感受的作文

感受的作文6篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感受的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文 篇1

　　因為前日的不痛快我時常大清早從夢中驚醒然后迷迷糊糊的洗口洗臉然后穿上衣服一個人出去散步，心情很糟可以說得上是傷心但我沒那么矯情把他描述的死去活來我只會找個地方座這思考然后恍然大悟這不過是在重復(fù)以前無聊的續(xù)集罷了。

　　突然發(fā)現(xiàn)自己又回到了九歲那年那個晚上，我想回家卻發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了爸爸媽媽是不會回來了只有自己一個人和一個從玩具上下下的'小燈泡我該慶幸這個黑夜里有那么點光明，我沒有哭不害怕只感覺到孤單，就像我這個下午玩壞了風(fēng)箏一樣沒多余的感覺。我一直問著自己這一切是真的嗎？

　　我們的開始是那個飄著淡淡奶茶味的冬天，微風(fēng)輕輕吹的我的心越過烏云海邊越過了寒冷理性也越過了友誼的界限，愛總是來得毫無征兆甚至是不可理喻的。那些難以言表的微妙心有靈犀的觸動亦或是單方面的遐像都不失為感性的鑰匙緊閉的心扉也這樣敞開。

　　沒有結(jié)果的愛情只要開過花顏色就是燦爛的好像沒為什么事努力但我清晰的記得那些年我為了和你在一起我努力過。

　　評語：

　　難過可以用文字來表達(dá)，有些事情過去了就是回憶。

感受的作文 篇2

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。

　　“丁鈴鈴”在離別了校園一個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是似以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备�本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。

　　翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個美麗的`畫卷。這時我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

　　新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。

　　有時我在心里問我自己，開學(xué)意味著什么？我認(rèn)為開學(xué)意味著開始收心了，新學(xué)期到了。在開學(xué)典禮中，校長講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學(xué)，我也有一些欣喜，因為，新學(xué)期來了，可以學(xué)到更多知識，結(jié)識更多朋友……

　　不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　開學(xué)了，你有什么感想呢？

感受的作文 篇3

　　小時侯，生活真的很簡單，我被兩雙大手托著，感受離天更近的距離；長大了，生活也變得復(fù)雜起來，在困倦的學(xué)業(yè)里，仍有著愛的力量支撐著，努力地走向快樂。

　　父母的關(guān)懷撐起了我小小的一片天空，我沉溺在愛的包圍中，細(xì)細(xì)品味著絲絲甜蜜。

　　成長中，我默默記下了愛的感覺，從點點滴滴里，看到美麗：

　　最簡單平凡的故事，最動人心弦的過程。母愛就是存在于平凡的關(guān)愛里。為了讓我在炎熱的夏天里感到絲絲涼意，千尋萬尋，在不知多少個超市里找到制造冰淇淋的模具，辛辛苦苦地自制出雖不算最可口，但能把濃濃愛意融化在心里的甜蜜的雪糕。那時，唯一的感受就是溫暖，漸漸地回憶著每一點滴的心情。

　　最細(xì)小普通的表達(dá)，最微妙難覺的關(guān)懷。父愛就是保留在默默的鼓勵中。從小到大，父親都是懷著與我作朋友的想法，嬉笑里，玩耍中，溝通時，無聲無息地從每句話語，每個動作中滲透出來的不善表現(xiàn)的父親的.愛意。存在不等于偉大，嬉戲不等于溺愛，這是父親的宗旨，對我的最深沉而偉大的父愛。

　　于是，在這最誠摯的愛里，我感受著永久的情意。

感受的作文 篇4

　　上周,老師讓我們做《關(guān)于新校園更環(huán)保的調(diào)查報告》，我認(rèn)認(rèn)真真地走訪、調(diào)查，回來做成了報告。我的感受很深，覺得搞調(diào)查報告真好��！讓我學(xué)到了知識，增長了見識。這種與社會零距離的感覺是從未有過的。

　　這次調(diào)查報告的對象除了爸爸媽媽還有親戚朋友，我到姨姥姥家一番問候后，問姨姥姥：“學(xué)校大樓的實用安全、美觀設(shè)計你有什么金點子？”他思量了一下說：“最好用耐火的材質(zhì)，不能用易燃的材料�！蔽矣X得他的建議真好，這是從長遠(yuǎn)的'安全考慮的，我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災(zāi)，就是用了易燃材質(zhì)才引發(fā)的，血的教訓(xùn)要吸取��！我一開始就沒想到這一點。

　　我又問了表叔同樣的問題，他說：“建校舍�。》勒鹂拐鸬谝粭l。”我一聽，眼睛一亮，對�。∩显氯毡�9級大地震，校園大樓盡管搖晃，幾乎成了S形，卻沒有倒下，這都因為建筑牢固，建造時就考慮了防震、抗震的原因，而我們中國的汶川大地震，北川中學(xué)的教學(xué)樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點馬虎噢，它是千秋萬代的大事，我在報告中寫下了。

　　還有綠化問題、隔音措施、太陽能發(fā)電等建議都是金點子，我都記下了。

　　通過這次學(xué)寫調(diào)查報告，我懂得了走訪調(diào)查是把別人的金點子收集到自己手中，讓自己獲得知識；我也學(xué)會了如何和別人交流。這是在學(xué)校里接受不到的教育啊！

感受的作文 篇5

　　近些年，大陸驟然掀起一股青春電影風(fēng)。許多青春題材電影接連上映：《匆匆那年》、《致青春》、《梔子花開》……有人看了會很認(rèn)真地哭，有人感慨萬千，或感同身受。當(dāng)然，也有人內(nèi)心毫無波瀾，不屑一顧。

　　什么是青春？我看了之后，開始思考。

　　很顯然電影沒有給我答案。但我現(xiàn)在所處的，不就是青春么？于是我試圖從校園的某個角落里找到答案。

　　很顯然，不一樣的角落是不一樣的人，不一樣的人擁有不一樣的青春。我的青春又是什么呢？所有人的青春，都會有共性吧？

　　周末，家中。電視機(jī)里放著世界男排聯(lián)賽的直播，電視機(jī)前坐著我和弟弟。

　　我一個勁地為他解說，也不管他是否能聽懂。一場比賽分外精彩，中國與阿根廷你追我趕，難以預(yù)料勝負(fù)。我心中微微驚訝：原來女排的光環(huán)，所遮蓋住的男排的成長，是這么多。什么時候咱們和阿根廷也能勢均力敵了？

　　漸漸比賽進(jìn)入白熱化，阿根廷發(fā)球，卻發(fā)生了令全場嘩然之事——薩科發(fā)球失誤了。教練痛斥這位隊長。

　　薩科有著阿根廷男排第一人的稱號，其技術(shù)與在排壇中的地位不言而喻。就是這樣一位高手，在國際賽場上居然出現(xiàn)發(fā)球失誤。毫無疑問，本就不占優(yōu)勢的阿根廷，雪上加霜。

　　我也陷入震驚。從9歲到現(xiàn)在，下手發(fā)球、虎口發(fā)球、側(cè)手發(fā)球、墊球、拋球、扣球，一個又一個排球技能被我征服，尚付出讓我自己都難以相信的汗水，當(dāng)然也帶給我了成就感。薩科走到今天，他的付出更是常人難以想象的。排球于他也更顯重要。發(fā)球，一個他重復(fù)了多少遍的動作，對他而言該如我算1+1一樣簡單吧，竟然失誤了。即使球迷原諒他、隊友不責(zé)怪他、教練也原諒他，薩科自己能原諒自己嗎？排球，是他付出了整個青春的啊，如今連發(fā)球都能失誤……

　　想到這里，我不由注視著薩科，好奇他接下來的'狀態(tài)。雙手隔著鼻子，掌心相對，這是大多數(shù)排球運(yùn)動員失誤后的習(xí)慣動作。在接下來的比賽中，薩科卻是發(fā)揮穩(wěn)定，甚至愈打愈猛，爆發(fā)出虎狼之勢。重新扛起把子，帶領(lǐng)阿根廷男排作戰(zhàn)，重現(xiàn)其將軍之威風(fēng)。

　　很多時候，很多人，經(jīng)了挫折會爆發(fā)、會進(jìn)步，和薩科一樣。

　　我豁然明白過來，這不就是我所尋找的青春的共性么？戰(zhàn)勝困難、征服自我。中國男排何嘗不是這樣？女排又何嘗不是這樣？

　　戰(zhàn)勝困難、征服自我。我學(xué)習(xí)排球的過程，何嘗不是這樣？每一個人學(xué)習(xí)每一項技能，何嘗不是這樣？

　　我們付出的汗水與努力，也將在征服之后的那一刻，換來無限回報。就像電影《梔子花開》里那樣。

　　我希望我的青春也是這樣，因為，這才是青春。

感受的作文 篇6

　　不知為何，以往，一到秋季，我總是如同剛出籠的小鳥似的，忍不住去擁抱秋天，現(xiàn)在，不知是學(xué)業(yè)的壓迫還是如何，現(xiàn)在，一到秋天，我便感受不到秋天的氣息了。

　　以往，有一句話叫做沒吃過豬肉，沒見過豬跑嗎？現(xiàn)如今，現(xiàn)在的孩子變成了個個吃過豬肉，見過豬跑的.卻少了，這仿佛是現(xiàn)在的我們遠(yuǎn)離大自然的征兆。

　　今天的秋天，我相約同學(xué)來到了森林公園，一到公園，微蒙的小雨變下了起來，這也不妨礙我們享受秋天的美景。

　　漫步于小路上，觀賞成片的樹林，花草，體驗大自然的淳樸自然，涼風(fēng)吹拂著心境，這8月的大自然真是一幅別致的畫卷。

　　微光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層金光閃閃的金銀，又像揉皺了的黃金紙。

　　樹上，葉子黃了，像一朵朵金色的花，飄落在空中，像一只只黃蝴蝶，落在小河里，又仿佛像金色的小船。

　　我們一行人一邊欣賞一邊感慨，為什么不早點來領(lǐng)略領(lǐng)略大自然的風(fēng)光呢？仿佛像錯過了某些人生大事。

　　傍晚，風(fēng)越來越大，樹葉落到了地下，我們腳踩在枯葉上，發(fā)出了‘吱吱’的響聲，奏響了秋天的交響樂。

　　頓時，秋雨下大了，淋濕了地，淋濕了樹，淋濕了美好的秋天。

　　我們念念不舍的告別了森林公園，但我們的心，卻停留在了美好的秋天。

　　我想，從那時起，我不在會遠(yuǎn)離大自然，我一定會更留心大自然的日出和月落或是日落和日出，因為我的心已經(jīng)和大自然緊密相連了。

　　讓我們一起，聆聽自然，感受自然。

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