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      2. 感受的作文

        (優(yōu)秀)感受的作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感受的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (優(yōu)秀)感受的作文6篇

        感受的作文 篇1

          軍訓(xùn)結(jié)束了,我的感受也很多,從踏進(jìn)軍校到拿到結(jié)業(yè)證書離開軍校這短短的五天里,酸甜苦辣四味我都嘗到了,而這四種味道也各自代表了一種含義。

          酸這味道出現(xiàn)在了星期五。這一天,是我們離開軍校的日子。下午,拍完了集體照,坐上了汽車,我透過玻璃窗,看見教官向我們揮手告別這時,我的心酸了。因為在這幾天中,從頭到尾都是美好的,難忘的。

          甜這一味是我在軍訓(xùn)生涯中最開心,最難忘的. 這天,我們六連會操評比榮獲“優(yōu)勝獎”,樂得我心里別提有多高興了,連連拍手叫好。

          苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓(xùn)的日子里,練踏步把腳給踏疼了;唱軍歌把嗓子喊啞了;四周旋轉(zhuǎn)把頭轉(zhuǎn)暈了;立正把肩站酸了?嗟倪不止這些,真苦的.還是吃飯,頓頓幾乎都是冷飯冷菜。

          辣這味道還真是把我急死了,星期三射擊這天,由于我沒帶眼鏡,50米射擊全都射了空,一qiāng也沒打中,急得我心中火燒火撩。

          軍訓(xùn)的這五天,發(fā)生了許許多多的事,也就是我說的酸甜苦辣四種味道。

        感受的作文 篇2

          在山上,在那祈福的地方,在那被團(tuán)團(tuán)桃花包圍的地方,在那微風(fēng)拂過的石梯上,那里是寂靜的,那里是充滿無限遐想的。那里有最好的傾聽者,你所有的煩心事都可以與他訴說,你所有的期望都可以告知于他,他不會把你的秘密說出去,他永遠(yuǎn)只會靜靜笑著。

          那里總是靜悄悄的,只有微風(fēng)發(fā)出的呼呼聲,美妙又柔和,桃樹的枝丫隨著風(fēng)微微地擺動,仿佛是在跳著古典的舞蹈。在那若隱若現(xiàn)的嫣紅中,是一座寺廟,寺廟是那樣的古樸,很幽深的美,也不知道里面是否有人呢。那里沒有孩子們天真活潑的聲音,但如果你站在那寺廟前,站在那嬌俏的桃花之下,便能聽到風(fēng)的聲音和花隨微風(fēng)飄落的旋律,那是一幅山中畫,而你是畫中人。

          偶爾會有人出來,他手中拿著掃帚在地上輕輕拂著,而灰塵隨之柔柔地飄起。山上的'寺廟,寺廟前隨風(fēng)飄落的桃花,加上那靜靜掃地的人,更是說不出的幽美。如若天空中開始飄雨,越來越大,那一滴滴的水,順著屋檐落下,在地上"啪"一聲,蕩起一串波紋,那石質(zhì)的階梯很快就被打濕。滴滴嗒嗒的雨水聲,伴著花落下的聲音,在山林之中來回徘徊,就如同風(fēng)鈴搖動的聲音。

          在那座山上,或許會出家的人,或許會有隱居的人,或許還有游山玩水的神仙呢!在這不易察覺的地方,你并不孤獨,也許有你不知道的人與你相伴呢

        感受的作文 篇3

          人生就像一場戲,因為有緣才相聚。偏題了偏題了!讓我說完行嗎?因為有緣,人與人之間才有了差距,才有了高低,我并不是說我的成績比我們班其他人好到哪兒去?咱們班還有比我成績更好的呢!愛迪生說過,天才是百分之一的天賦與白分之九十九的汗水而成的!

          獲獎并不是值得高興的,是給你的一個警鐘,怎么說呢?也可以說是一句鼓勵的話,警鐘就是提醒你不要原地踏步的,努力向前駛?cè)サ?,一句鼓勵的話,只是單純的,而獲獎也是膚淺的,重在的是過程,獎狀、獎品只是一種鼓勵你繼續(xù)努力的方式。而你現(xiàn)在得獎了只帶表你現(xiàn)在比別人快了一部分而已,別人沒有得獎怎么會甘心呢?高興、驕傲只會使你在下一秒被別人超過!這個時候,你才陷入沉思,是不是比較晚呢?不晚,你還未老,趁還未老燃起斗志吧!努力一拼吧!柳暗花明只是一成功的一小部分而已,而真正的終點——現(xiàn)在,不,是永遠(yuǎn)都沒有。有句話叫做:活到老學(xué)到老嘛!

          眾成績優(yōu)秀的同胞們,我,與你們同齡,成績也許也與你們同齡,但不要怪我多嘴:“不要止住你們前進(jìn)的腳步,不要把你與同伴的距離拉進(jìn)了或拉遠(yuǎn)了,要全力以赴,學(xué)習(xí),并不是枯燥的,只要認(rèn)真的,用心的去學(xué)一個小時就能喜歡上學(xué)習(xí)了,就像我當(dāng)初喜歡英語、書法的那一瞬間!”也不要怪我在里拉廣告,我真的推薦你去讀一本好書《叮當(dāng)?shù)哪Хā贰R驗,就是它改變我的,我算是“老”一輩的咯!哈?/p>

          勉強(qiáng)的笑也不行哦!過分的學(xué)習(xí)會讓你的身體支撐不住的!對不起,我又多管閑事了……

        感受的作文 篇4

          新學(xué)期,新氣象,我們又迎來了新的老師、同學(xué)和新的教室,坐在新座位上,我們都有了煥然一新的感覺。

          “在母校的最后一年,我們的新班主任會是誰呢?”大家正在熱火朝天地議論著,忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧,原來是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無聲,連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風(fēng)行、風(fēng)趣幽默。單單是報到那會兒,就讓我們笑得前仰后合。報到結(jié)束,方老師立即召開了班干部會,提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施,要求我們班干部以身作則,調(diào)動同學(xué)們的積極主動性,配合班主任管理好班級。我好佩服方老師哦!好像有魔力似的,能幫我們這些小干部把同學(xué)們管得服服帖帖的。

          在新的學(xué)期,我們都成為畢業(yè)班的學(xué)生了。也許是意識到了這一點,也許是認(rèn)識到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理了,早上一進(jìn)教室,就紛紛拿出課本。作為語文課代表的我好驚訝啊,驚訝同學(xué)們一個暑假過來就都懂事了、長大了、愛學(xué)習(xí)了。我像過去一樣攢足了勁開始領(lǐng)讀,擔(dān)心聲音小了同學(xué)們聽不見,沒想到我一開始領(lǐng)讀,同學(xué)們就安靜下來開始讀書,個個聲音洪亮、鏗鏘有力,讓聽的人精神為之一振。聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,我腦海中閃過剛背會的古詩:“鐘聲蕩霧開,曉風(fēng)送歌來。書聲似囑咐,時去不我待!

          在新的學(xué)期,我還有新的計劃和打算。在學(xué)習(xí)上要做到“會讀、勤思、善問、會聽、敢講、敢評”。會讀就是要不丟字、不多字、不錯字、不錯音、不破句、不斷句,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)語氣和文意,領(lǐng)會文章的要點。勤思就是在上課時、學(xué)習(xí)時,對老師提出的問題要積極思考,同學(xué)回答問題時也要積極思考,和自己心中的答案進(jìn)行比較,看看對在哪里,錯在哪里。善問就是要善于發(fā)現(xiàn)上課沒聽懂的內(nèi)容和練習(xí)反饋中不會的問題,及時提出掃除障礙。會聽就是上課時要專心致志地聽講,細(xì)心地聽同學(xué)們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問時,要積極主動地說出自己的.見解,不能總是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)。敢評就是要敢于評價別人和自己的發(fā)言,能夠區(qū)別對與錯,敢于表揚,也敢于批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團(tuán)結(jié)互助,要多參加社會實踐活動,多做好事,多幫爸爸媽媽做家務(wù),當(dāng)一個名副其實的三好學(xué)生(學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會上的好少年),而不僅僅只在學(xué)校里面表現(xiàn)好。

          新計劃、新感受。在這新的一年里,在小學(xué)的最后一年時光里,我要做到“百尺竿頭更進(jìn)一步”!

        感受的作文 篇5

          因為疫情,我們延遲開學(xué)時間,但是,不能去學(xué)校,不代表不能學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”,我們?nèi)嘣诶蠋焺訂T下,積極參與,居家上免費直播課。

          我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級下冊同步課程,這樣下來,我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課,復(fù)學(xué)后,我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。

          課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學(xué)科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課。

          網(wǎng)課時間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點開始,11點半結(jié)束,下午2點30開始,4點鐘結(jié)束,每個周休息兩天,讓我們有充足的時間休息,保護(hù)了眼睛。課后有時間看課外書。

          網(wǎng)課上的`老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動時,同學(xué)們都積極搶答,對網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時沒有見過的難題,不會的題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。

          語文課,進(jìn)度有點快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會提醒我們預(yù)習(xí),課上老師會講到識讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動有趣。

          數(shù)學(xué)課上,老師會給我們講基礎(chǔ)題,讓我們背概念,課程進(jìn)度不快,上新課之前,會上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,每次都會給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會有練習(xí)鞏固。

          還是希望能早日開學(xué),和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學(xué)校。

        感受的作文 篇6

          《真心英雄》中,有這樣一句歌詞:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢……”對一分鐘,有的人會說:人生中的一分鐘太多太多,所以說沒有必要把握好每一分鐘。而依我看,其實不然。

          人生中的一分鐘固然有許多許多,但它就算有成千上萬個,也還是極為有限的。比如,在一天的1440分鐘里,除去睡覺、休息的那十幾個小時,你再想著:反正一分鐘有這么多,休息一會也沒關(guān)系。就算今天過去了,明天不是還有1440個一分鐘嗎?那么,你如果再天天都這么想,在人生中,你所真正用到的,又有幾分鐘呢?因此,我認(rèn)為把握好時間,別虛度光陰,才是上上之策。

          同時,我還認(rèn)為:浪費別人的時間,即便是浪費一點點,也是不好的.行為。因為如果浪費了別人的時間,不僅僅是浪費了他人有限的生命,更是浪費了自己那看似許多,卻為數(shù)不多的一分鐘,因此,我認(rèn)為浪費他人的時間,是下下之策。

          俗話說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“無端的空耗別人的時間,是無異于謀財害命的。”歌曲中說的也不錯,讓我們一起,把握好每一分鐘吧!

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