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        感受的作文通用[4篇]

          在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的感受的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感受的作文通用[4篇]

        感受的作文 篇1

          20xx年初,新型冠狀病毒入侵湖北省,席卷中華大地,為保障人民生命安全及健康,國家做出“封城”決定。這場無聲的戰(zhàn)役,同時也打亂了正常的教學安排。全國中小學延期開學,但學生們的學習并沒有因此停止,“停課不停教,停課不停學”政策緩解了家長們的焦慮和恐慌。通過調(diào)整教學方式,老師各出妙招,運用網(wǎng)絡、手機等工具及時發(fā)出教學指令,網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)及批改等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂,實現(xiàn)了家校“零距離”對接。

          一開始聽見這個消息時,我的心里很擔憂:不在學校上課,我們怎么學習、上課、交作業(yè)呢?如今,開學已經(jīng)一個月了。這段時間的學習生活,不但讓我用另一種方式“回歸往!,更讓我感受到了老師“潤物細無聲”的偉大。

          老師們?yōu)閹椭覀儽M快適應新的教學方式,可謂是煞費苦心!尤其是班主任李艷老師,帶領(lǐng)我們創(chuàng)建群聊、自己編寫課件、錄制課程、下發(fā)學習任務以及筆記。

          最重要的是,我擔心老師們會因為上交作業(yè)太多而草草批改,但數(shù)學倪克琳老師、英語任旭杰老師并沒有絲毫敷衍,仍像在學校般認認真真、一如既往,并且根據(jù)每個同學作業(yè)的不同給出不同的鼓勵性評語。感謝老師對我們的無私奉獻與辛勤付出。我在這里對老師們真心地說一句“謝謝您,您們辛苦了!我們一定努力學習,不辜負您們的期望!”

          值得一提的是,老師不但教導我們認真進行主學科的`學習,科任學科也沒落下,因為她們時刻關(guān)注我們德智體美勞全面的發(fā)展。班主任李艷老師每天給我們發(fā)關(guān)于音樂、美術(shù)、科學等科任學科的課件,并且換著花樣的督促我們做眼操、鍛煉身體、積極勞動、關(guān)心時事、熱愛科學……真是用心良苦啊!

          請大家看下我在家的表現(xiàn)吧!

        感受的作文 篇2

          快樂和開心的暑假結(jié)束了,新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園,準備開始迎接新學期畢業(yè)班的學習和生活。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離初中這個高的年級已經(jīng)很近了。

          六年級是小學生活的最后一道管卡,學習的過程中一定會出現(xiàn)很困難,但是,沒有任何的難關(guān)是不會被攻克的,只要上課認真地聽老師講,將課文讀透,就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈,各所的校園都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接接下每一個的挑戰(zhàn)。我要更加嚴格要求自己,對學習上是絕對不能放松懈的,粗心大意的`老毛病一定要改掉它。還有,在語文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書,這樣才能更加充實自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個關(guān)鍵,因為三好學生要德、智、體全面發(fā)展的。當然,在數(shù)學、英語方面,我會更加用心,上課認真地聽老師講,遇到不懂的問題及時問老師,盡量將當天的問題當天解決。

          就讓我在新的學期,新的起點開始,跑向下一個終點。

        感受的作文 篇3

          “失敗乃成功之母!边@是我最喜歡的一句格言。它像一艘船,帶我從狹小的地方駛向無限寬廣的海洋;它像一盞明燈,照亮我前進的道路;它像一輛汽車,帶我沖破生活或?qū)W習中的種種坎坷;它,讓我學會了堅強。

          記得三年級期末考試的時候,我們在新的環(huán)境去考試。我懷著激動而緊張的心情來到考室里,心想:我一定會考好的.,沒有什么事能難倒我,“嗒、嗒、嗒”,一個急促的聲音向考室傳來。“同學們快坐好”,老師溫柔的聲音似乎給我減少了幾分緊張感。卷子緊接著發(fā)了下來,考室里沒有任何聲音,大家都在認真答題。我由于太緊張,腦子里一片空白,原本會做的題,現(xiàn)在卻無從下手。轉(zhuǎn)眼間考室就結(jié)束了,我慌慌張張地在空白處隨便添了幾個數(shù)字,就交卷了。考試下來,同學們個個興高采烈,而我卻無精打采,眼睛里充盈著淚水,心里暗暗地怨恨著自己為什么會那么緊張。感覺自己像掉進了一個冰窟窿。

          終于等到拿通知書的那天,我早早的起床,洗漱完,飯都顧不上吃,就急匆匆的往學校里趕,我太想知道我的成績了。等老師拿著卷子上樓,我忐忑不安的跟在后面,當老師念到我的名字時,“數(shù)學78分”這句話像一盆冰冷的水潑在我的頭上。我哭了,哭得好傷心。

          回到家里,我對家人不理不睬的,似乎所有人都是我的仇人,我把自己鎖進房間塵封起來,真的是茶飯不思。下午爸爸回來后看見我把自己鎖在房間里,就把我叫了出去,我以為肯定少不了一頓罵了,結(jié)果爸爸和藹可親的對我說:“阿沙,失敗乃成功之母,一次失敗不代表真正失敗,不能因為一次失敗就氣餒,愛因斯坦發(fā)明電燈不也是經(jīng)過很多次失敗才成功的嗎?”聽了爸爸的話,我心里細細琢磨了一下,感覺挺有道理的,我不應該在失敗面前低頭,而應更加堅強,找出錯因,總結(jié)經(jīng)驗,向成功邁進。

          在以后的學習中,我會努力的戰(zhàn)勝困難和挫折,做一個勇敢堅強的人。

        感受的作文 篇4

          今天語文第七第八單元考試成績下來了,91分。爸爸說我這次太粗心了,爸爸和我一起分析為什么錯了,以后怎么改正。

          一個是從文中抄下來還抄錯,這個是粗心大意造成的。另外一個是作文里的.“的”運用方法錯誤,應該在動詞前面用“地”,在動詞后面用“得”,在名詞前面用“的”。爸爸說這次的錯誤就先原諒我,下次再錯就一起算賬了!

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