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      2. 感受的作文

        (集合)感受的作文7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        (集合)感受的作文7篇

        感受的作文 篇1

          當(dāng)我們流連于五彩斑斕的鮮花所綻放出的嬌美容顏時(shí),當(dāng)我們充滿敬意的目光徘徊于蒼翠茂盛的樹本,遒勁的枝干時(shí),當(dāng)我們沉侵于沉甸甸的豐收漾起的金色喜悅之中,你可曾留意他們所依附的泥土?

          捧起一杯泥土,冰涼的,芳香的。也許正是因?yàn)樗钠椒铂嵥、微不足道、這種沁人的香氣,細(xì)膩的感覺無人知曉,更加確切地來說,是人們從未注意到過它的存在。但是,又何曾想過它分秒必做的“傻”事唯何是圖呢?

          年頭歲末,他一直安謐地堅(jiān)守在自己的崗位上,春林播種,它是襁褓,牢牢保護(hù)著種子不被傷害;春末夏至,它又變?yōu)榱艘晃淮认榈睦夏,為自己的兒女悉心地大地安這一切;一片葉子帶來了秋天,他是含情脈脈的親友,不舍地送別;風(fēng)雪中,它便是孤寡老人,尋覓著孩子們的影子,苦苦守望。就這樣,不論是熾熱酷暑還是狂風(fēng)暴雨,手中的這捧泥乃至千千萬萬像這樣的泥土,它們依舊如故,毫不畏懼,永不言敗。或許在這一刻,它又迷藏在某個(gè)不為人知的角落里默默無聞地奉獻(xiàn)自己,悄無聲息地消磨著自己的年華吧!也正是因?yàn)檫@,繁華盛景得以實(shí)現(xiàn),又使得千千萬萬個(gè)酣夢中的靈魂驟然蘇醒。更是在它那溫暖的孕育、呵護(hù)下春滿人間;極是在它那精心用意的栽培下鳥語花香;最是在那嚴(yán)厲的磨練中欣欣向榮!捧起一捧泥土,讓我看到了它那動人的'倩影。是它,喚醒熟睡的一切睜開惺忪的睡眼,是它,為鋪滿陽光的路上增光添彩,是它,在綺麗的天籟中氤氳一場天地神奇! 多少次,人們行走于馬路之上,不斷贊嘆鋪路石子的堅(jiān)固不夸,自強(qiáng)不息,卻漠然遺忘了石子下被狠狠擠壓的泥土。多少次,人們信步賞荷,無不嘖嘖稱贊“出淤泥而不染,濯清漣而不妖的”高尚品質(zhì),可是又有多少人注意到深埋于水中支撐著它身體的泥土。多少次,人們不住欣賞遍野花木,憐花惜草,卻漠視了起著重要作用的泥土……“蒹霞蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”可憐的泥土,坎坷的歲月,飽經(jīng)風(fēng)霜,驀然回首,每一個(gè)腳印上都長滿了鮮花,可它仍不倦地消磨著,奉獻(xiàn)著……或許,這才是它的廬山真面目:純真樸實(shí),不為人知,卻又蘊(yùn)意非凡、偉大無比! 閑來無事,信步漫游于林郁小路,晨風(fēng)拂面,久立四望,四周好一番非凡之景—嫩草正簇?fù)碇P亮,嬌艷的鮮花正狂歡地起舞……美麗的景色伴隨著輕盈的步伐,不覺沁涼舒爽,卻頓覺心酸愧疚,無從立足。

          一塊一塊地磚,被嫩草簇?fù)碇,地磚縫隙極小,透過那條窄隙,我看到了竭力隱藏自己的泥土,聽到了它痛苦的呻吟……無私的泥土,奉獻(xiàn)了自身,卻不思回報(bào)。也許,樸實(shí)無華的小草,你是它最大的安慰者了吧。在泥土的栽培下,頑強(qiáng)不屈,為世界增添永久的綠。泥土啊泥土,讓人間的美麗去見證你賜予的恩惠吧!

          捧起一杯泥土,見證永恒的美。

        感受的作文 篇2

          當(dāng)我們從呱呱墜地那一天起,我們就開始了成長,開始品味那酸甜苦辣的成長味道。

          翻看那記錄著我成長點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相冊,我的心情都是萬分激動的。當(dāng)我翻到那一張彈奏電子琴的照片,我那激動的心情便難以抑制。

          從5歲那年起,我便開始了我的電子琴生涯,電子琴在我心目中的地位也在不斷的變化。起初,我討厭電子琴:討厭老師的嘮叨、討厭父母的逼迫、甚至討厭自己——作出彈電子琴的錯(cuò)誤決定。于是,“哪里有壓迫,哪里就有反抗”的真理再現(xiàn)。一天,我向父母抱怨道:“我不學(xué)電子琴了!”剛開始父母還是很有耐心地規(guī)勸我,隨著我的執(zhí)著一直持續(xù),父親的一巴掌便掠過我的臉龐。我再也抑制不住自己的眼淚,把自己關(guān)入房門,獨(dú)自一人在房間里哭泣!捌鹆x”失敗了便要學(xué)會順從,我只好無奈地彈奏著電子琴。漸漸地,我開始在自己彈奏的美妙音樂中享受、陶醉。彈奏之時(shí),我置身于有著幾萬人的音樂廳,自豪之情也在此時(shí)涌上心頭。這樣一彈就是六年。當(dāng)我拿到業(yè)余十級證書時(shí),心中是充滿了成功的喜悅;匚哆^去的六年,我覺得這一路上是無比的艱苦。

          成長的感受,雖苦卻甜。

          繼續(xù)翻看相冊,當(dāng)我翻到自己住院時(shí)依然在看書,便又開始了回憶。

          小學(xué)時(shí),愛打籃球的我每晚都與同學(xué)奔跑在籃球場上。一次我的腳意外地?cái)嗔,我疼痛萬分,立即被送往了醫(yī)院接受手術(shù)。手術(shù)很成功,可是我必須在醫(yī)院呆上一個(gè)月時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我并沒有落下功課,而是在病床上更加努力地學(xué)習(xí)。而且,我在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)拓展。于是后來的期末考試我的'總分意外地成為了全班的第一名,這大大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的信心,也是為今天能取得好成績作了鋪墊!品味過去的努力,我的心是無比的酸痛與灼辣。

          成長的感受,既酸也辣。

          ……

          成長的感受,還等待你我去品味。

        感受的作文 篇3

          我們的班主任賈老師為了提高全班同學(xué)的書寫水平,減少錯(cuò)誤率,就讓我們互換寫作業(yè)。

          每次,我寫隨堂檢測的`時(shí)候,都想跟班里的王崇博、曹林兮等同學(xué)換寫,因?yàn)樗麄儗懽趾茫瑢W(xué)習(xí)好,而且錯(cuò)誤率也低。他們上課都非常遵守紀(jì)律,能夠嚴(yán)格要求自己,讓他們寫我的作業(yè),我會更放心。

          記得有一次,我和李明珊互換寫作業(yè)。我給她寫得非常認(rèn)真,整個(gè)課時(shí)沒有出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,而且每一個(gè)字都橫平豎直;我寫句子的時(shí)候,把它們排列得整整齊齊,大小均勻、美觀,自己看了都非常舒服。做完作業(yè),我仔細(xì)檢查了兩遍,沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,才放心的把作業(yè)交上。我發(fā)現(xiàn),老師讓我們互換寫作業(yè),對我們的學(xué)習(xí)非常有幫助,讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。我們互換寫作業(yè)時(shí),還能取人之長,補(bǔ)己之短,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己的書寫水平。

          以后,不管是寫自己的作業(yè),還是寫別人的作業(yè),我都要認(rèn)真書寫,仔細(xì)檢查,發(fā)揮出自己最好的水平,讓全班同學(xué)都喜歡與我換寫作業(yè)!

        感受的作文 篇4

          今天,宋校長給我們上了2節(jié)閱讀課,講的是《我討厭書》、《田鼠阿佛》和一本不知名的書!段矣憛挄防锩嬷v的是有一個(gè)叫米娜的小女孩,他非常討厭書,因?yàn)樗膵寢尠职仲I了太多書,結(jié)果總擋住米娜的路。要說世上誰比他更討厭書的人就是麥克斯——他養(yǎng)的小貓。有一天早上,他像往常一樣拿了一碗麥片粥,拿了一杯牛奶,然后叫“麥克斯,吃早飯了!”。但這回麥克斯沒來,后來才發(fā)現(xiàn)它在他們家最高的書堆上!米娜就爬上書堆去救麥克斯,結(jié)果他腳一滑,書都倒了下來,里面的人物都出來了,最后通過看書把人物們送回去了,但是,米娜竟然喜歡看書了!我覺得書既是知識的海洋,又是快樂的海洋,讀書簡直就是把你關(guān)進(jìn)快樂監(jiān)牢,被判永遠(yuǎn)呆在那,還有沒收所有寂寞煩惱。

          第二本書是《田鼠阿佛》,里面講的是田鼠阿佛,和四只小田鼠的.故事,就是田鼠們過著很快樂的生活,有一年冬天,田鼠們都在搬糧食,而阿佛只在收集像陽光,詞語,顏色之類的東西。冬天只過了一小半,糧食就吃光了,這時(shí),阿佛把陽光獻(xiàn)了出來,頓時(shí)洞里溫暖起來,阿佛又把顏色獻(xiàn)了出來,其他小田鼠們仿佛眼前出現(xiàn)了那些顏色,阿佛又把詞語現(xiàn)了出來,大家都開心的聊了起來,轉(zhuǎn)眼春天就到了,都是阿佛救了大家。有時(shí)候收集東西你跟別人收集的不一樣,不一定你的比別人差,也許比別人好。

        感受的作文 篇5

          本來這是一個(gè)非常平凡的假期,可一場突如其來的瘟疫,打破了這平凡的生活。

          這場瘟疫使我們暫時(shí)不能返校學(xué)習(xí),全校停課。疾病雖然可怕,但是我們的學(xué)校啟動了開學(xué)新模式云開學(xué),一場空中課堂隨之誕生,隔著屏就能上課了!正所謂停課不停學(xué),我們又感受到了學(xué)校生活的快樂。

          今天上這空中課堂,先是校長講話,然后是語文、英語、數(shù)學(xué)課。上完一天的課程,我想發(fā)表一下感想呀。

          這是我們第1次上這個(gè)空中課堂。第1次上這種新式的網(wǎng)絡(luò)課,著實(shí)有點(diǎn)兒激動,這空中課堂非常神奇,電腦仿佛是雷達(dá)顯示屏,我們通過它來接收著老師發(fā)射的知識無線電波。

          雖然我們與老師的互動與交流少了,與同學(xué)的交流也少了,但是這種新式課程無疑是給后代埋下了科技的`種子,這樣我輩能夠耳濡目染下更加努力學(xué)習(xí),爭取以后使科技的發(fā)展更上新臺階?罩姓n堂有一大好處,那就是上完課,如果有知識點(diǎn)沒有學(xué)會或鞏固,學(xué)生還可以看回放,這不是很好嗎?網(wǎng)課讓我們,再次感受到了科技如何改變?nèi)祟惿。這次瘟疫,讓我們大面積的享受了網(wǎng)絡(luò)帶來的便利。

          最后,我希望早日疫散花開,與同學(xué)們相擁于校園。這就是我的空中課堂之感想。

        感受的作文 篇6

          又是團(tuán)圓飯,又是過年,到處都是人擠人,除了大年三十的電影院,就連3D的阿凡達(dá)都冷了。

          湊著全場半價(jià)的優(yōu)惠,我?guī)е錆M童真的我的媽媽,看了兩部國產(chǎn)動畫片,一部是異常紅火,票房過兩億的《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》,另一部則是在電影院幾乎不能找到的《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》。

          看了也不是白看,總會有一些的想法,即使是主要面向小孩的動畫片,也會給人帶來一些更深層次的東西。

          “喜羊羊,懶羊羊,美羊羊,沸羊羊,什么羊是什么樣,什么樣都喜洋洋!敝皇且皇灼^曲,就給了我些許的思索。雖然鄰居家住著灰太狼,雖然時(shí)時(shí)刻刻的面臨著生死的危機(jī),但是生命總是快樂的,在青青草原上,有草有狼,就不會挨餓也不會停止奔跑,這樣,何樂而不為呢?

          即使是天生的死對頭,即使是食物鏈上的較高級者和較低級者,當(dāng)同時(shí)出身于荒涼沙漠或冰川大海時(shí),也只能相依為命。也許說當(dāng)時(shí)會有再大的憂愁,或許會有再大的怨恨,也只能如此,當(dāng)然你也會慢慢適應(yīng)的。

          從某一個(gè)側(cè)面,這部劇場版也反映了家庭關(guān)系的惡化。灰太狼的叔伯嫂姨們并不忠誠于真正的親情,而是隨利益所驅(qū)使。因?yàn)閼峙禄⑼珰q,懼怕一些強(qiáng)權(quán)強(qiáng)勢,也就站在了反對至親的一方。

          另外,虎威太歲他們?nèi)坏膫窝b,軍師的利勢奪權(quán),都從一定程度反映了當(dāng)今的社會現(xiàn)象。喜羊羊?qū)τ诰藁⒌母脑鞈?yīng)該說是不幸社會中的萬幸。

          用我老媽的一句話:“《喜羊羊》和《虹貓藍(lán)兔》的`共同點(diǎn)就是男的總是要女的管著”。是有點(diǎn)邏輯,只不過沒有聯(lián)系。

          我倒是認(rèn)為《虹貓藍(lán)兔》這部電影的主要思想應(yīng)該就是鯉魚大師說過的一句話“每個(gè)人都是奇跡”。

          小貍長得很像虹貓,這本身就是一個(gè)奇跡。在虹貓被困的時(shí)刻,有勇氣代替自己崇拜的虹貓,這也是奇跡。只是挫折是一定有的,但這并不能阻礙奇跡的產(chǎn)生,即使他最初嗩吶吹得極差,最終也算是學(xué)會了。但是人們總會有他天生的、很難克服的弱點(diǎn),比如說小貍怕青蛙。是的,這的確會阻止一些夢想的實(shí)現(xiàn)。但是當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門的時(shí)候,他也同時(shí)為你打開了另外一扇窗戶。魔術(shù)也許就是小貍的這一扇窗戶。他用自己的魔術(shù)借來了黑龍的九味真火,不僅補(bǔ)救了自己過錯(cuò),還消滅了本只能被鎮(zhèn)壓的黑龍,使敵人永遠(yuǎn)從世間消失。

          不能說他這不是一種成功,也不能說他不和七俠一同戰(zhàn)斗。因?yàn)橄嘈抛约菏瞧孥E,因?yàn)橄嘈琶總(gè)人都是奇跡,七俠、小貍、烏雞(鳳凰)才共同取得了最后的成功。在另一程度上說,這也是合作的成果。

          只是兩部小小的動畫片,也能給人不少的啟示。探尋世間萬物,俯察人間百態(tài),在發(fā)現(xiàn)中生活,在發(fā)現(xiàn)中度過一生。

        感受的作文 篇7

          人類的一切努力的目的在于獲得幸福—— 歐文

          有人說,摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福,仰望摩天輪的人就是在仰望幸福。

          曾經(jīng)為了這句話取游樂場玩摩天輪,以為會像人們說的那樣,但事實(shí)卻相反,除了感到一點(diǎn)驚嚇外,我沒有任何感覺,只是事后像起,覺的那是一件美好的事情,坐在摩天輪的小格子里,仿佛世界上只有我一個(gè)人,但那只有5分鐘而已。

          獲得幸福就是一件簡單的事,有那么一些人,總覺得自己不夠幸福,對自己不滿足,其實(shí),人生怎么會事事如意呢?只要自己學(xué)會把握那一小格子的幸福,一點(diǎn)一點(diǎn),一格一格,到最后就會是一份世界上最大的幸福。

          老人總說:現(xiàn)在的人真幸福,我不知道這句話對不對,老人說的幸福,應(yīng)該就是衣食住行這幾方面吧?這只是物質(zhì)上的幸福。翻開字典:幸福:使人心情舒暢的境遇和生活。境遇說明幸福不止是生活上的,物質(zhì)上的,它是從精神上來體會的。而現(xiàn)在的人,只注重物質(zhì)上的幸福。物質(zhì)上的需求,讓所有人都變的冷漠,這就是所謂的“幸!泵?如果是,也只是一份虛假,猥瑣的幸福。

          5.12地震,中國的災(zāi)難,是不幸的,但也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗盐覀冞@些不懂事的'80后,90后的手拉在一起,心牽在一塊。我們這些沒有經(jīng)歷過苦難的人,又怎能感覺到風(fēng)雨后見彩虹的幸福?!

          人間如果是一個(gè)沒有痛苦,沒有死亡,沒有別離的地方,那就是幸福。讓我們用火熱的心來融化冷漠,用愛來填滿人間。

          世界需要愛,人間需要愛,把握自己身邊的幸福,讓愛永駐人間

          每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。

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