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      2. 感受的作文

        [優(yōu)秀]感受的作文7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的感受的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [優(yōu)秀]感受的作文7篇

        感受的作文 篇1

          期中考試終于結(jié)束了,我?guī)е男那樽叱隹紙?chǎng),一路上心里七上八下不能平靜。

          我一個(gè)人走在街道上,手指不停互相摳弄著我的心里很緊張,不停的想,我這次語(yǔ)文作文不會(huì)又跑題了吧,作文跑題可是會(huì)扣很多分的,如果我作文跑題了,我的語(yǔ)文考試就泡湯了,我的數(shù)學(xué)選擇題不會(huì)又錯(cuò)了一大堆吧,數(shù)學(xué)的一道選擇題可是5分呢,大題后面也沒有寫,會(huì)不會(huì)小題也寫錯(cuò)了呢,我的英語(yǔ)作文應(yīng)該注意大小寫了吧,我的答題卡應(yīng)該沒有填岔位吧?我就這樣緊張的想著,心里很不是滋味。我很擔(dān)心這次考試沒有考好,畢竟是一次大型考試。

          我一個(gè)人走在路上,耳邊有呼呼的風(fēng)聲呼嘯而過。這些風(fēng)聲囂張地在我耳邊穿來穿去,好像在對(duì)我說,這次又沒有考好吧,回家就等著被爸爸媽媽批評(píng)吧。我抬頭看看樹上的.枝葉,他們被風(fēng)吹得沙沙作響,好像在嘲笑我似的,他們好像在對(duì)我說這次考試挺重要的,如果你沒有考好,后果應(yīng)該挺嚴(yán)重的吧,就接受結(jié)果吧。我趕緊回過神來,不再去瞎想,只想快步的走回家。

          走到家門口時(shí),我心情更忐忑了,站在門口遲遲不敢開門。我心想,爸爸媽媽一定要問我期中考試考得怎么樣,他們?nèi)绻@樣問我,我該怎么說呢?如果說我考得還不錯(cuò),那到時(shí)候成績(jī)下來他們知道了,豈不是覺得我在騙他們,如果我說我考得不怎么樣,他們會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?我越想越緊張,甚至都想往后走了。

          突然門砰的一下打開了,原來是我爸爸媽媽聽到了我在門口的聲音,所以主動(dòng)來開門了。我媽媽笑著對(duì)我說,站在門口干嘛呀?快進(jìn)來吃飯,這個(gè)時(shí)候我忐忑的心才平靜了下來,后來他們并沒有問我的成績(jī)?cè)趺礃,可能是忘記了我期中考試的事情吧?/p>

        感受的作文 篇2

          幸福是什么?它無(wú)聲無(wú)息,悄悄的來到我們身邊,又悄悄的離我們而去有人說:“幸福是媽媽溫暖的懷抱,幸福是朋友無(wú)私的關(guān)懷,幸福是別人友善的贊許;幸福是雨中撐開的雨傘,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福是紛紛冬雪中的棉襖……”幸福好像有許多定義,每個(gè)人都有自己所謂的幸福,我也不例外。

          我的幸福定義有許多,也許以后我會(huì)有更多的.幸福定義,但記憶猶新的幸福定義只有四個(gè):自由、家、愛、快樂的回憶。

          幸福是自由,沒有束縛,只有快樂。

          誰(shuí)愿意當(dāng)一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥,誰(shuí)又愿意當(dāng)一個(gè)看不見廣闊天空的井底之蛙。我愿意像一只自由的飛鷹,自由飛翔在遼闊的天空中,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨就見不到彩虹,沒有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮的花朵開放的并不好看,只有自由自在的走進(jìn)這世界,才能享受不同的歡樂、不同的幸福

          幸福是家,只有家是最溫暖的地方。

          “無(wú)論你經(jīng)歷多少風(fēng)雨,不要忘了家總會(huì)有一杯熱水等你”這句話說明家是我們快樂的棲息地,只有家?guī)硇腋,只有家(guī)頊嘏,只有家(guī)硇腋。每?dāng)你傷心時(shí),家里有親人聽你傾訴,家里有溫暖祛除你不好的心情,家就是幸福最愛拜訪的地方。

          幸福是愛,有愛處處是幸福。

          下雨時(shí),陌生人為你撐起的傘是幸福,愛引來了幸福;傷心時(shí),媽媽的安慰是幸福,愛引來了幸福;困難時(shí),朋友的手是幸福愛引來了幸福。無(wú)論任何人,只要有愛心,只要為他人奉獻(xiàn)愛心幸福就會(huì)被這濃濃的愛引來,所以,如果世界充滿愛,幸福無(wú)處不在。

          幸福是快樂的回憶,快樂不會(huì)過期,幸福不會(huì)離去。

          我們喜歡把快樂的事情記錄下來,當(dāng)無(wú)聊時(shí),翻開快樂的回憶,時(shí)間就被這快樂充滿;當(dāng)年老時(shí),翻開看看年輕時(shí)的樣子,可能就會(huì)哈哈大笑起來當(dāng)時(shí)滑稽的樣子;當(dāng)難過時(shí),翻開當(dāng)時(shí)的笑容,煩惱憂愁就會(huì)被這歡樂趕走?鞓肥遣粫(huì)過期的,那么幸福就不會(huì)離去。

          幸福是一株新生的小草、是一句親切是問候、是一首抒情的詩(shī)、是一首動(dòng)感的歌曲,還是一陣迎面撲來的清香?我們不知道幸福到底是什么,但是我們知道,幸福是要去從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來感受,幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

        感受的作文 篇3

          一大早,我就迫不及待地拉著爸爸和媽媽一起來到了電影院看電影。這可不是一部普通的電影哦,這是我們?nèi)话嘧砸雅牡囊徊砍砷L(zhǎng)大片,里面記錄了我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校三年生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也是覃老師和歐陽(yáng)老師這段時(shí)間辛苦制作的成果。

          今天的影院里真是熱鬧非凡呀,所有同學(xué)的爸爸媽媽都來了,大家都對(duì)我們的成長(zhǎng)大片充滿了期待。首先是我們的啦啦隊(duì)給家長(zhǎng)們表演一段我們?cè)诨@球比賽時(shí)表演的啦啦操,要知道我們班在年級(jí)籃球比賽中可是冠軍呢。接著成長(zhǎng)大片開始了,當(dāng)看到上課積極舉手發(fā)言、充滿自信的'我時(shí),我感受到我逐漸收獲了更多的知識(shí);當(dāng)看到在操場(chǎng)上跟同學(xué)們玩得特別高興的我時(shí),我感受到又認(rèn)識(shí)了更多的新朋友;當(dāng)看到一臉嚴(yán)肅、認(rèn)真誠(chéng)懇的我對(duì)爸爸媽媽說:“我會(huì)記住你們教我的話時(shí)”,我感覺到我真的長(zhǎng)大了。當(dāng)覃老師禁不住落下激動(dòng)的眼淚時(shí),我真的很想喊覃老師一聲覃媽媽,因?yàn)樵谶@三年里,是她教給了我們更多的知識(shí)和做人的道理,像媽媽關(guān)心兒女一樣的關(guān)心著我們。

          我看了成長(zhǎng)大片最大的感受是,如果 沒有爸爸媽媽的付出、沒有老師的辛勤教育,我是不能像現(xiàn)在這樣出色的,所以我要感謝爸爸媽媽,感謝老師,感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,報(bào)答老師、報(bào)答爸爸媽媽。

        感受的作文 篇4

          采一朵柔雅的蒲公英,輕輕的吹,一把把小傘就飛揚(yáng)在藍(lán)天之下。抬頭仰望蒼穹,只覺萬(wàn)物的靈魂已升華,我們的夢(mèng)想也從遙不可及變成現(xiàn)實(shí)。甘甜的泉水在山谷中發(fā)芽,寄情于山水中,不問世俗紛爭(zhēng),只做那一畝凈地?椿ㄩ_花謝淡然,看月圓月缺無(wú)恙。

          清晨,朝陽(yáng)爬過天際,披著赤丹,柔和的光芒照在晶瑩的露珠上,此刻顯得那么純潔,那么淡雅。放下世塵的紛紛擾擾,獨(dú)坐在空谷幽蘭間,不計(jì)較失去的,不執(zhí)著于未來,心中一片寬廣,讓自己的靈魂與鳥兒共鳴、與彩蝶共舞。

          時(shí)光嫣然,清風(fēng)親吻著每一朵花的芳菲。在花叢中,感嘆生命的無(wú)常。從含羞待放的花苞到慢慢綻放到陽(yáng)光下的驚艷到大雨下的凋謝,很快的結(jié)束了自己的一生。

          不管是雍容華貴的牡丹,是清新脫俗的茉莉,還是十里飄香的桂花,從不炫耀自己的美麗,只是默默的把自己的美留在這人間。風(fēng)來,翩翩起舞;雨來,蕩滌心靈。不抱怨,不屈服,不自卑。接受風(fēng)吹雨打,每經(jīng)歷一次,就多了一份經(jīng)驗(yàn),就多了一份淡定與從容。它們讓生命在陽(yáng)光下芬芳,在歲月中沉淀。

          柳絮般的小船,在溪水中微微流淌。感嘆溪水對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,因?yàn)閴?mèng)在心中,執(zhí)著才更加堅(jiān)定,因?yàn)閴?mèng)在心中,追求夢(mèng)想的渴望如此強(qiáng)烈。為了那份渴望,經(jīng)過多少困難也絕不輕言放棄。路很長(zhǎng),夢(mèng)很遠(yuǎn),但是心中有著追求的渴望。

          贊嘆大海,寬廣的胸懷,日夜不停的奔騰。走過高山,走過平原,走過盆地,哪兒都有它的身影。波濤洶涌,海納百川。時(shí)常懷著一顆淡泊的心,笑看自己追夢(mèng)路上的艱辛,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不論好與壞,都要坦然面對(duì),因?yàn)槟切┒际巧械幕貞洝?/p>

          伴著清風(fēng),在陽(yáng)光下看著青山的巍峨,大海的`壯闊,青松的挺拔……一次次滄海桑田的變化,斗轉(zhuǎn)星移,讓堅(jiān)毅的信念陪伴著你一生,在日月中永恒的站著驕傲的姿勢(shì),宣告著生命的力量,從不妥協(xié)。

          春的輕盈,夏的浪漫,秋的豐盈,冬的荒涼。不已春喜,不已冬悲,用一種豁達(dá)開朗的生活態(tài)度感受生命的精彩,幸福就在隨緣中。

          人生的道路彎彎曲曲,生命的旅程充滿未知,生活的滋味酸酸甜甜。用笑臉迎接未來,用執(zhí)著追求夢(mèng)想,用灑脫和超然面對(duì)生活!

        感受的作文 篇5

          一直以來,在我的記憶中,爸爸不上班的時(shí)候總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多我看不懂的圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會(huì)讓這本書變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。

          爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我要多讀書并且讀好書。每當(dāng)我讀書的時(shí)候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容,還要在好的詞語(yǔ)、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等,她說只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書,F(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。去年暑假的時(shí)候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng)》。這本書就像一束明亮的陽(yáng)光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個(gè)不同而奇妙的世界。同時(shí)也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長(zhǎng)的大門,我看到他們讀這本書時(shí)沉思的眼神。這本書用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,把像我們我們這樣的青少年成長(zhǎng)中很容易出現(xiàn)的各種問題和現(xiàn)象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認(rèn)識(shí)我們青少年的心理變化,正確引導(dǎo)我們青少年健康成長(zhǎng),讓我們感受成長(zhǎng)帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:

          宇宙中,有一個(gè)世界,叫心靈的世界;

          人生中,有一種成長(zhǎng),叫心靈的成長(zhǎng);

          成長(zhǎng)中,有一種財(cái)富,叫心靈的財(cái)富;

          書是生活的`調(diào)味劑,是斑斕生活的必不可少的那縷陽(yáng)光,是智慧的結(jié)晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁,增進(jìn)了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長(zhǎng)點(diǎn)了一盞指路明燈,讓我總是能朝著正確的方向前進(jìn)。書,我生活的一份子!

        感受的作文 篇6

          陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,紅星小學(xué)六年級(jí)一班的一位小姑娘,穿著一身藍(lán)色的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節(jié),該送什么給老師代表我的心意呢?送禮,不行。不行,送,老師平時(shí)日夜操勞,給我們批改作業(yè)講解課文,有些同學(xué)弄不懂,老師一遍又一遍地給同學(xué)講解,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的'野花美麗極了,這么漂亮的野花送給老師當(dāng)>禮物不是很好嗎?說著她便走進(jìn)田野中摘起花來,然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準(zhǔn)備送給老師。

          一會(huì)兒就走到了學(xué)校,當(dāng)走到王老師的辦公室前,她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進(jìn)窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一個(gè)人也沒有,空蕩蕩的,但王老師的辦公桌上已放好了語(yǔ)文課本、備課本在備課本上還沒全干的筆跡。說明王老師走了一會(huì)兒,可能有一點(diǎn)事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里,從書包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補(bǔ)課的那件事,

          那次是因?yàn)樗。呀?jīng)幾天沒去上學(xué)了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,她開門一看,原來是王老師,她問:“王老師,您這么晚找我有什么事嗎?”王老師說:“你幾天沒有上學(xué),我是來給你補(bǔ)課的!泵慨(dāng)她想起這件事,就很感動(dòng),眼淚就忍不住要掉下來。

          “王老師早”聽到這熟悉的聲音后,趕忙離開了,向教學(xué)樓走去上課了。

        感受的作文 篇7

          在我腦海里,有很多的一瞬間,但最令我難忘的是感受到真正友情的一瞬間。

          那是一個(gè)月前的事了。這一天,我們的班主任楊老師在課堂上說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)‘你說我猜’的游戲,怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“好!我們最喜歡玩游戲了!

          這時(shí),老師興高采烈地說:“我呆會(huì)兒打開一個(gè)軟件,抽到誰(shuí),誰(shuí)就上來說。然后被抽到的那個(gè)人,可以選擇一個(gè)人來猜!闭f著,老師就打開軟件開始抽人了,“三、二、一,停!”我頓時(shí)緊張起來了,手心冒著冷汗,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,因?yàn)槌榈降氖俏业暮门笥褟堅(jiān)骑w!他是我最好的朋友,我不知道他是選我,還是會(huì)選擇其他人!拔疫x劉子熙來猜,可以嗎?”在我聽到這句話的那一瞬間,我覺得我們的友情依然是那么堅(jiān)固。我頓時(shí)眉開眼笑,一蹦一跳地跑到講臺(tái)上開始玩游戲。在往后的游戲里,當(dāng)我被抽到,就會(huì)選他;每次他被抽到,都會(huì)選我!

          還有,我們倆的'家,離得非常近,每次上學(xué)、放學(xué)我們都會(huì)一起走,平時(shí)我們還會(huì)一起做功課。我們倆從形影不離的好朋友,慢慢變成了鐵一般的兄弟。

          最近,他搬走了,但我們的友情并沒有破裂。現(xiàn)在,我們一有空還會(huì)互通電話呢!

          我腦海里時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出那美好的一瞬間,因?yàn)樗碇覀冎g深深的情誼。

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