。教室里烏黑，一會(huì)兒下自習(xí)的'鈴聲響了，教室里因?yàn)橥ｋ娫S多同學(xué)裝神弄鬼嚇唬人。他們就這樣猛地拍他一下把另一個(gè)同學(xué)嚇一大跳。小郭同學(xué)和小徐同學(xué)她們倆你追我趕的，小郭同學(xué)笑起來哈哈哈哈………

　　美麗的校園萬物復(fù)蘇，鳥語花香。天氣很熱，還是和昨天一樣很早來到實(shí)訓(xùn)室。下課小徐和小公同學(xué)在打鬧比力氣，小郭與小鄭同學(xué)讓小王同學(xué)下課去給打水，小王同學(xué)接過杯子后不去打水卻帶著杯子胡亂跑，于是小郭、小鄭同學(xué)兵分兩路去捉小王同學(xué)，直到打了上課打了鈴聲后他們才停止。

　　晚自習(xí)在實(shí)訓(xùn)樓里度過，實(shí)訓(xùn)室門口有一個(gè)鐵門，天漸漸的變暗了，下自習(xí)出去一看,哇……..，那鐵門如同電視中的鬼屋，那邊的窗子是亮的，而以內(nèi)是黑的。小鄭同學(xué)出來一看不知怎的就不出來了，我想她有點(diǎn)害怕吧！放學(xué)了樓梯沒開燈看不清楚，小王同學(xué)他又是近視眼雙手扶著墻慢慢一步一步往下走。時(shí)間飛快的流逝，這一天就這樣簡單的度過了。

　　我與小郭同學(xué)來到花園里，聊著天一起坐在雕像旁邊的石板上，靜下心來會(huì)聽見微風(fēng)吹過時(shí)花草樹木被吹動(dòng)的聲音，小小的籃球滾在草地上。那一瞬間，自己真忍不住跑去踢上幾腳。周圍的場景是那么寧靜，陽光照射著整個(gè)操場，心里感覺到特別溫馨�？焐险n了，我們回到教室，在教室窗前我發(fā)現(xiàn)金色的陽光照射在教室的玻璃窗來，格外的明亮。

　　時(shí)間流逝的真快�。∞D(zhuǎn)眼間一周過去了，再次回想那個(gè)場面；同學(xué)們玩鬧時(shí)的身影，操場上有打籃球的，花園里有一絲一絲的氣息在隨風(fēng)飄動(dòng)，金色的陽光照進(jìn)教室玻璃窗上。校園給我們留下生活的痕跡，美麗的校園讓我們多姿多彩，增加多彩力量。

感受的作文 篇6

　　童年，是一生中最快樂的時(shí)光。它包含著我們的天真，快樂，幼稚，就是因?yàn)橛辛诉@些東西，才能使我們的'童年更加精彩。

　　我卻認(rèn)為，童年正是鍛煉我們的時(shí)候。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，我們會(huì)哭鼻子。而就是因?yàn)檫@個(gè)，才能使我們?cè)谶@之中吸取更多的教訓(xùn)，茁壯成長。當(dāng)我們不會(huì)再哭了，就說明我們長大了，懂事了。

　　我還感覺，童年也是學(xué)習(xí)的好時(shí)候。雖然我們要學(xué)很多知識(shí)，也非常累，但是只有考上好學(xué)校，我們的童年就不會(huì)累了，因?yàn)橄瓤嗖艜?huì)后甜。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們和睦相處。雖然有時(shí)候有些小刮擦，但是，一會(huì)兒就會(huì)和好。過節(jié)的時(shí)候互相送禮物，活動(dòng)的時(shí)候，我們又會(huì)團(tuán)結(jié)起來，取得勝利。童年真是美好��！

　　童年，就要過去了，而那些歡笑聲和快樂，也永遠(yuǎn)在我心中記著。我真希望，童年能重來一次啊，哪怕是一次都可以！但這是不可能的，但那往日的歡笑，卻早已在心頭掛著。

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