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      2. 感受作文600字

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        感受作文600字【精選】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感受作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感受作文600字【精選】

        感受作文600字 篇1

          溫暖,可能是在你跌倒時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,可能是在你絕望時(shí)一番安慰的話語,可能是你生病時(shí)的一杯熱熱的水,也可能是一句簡(jiǎn)單不過的‘謝謝’……那一次,她讓我感受到了溫暖。

          她是我的小學(xué)同學(xué),我們相處的時(shí)間雖然只有兩年,但令我永遠(yuǎn)不能忘懷。二年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了老家的小學(xué),這巨大的變化讓我不能適應(yīng)。我每天不和同學(xué)說話,總是獨(dú)來獨(dú)往,她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學(xué)玩,就每天想方設(shè)法地讓我笑,她有了好吃的'零食總會(huì)先想到我,有了有趣的事總是先和我分享,慢慢的我也漸漸外向起來,喜歡喝同學(xué)們相處了,那時(shí)我非常感謝她,每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著手的背影。

          一天下午,我們約好一起出去玩,當(dāng)我們倆興高采烈地走在路上時(shí),也不知道室誰先摔倒的,只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了,當(dāng)時(shí)正值盛夏,我們的膝蓋都開始流血了,疼的站不起來,只管坐在地上嚎啕大哭,此時(shí)她正拿出紙巾擦自己的傷口,我看見她緊咬著牙,似乎是要咬碎了,用紙巾一點(diǎn)點(diǎn)的擦著傷口,血很快就止住了,可這邊的我,還是一味的流淚,她看了看我的膝蓋,拿出紙巾,紙巾剛接觸到了我的傷口,劇烈的疼痛使我哭的更兇了,她馬上停下手里的動(dòng)作,拍拍我的背,安慰我,又幫我抹掉了眼淚,見我不哭了,便來處理我的傷口,這次明顯比上次要輕多了,我要咬緊了牙,努力地忍著。事后,她又扶我到她家。

          這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼,我們變得更要好了,可就在四年級(jí)是我和她都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們失去了聯(lián)系,現(xiàn)在,我已經(jīng)上了初二,有了很多的朋友,也接受過很多人的溫暖,可我依舊忘不了那短短的兩年,那小小的事情和那善良的她。

        感受作文600字 篇2

          不知不覺我從小學(xué)步入了初中的行列,你要問我當(dāng)一個(gè)初中生的感覺是什么我告訴你那就是-----真好。

          進(jìn)入初中剪掉一頭秀發(fā),讓很多的女孩子覺得很不爽,但是看到我剪了短發(fā)的感覺那就是英姿颯爽啊!進(jìn)入了初中我就不再是一個(gè)小孩子了,媽媽也把我當(dāng)成一個(gè)小大人來對(duì)待。在學(xué)習(xí)上我能自主的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不和小學(xué)一樣什么都是媽媽說了算。在課程上也增加了很多,多了好多的老師,每天都能學(xué)習(xí)不同的課程,不斷地充實(shí)自己,而且有些課程讓我增加了不少知識(shí),讓我如饑似渴的心靈得到了釋放。在新學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué)和新朋友,怎么處理好這些人際關(guān)系也給我上了生動(dòng)的一課。

          初中生對(duì)于小學(xué)生而言是一個(gè)向往的時(shí)代,對(duì)于高中生來說又是一個(gè)羨慕的時(shí)期,這個(gè)年齡的我們可以無憂無慮的生活,不和高中生一樣要面臨高考而焦慮不安,現(xiàn)在的'我們是一個(gè)色彩繽紛的時(shí)光,是美好的時(shí)代。做完作業(yè)的同時(shí)我們可以有自己的時(shí)間去看一些自己喜歡的書籍,可以有自己的時(shí)間和同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)中的快樂。

          進(jìn)入初中就意味著我們離高考更進(jìn)了一步,一想到這我就充滿了激情,充滿了力量,為了美好的未來,為了奔向成功的彼岸而努力著。在初中這一個(gè)月是時(shí)間里,我感覺我長(zhǎng)大了,能體會(huì)父母的艱辛和不易,能理解父母每天的嘮叨是問了什么,也明白了同學(xué)之間的互相幫助和互相監(jiān)督是為了我們的團(tuán)隊(duì)不斷地強(qiáng)大。更明白了一個(gè)集體要想更加強(qiáng)大需要我們大家共同的努力。

          初中生就像那初升的太陽,充滿了朝氣,你要問我初中生的感覺是什么,我會(huì)告訴你初中生的感覺-----真好!

        感受作文600字 篇3

          老對(duì)小之愛叫寵,小對(duì)老之愛叫孝。感受寵愛,回報(bào)孝順。

          下雨時(shí),獨(dú)自站在校門口,聽著同學(xué)們被父母接回家時(shí)的歡聲笑語,自己的內(nèi)心是否會(huì)蒙上一層悲涼?是否會(huì)哀怨父母的不管不顧?可當(dāng)父母突然出現(xiàn)時(shí),是否發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿眶?人人都需要關(guān)愛,我們作為子女的亦要反過來為父母考慮。當(dāng)父母經(jīng)過一天的勞累之后,倘若我們作為子女的能上前為他們捶一下背,對(duì)他們說一聲“謝謝”我想便是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的極大肯定,對(duì)他們勞動(dòng)冰山一角的回報(bào)。

          過年時(shí),看著周圍伙伴身上絢麗的新衣,再對(duì)比自己身上的.舊衣,內(nèi)心是否會(huì)感到羨慕與失落?可當(dāng)父母突然變魔術(shù)似的拿出一件漂亮衣服時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己原來是這般舉足無措。我們是如此,父母亦是如此。當(dāng)父母因我們的某些原因而被叫到老師辦公室時(shí),我們是否會(huì)感到愧疚,對(duì)他們說一聲"對(duì)不起",讓他們知道其實(shí)我們改變,讓他們驕傲自豪的?

          成績(jī)公布時(shí),看著周圍同學(xué)臉上洋溢著的笑容,再對(duì)比自己的,內(nèi)心是否會(huì)涌起一股頹喪感?當(dāng)他們堆滿一桌子飯菜為我們開解時(shí),我們是否要堅(jiān)強(qiáng)起來不讓他們?cè)偈?我們生氣,父母亦是傷心。?dāng)父母因某事吵架時(shí),我們是躲開還是勸導(dǎo)呢?我想后者才是作為子女的義務(wù),一家人和樂才是孝道。

          回想過去十幾年,幾乎每天都在面臨著父母的啰嗦,我們是否感到厭煩了呢?可是否有想到當(dāng)父母不再在你身邊啰嗦時(shí),你是欣喜還是失落?沒有人在關(guān)心自己,自然是失落居多吧?所以當(dāng)我們對(duì)父母吹噓問暖,臨走時(shí)說一聲“再見”,吃飯時(shí)為他們夾菜,他們亦會(huì)欣喜的吧?

          孝表現(xiàn)在生活中的方方面面,無論是舊版的“24孝”還是新版的“24孝”都是讓父母感受到生活如糖果般美好。當(dāng)今時(shí)代,公民的道德需得思考,但父母愛孩子這一本能是不會(huì)變的吧?那么孩子孝敬父母是不是也應(yīng)當(dāng)優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去呢?

        感受作文600字 篇4

          生活存放著很多很多的美,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)到自己。對(duì)于生活來說,許多人都缺乏了對(duì)生活審美得眼光以及對(duì)生活審美的態(tài)度。

          不管我們到達(dá)何處,生活的美總是伴隨在我們得身邊。悲觀的人可能對(duì)生活總是抱怨著說:“為什么生活總是那么凄苦,現(xiàn)實(shí)總是那么殘忍,好像世界是沒有什么事物是美好”而樂觀的人卻恰恰相反,他們認(rèn)為生活是美好的,不管遇到挫折或失敗,他們總是用同樣的態(tài)度面對(duì)生活,他們始終堅(jiān)信著生活,而生活也始終給于他們快樂。

          就是這樣,為什么兩種不同對(duì)待和發(fā)現(xiàn)生活的人?他們得到的結(jié)果竟然有那么大的區(qū)別呢?其實(shí)最重要得是:生活它是公平的,你付出了多少對(duì)生活的熱愛,那么生活就回報(bào)你多少快樂。只是悲觀的人們,你們就是缺乏了這點(diǎn)對(duì)生活審美的眼光和態(tài)度。如果有一天你無意中發(fā)現(xiàn)!鞍!原來我腳底下的野草野花多么美呀!還有伴隨在我身邊的樹木,還有蔚藍(lán)的天空下鳥兒在飛翔!蹦敲茨憔蜁(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情是那么的喜悅、輕松、激動(dòng)的',這時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實(shí)生活中它并沒有我們想的那么殘忍凄苦,也正是這種生活態(tài)度,幸福此時(shí)它也降臨到你身邊!

          生活確確實(shí)實(shí)存在很多美。我們要用那顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈去探索生活上更多是美,用我們的語言去贊美生活,用我們動(dòng)聽的歌聲去高歌歡唱生活,用我們?nèi)A麗優(yōu)美的文字去譜寫生活。要讓生活沒有悲觀者,要讓全世界的人一起去保護(hù)生活,熱愛生活,發(fā)現(xiàn)生活。

          生活是多么的美呀!它美在可以陶醉人的心靈,美在可以感化人,美在可以促進(jìn)人的心聲。想要追隨幸福的人就先要追隨生活,一個(gè)人如過對(duì)生活失去了追求向往,那他還有什么幸?烧勀?

        感受作文600字 篇5

          桂林的山水是一處風(fēng)景,小區(qū)的花園也是一處風(fēng)景;城市的繁華是一處風(fēng)景,鄉(xiāng)下的樸實(shí)也是一處風(fēng)景;校園的早晨朗朗書聲是一處風(fēng)景,寧靜的夜晚輕聲閱讀也是一處風(fēng)景。人世間處處有風(fēng)景,今天我將帶大家走進(jìn)一處別樣的風(fēng)景。

          每年的'月圓時(shí),漂泊他鄉(xiāng)的游子都會(huì)回家。今年中秋,我與母親一同回到了外婆家,這是每年中秋我們家的習(xí)俗。外婆家在離我家稍遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,經(jīng)過幾小時(shí)的車程,我們終于來到了外婆家,一下車,等候已久的舅舅迎面走來,接下我們手中的大包小包,熱情地招呼我們,進(jìn)門后,外公外婆一看到我們,臉上就像綻放的黃菊,笑開了顏,立馬招呼我們坐下,母親也像個(gè)孩子一樣,依偎在外公外婆旁,外公把沏好的茶端到了我們面前,外婆把準(zhǔn)備好的飯菜擺滿了桌子,一家人其樂融融地邊嘮家常,邊品嘗著這一桌的菜肴,在這濃濃的親情中,我們忘掉了學(xué)習(xí)中的煩惱,忘掉了工作上的不順,忘掉了生活中的苦悶,盡享這天倫之樂。

          傍晚,吃過飯后,我與舅舅一同來到了外婆家附近的一條小河捉蝦,河水略顯渾濁,原來是上游有戶人家在洗碗,那戶人家認(rèn)得我們家,見我和舅舅來捉蝦,隔老遠(yuǎn)就對(duì)我們打招呼,還讓我們?nèi)コ燥,熱情得讓我不適應(yīng),這在城里是很少有的。

          過了一會(huì),我們準(zhǔn)備回家,途中我見到了最感人的一幕,我在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見草叢里好像有什么東西,我走近一看,是一只野花貓。那只貓好像很怕人,見我就跑,我突然發(fā)現(xiàn)在它的前面竟然有一只成年的野狗,更不可思議的是,那只貓與那條狗竟然一個(gè)望著左邊,一個(gè)望著右邊,提防著我們,簡(jiǎn)直就像一對(duì)合作多年的戰(zhàn)友,我感慨萬分,為了生活,昔日的天敵竟然變成了朋友,我本想多看幾眼這對(duì)“好朋友”,但天色不早,于是我便離開了。

          親情,鄰里情,貓狗情,這處別樣的風(fēng)景,讓我流連忘返。

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