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[精華]感受作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的感受作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
今天是開學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換了。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長:耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。
開學(xué)第一天,感覺每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見,所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事,不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但我也要做好準(zhǔn)備,到時候不能夠讓別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。
第一天的作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但寫的`沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完了。可是為什么張嘉慧還說:“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害了!”呢?我覺得一點(diǎn)都不多呀!
寫完了作業(yè),我也沒事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能夠總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來。把活干完了,雖然很累,但是看著煥然一新的家,心里還是很開心。
今天,老師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去了,我的作業(yè)也快寫完了,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。
真是有意義的一天!
感受作文600字 篇2
當(dāng)大地吹起南風(fēng),石榴花開照眼明時,端午節(jié),伴著粽子的香氣,悄悄地來到了人間。
早晨,我一睜眼就聞到了一股股竹葉的清香。我馬上跳下床,飛奔到廚房。只見鍋里有幾個粽子躺在了沸水之間。那竹葉的清香裹著糯米的香氣,像個淘氣的孩子,一個勁兒地往我的鼻孔里鉆。他們身上裹了一層碧綠色大竹葉,就好像穿了一件綠色的外衣似的。身上還五花八門地纏著一些線,就好像一個被繩子捆起來的“壞人”。再細(xì)看粽子的形狀,就好像一個牛角,像要對我們發(fā)起“進(jìn)攻”,我不禁饞涎欲滴。
終于開吃了!我迫不及待地拿了一個粽子,用剪刀把它身上纏的線剪去,剝開竹葉,一股糯米的清香撲鼻而來,我把粽子最尖的部分沾一點(diǎn)白糖,放在嘴里輕輕一咬。糯米軟軟的、糯糯的,真好吃!我狼吞虎咽地吃了四個粽子,準(zhǔn)備再去拿,媽媽笑著說:“小饞貓,別貪吃,糯米吃多了不消化,這里還多著呢!”我一看,桌子上有一個紅盒子,里面擺滿了粽子。它們圓腦袋、方身體,形態(tài)各異,種類繁多:白糖粽、豆沙粽,紅豆粽,火腿粽,蓮子粽、還有咸肉栗子粽。看到這眼下的'美食,終于讓我放下心來。
這時,媽媽拿著一束雜草掛在門上,我好奇地問媽媽:“這是什么呢?”媽媽耐心地說:“這是艾草,每當(dāng)迎來端午節(jié)時,人們都要掛艾草,既可以凈化空氣,還可以驅(qū)趕蚊蠅,蟲蟻。”
晚上,月亮像彎彎的眉毛掛在天空,像屈原微笑著的笑臉。一盞盞街燈默默地照向遠(yuǎn)方,一直到達(dá)思念的盡頭,城市的靜夜被照得好亮好亮……
感受作文600字 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!彪S著一陣陣的鞭炮聲,我們迎來了嶄新的龍年。
一聽到要過年,我和弟弟兩個人特別的高興,因?yàn)槲覀冇珠L大了一歲,可以穿上自己喜歡的新衣服,還可以掙到非常多的壓歲錢。真是太棒了!除夕晚上我和弟弟兩個人商量好了拜年祝詞,等初一早上早早地給爺爺、奶奶拜年。
“噼哩啪啦、噼哩啪啦……”我被一陣陣鞭炮聲從美夢中喚醒。“過年了!過年了!”我高興地歡呼著,趕快喊弟弟起床。爺爺奶奶很早就起床了,爸爸媽媽把早已準(zhǔn)備好的跪墊放好。我和弟弟給爺爺、奶奶拜年,一拜:爺爺奶奶新年快樂!二拜:爺爺奶奶身體健康!三拜:爺爺奶奶福如東海!祝爺爺、奶奶開開心心,龍年萬事如意,芝麻開花節(jié)節(jié)高!爺爺、奶奶聽了之后笑得合不攏嘴,還夸我們懂事了,開心的祝我們:“新年快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓!”接著奶奶給了我們一個大大的紅包。我和弟弟也祝爸爸媽媽新年快樂,爸爸媽媽準(zhǔn)備了壓歲錢給我們。謝謝大人后,我和弟弟到外面玩去了。
爸爸和媽媽帶著我們來到文體中心,那里人山人海熱鬧極了。有騎馬、套圈還有打氣球、投擲沙包領(lǐng)禮物。我和弟弟都選了投擲沙包,十元六個沙包。拿到手后選好位置,我看到了一只可愛的小狗,瞄準(zhǔn)它使勁砸了過去,小狗掉了下去,我高興的'跳了起來,“小狗掉了。小狗掉了。”那個叔叔趕忙把小狗給了我。又砸了幾個沒中,但我不灰心,過一會我又砸到了一只小猴子,我今天太棒了,真是新年到,好事成雙!“新年好,源源!”我扭頭一看,文文姐姐來了。“文文姐姐,新年好!”你看我的戰(zhàn)利品。他們都夸我厲害,我心里也美滋滋的。這個新年過的真愉快!
春節(jié)是五彩繽紛的;春節(jié)是五顏六色的;春節(jié)是紅紅火火的;春節(jié)是快快樂樂的。我長大了一歲,懂事了,我喜歡過年,過年真好!
感受作文600字 篇4
今天,陽光明媚,我早早的起床刷牙洗臉,心想老師上次組織去福利院,心情激動不已。
吃完了早飯,休息了一會兒,快到八點(diǎn)四十的時候,爸爸把我載到了福利院,到了大門口,已經(jīng)有好多同學(xué)與家長在那里,我急忙下了車,跑過去在那里與同學(xué)們聚在了一起。過了幾分鐘,人全部到齊了,我們便隨著班主任進(jìn)了福利院。
福利院主任在一樓大堂面對大家講話。
“大家好!我是福利院的主任,首先感謝你們?yōu)楦@簬碓S多的零食與文具,我代表福利院感謝你們。”
“等會兒你們進(jìn)去后,千萬不要害怕,覺得他們怎么長成這樣。其實(shí)他們有的生下來就是這樣,沒辦法,有些被人遺棄了!里面的孩子還有的是腦癱,也有三條腿的……“
說完,主任揮手意示我們上樓。
我有些擔(dān)心,甚至可以說真的有些害怕,怕自己不妨直視那些孩子。當(dāng)然,我最后還是鼓起勇氣跟著上了樓。
到了二樓,我一進(jìn)去,聞到了一股臭味,有要吐的感覺,不過我還是頂住了。人比較多,想看看那些可憐的孩子,可惜前面的`人擋住了,我個子不高,根本看不見,只好失落在后面聽主任講。講完了第一間之后,我就立馬跑到了第二間,一看見那個躺在床上的嬰兒已經(jīng)像老人那樣的臉,不禁連忙倒退了五六步。我心想:真的太可怕了!便又跑出去了外面。
之后,我們跟著主任,到了孩子們上課的教室。我們圍成一個圈看小朋友們跳《小蘋果》,聽他們唱《感恩的心》……我們看了他們熱情的演唱與舞蹈,教室響起了一片片熱烈的掌聲。
我們與小朋友們分享了我們帶來的零食,再到一樓大樓前一上進(jìn)心拍了張集體照,然后就揮手告別了福利院。
今天去福利院讓我明白了一個深刻的道理:我們不僅要關(guān)愛自己,更要關(guān)愛他人。
感受作文600字 篇5
今天,我和爸爸一起放下書本,感受大自然的優(yōu)美。
我和爸爸一起坐著摩托車溜達(dá)著玩。
我和爸爸一起向一個小村走去,在經(jīng)過我們鎮(zhèn)里的中心小學(xué)時,我看到了小學(xué)是“三面環(huán)小飯桌”,原來,我們到了羊里村的盡頭,我還看見了羊里敬老院,那里的樓房只有三層高,而且還很破舊,難以想象住在敬老院里老人的生活。
接著,我們又來到了付家莊,我和爸爸看見很多農(nóng)民在農(nóng)田里扛著鋤頭干農(nóng)活,我還看見了農(nóng)田里的蒜苗長得很高很高了。我們還看見了一些枯的樹枝,樹下,還有一些黃色的落葉。,
有一回兒,我們看見了一個小山坡,山坡上有一座涼亭,還有一些房屋和大棚。那里的海拔不算高,也不算矮,因?yàn),那里的房屋的海拔比王石門的矮,但比平常的高。
接著,我們來到了紅嶺子村,剛到它的村大門,我就被它的'雄偉而震撼了,那個大門是紅色的,頂上寫這紅XX,他們的房屋也不錯,出了北大門,我們又看見了梯田,別的梯田都是用土制成的,而這個梯田是有石頭搭成的。
進(jìn)了東土屋,就看到大門上寫著“秀麗山莊東土屋”,去了東土屋,當(dāng)然要去懸羊吊鼓山,關(guān)于懸羊吊鼓山山,有這么一個傳說:春秋戰(zhàn)國時期,齊國與魯國在萊蕪冬暖村附近發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。齊國慘敗,一戰(zhàn)將率領(lǐng)部下幾十人敗走進(jìn)山,魯國上萬人在山口圍攻。齊國戰(zhàn)將被逼無奈,眉頭一皺計(jì)上心來。從山中逮來野羊數(shù)十只吊于樹上,將戰(zhàn)鼓放在下面。野羊一急,四蹄亂蹬,頓時戰(zhàn)鼓齊鳴,似有上萬人埋伏山中。圍攻的魯國人不敢貿(mào)然進(jìn)山,4日后無奈離去,齊國人獲救。為紀(jì)念這一事件,人們把這座山命名為懸羊吊鼓山。
再去的路上,我們看見了一個清澈的湖,可是去的路上,我們卻迷了路,于是,我們便只得“打道回府”了。
其實(shí),放下書本,感受感受一下大自然的優(yōu)美,也是一種不錯的選擇,不僅能看到風(fēng)景,還能呼吸一下新鮮的空氣。
感受作文600字 篇6
我的爸爸是個身材高大、頗顯魁梧的人,但他也是個細(xì)致、溫情的人。
他細(xì)致,如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。
我印象最深的一次——我們兩個共同去釣魚。天氣正好,風(fēng)兒也妙,懷著一種激動的心情去釣魚。到了專門釣魚的地方,爸爸挑了一個大魚竿,卻給了我一個小魚竿。當(dāng)時年小,總有些稚氣,于是對爸爸說:“我也要大魚竿,我不要這個小的!”爸爸摸了摸我的頭,讓我站在他的背后,千萬不要越過他。
我認(rèn)真地盯著水面,好像要盯出個洞來。“撲嗒——”水面波動了一下,我好奇地探出頭,看到爸爸釣上來一條魚,我高興壞了,馬上竄出去拍著手對他說:“我也要學(xué)!”爸爸扭過頭,看到我站在那個危險區(qū)域,他眉頭皺著,把我拉到這邊,呵斥道:“我不是說了不許站在那里嗎!掉下去怎么辦!”我被這突然的呵斥嚇愣了神,心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭,又對我用溫和的語氣說:“下次別站那里了知道了沒有?來,我教你釣魚!蔽荫R上高興壞了,來到他身邊,他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會了釣魚,回到家后也是收獲滿滿。
父親是一個溫情的人,如細(xì)成絲的雨,如無聞的.沙。
每逢到了快到了晚上,父親總是疲憊地回到家里,工作了一天,當(dāng)然累了。而他又要接我回去,總是忙不停;氐郊宜_始了寫他的計(jì)劃方案,而我也開始了忙碌的寫作業(yè)。
偶爾的一次,我出去接杯水,偶然看到書房里爸爸忙碌的身影。我走過去問他:“這么晚了,怎么還不睡啊!早點(diǎn)睡啊!彼v的倦容馬上露出欣喜的臉色,對我說:“長大了啊!知道關(guān)心我了!明早你得上學(xué)呢,別發(fā)愣,趕緊睡覺去。記得關(guān)燈!甭犞菢诱f,心里有了一絲波蕩,我捶了捶他的背,想讓他更輕松點(diǎn)。他讓我趕快去睡覺,因?yàn)樗χ鴮懹?jì)劃書了。
父親的愛,像緩緩流淌的河水,柔情而細(xì)膩。爸爸,我愛您!
感受作文600字 篇7
又是一年清明時,起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn),或許談不上傷感,或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里,想起了已故的人和已逝的往事。于是,淡淡的哀愁隨著清波蕩開,蕩開…… 清明時節(jié)雨紛紛。瞧,飄飄灑灑,凄凄冷冷,絲絲細(xì)雨,濕潤了心頭,也喚醒了我。滴滴答答,似乎很雜亂,又似乎很有律動力——正像我的心情,不悲不喜,我輕輕地走在這林間小路上,享受著這難得的安靜。低頭沉思,想起了那個他——在很久以前,他也像我一樣,沉醉于這清明小雨之中。清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節(jié),但細(xì)雨紛紛,讓人感受到了那種“做冷欺花,將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是,他寫下了雨中行路者的`心情——清明時節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。 路上行人欲斷魂。
清明節(jié)里,我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情?茨谴河隄裆溃腥斯律碲s路,觸景傷懷,心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛,又平添了一層愁緒。于是,他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了,我的愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這一絕句,行人也不愿繼續(xù)哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。
或許人生總有那么一些死結(jié),需要別人幫我們解開,而杜牧這句,寫得實(shí)在深得人心,一語驚醒我這個夢中人。 喜歡,很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人,寫得自如之極,興味隱躍,余韻邈然,耐人尋味。 喜歡清明,那種感覺,很是輕松很是愜意。楊柳拂過心頭,悄悄地蕩開了那顆憂愁的心……
感受作文600字 篇8
幸福是什么?人們往往以為幸福就是金錢;是地位;是榮譽(yù)。而我卻認(rèn)為幸福就是滿足!
現(xiàn)在的人都沉浸在幸福之中,而有些人卻仍然不滿足于現(xiàn)狀,每天仍舊談著那些所謂的“幸福”。
難道幸福真的那么難以追求嗎?我?guī)е闹械囊蓡柎蜷_了一本有關(guān)于幸福的書。偶然間,我看到了這樣一個故事:
書中的主人公小女孩,是一個失去雙手的殘疾。
在一個寒冷的冬天,一個小女孩站在學(xué)校外的石頭上,聽著教室里的老師講課。這時,老師提問了一個問題,班里沒有一個同學(xué)會解答。她想:這么簡單的`題也不會解答?于是,她連想也沒想就說出了答案。老師聞聲趕來,小女孩嚇得從石頭上摔了下來。這時,老師把她帶回教室里,收留了她。就這樣,她上完了小學(xué),最后,她又以全縣第一的成績考上了初中,然后,她又上完了高中。她在高考中又成為了全縣的狀元。但是,因?yàn)樗龥]有雙手,沒有一個大學(xué)肯錄取她。
她輟學(xué)在家的日子里,除了給父親、哥哥做飯就是做些針線活。除此之外,她還學(xué)會了疊被子、上廁所……
后來,有一位記者采訪她,問她:“你是怎么失去雙手的?”她回答:“母親有病,一發(fā)起病來就會瘋,而且會離家出走,我的雙手就是因母親最后一次離家出走時帶走的!比缓螅浾哂謫枺骸澳悄愫匏龁?”女孩的話令人大吃一驚,她回答道:“我不恨她,我反而覺得對不起她!”
最后,她被一所大學(xué)破格錄取了。在軍訓(xùn)時,她疊的被子比別人疊的都好。校領(lǐng)導(dǎo)還把她疊被子的情景錄了下來,說要讓新入學(xué)員都看一下。
有一次,她在做演講時,寫下了四個方方正正的大字:我最幸福!
其實(shí)幸福很簡單,只要你大聲喊出:“我最幸福!”便會發(fā)現(xiàn)自己已沉浸在幸福之中。人們不是不幸福,只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
幸福其實(shí)很簡單,幸福就是——滿足!
感受作文600字 篇9
這個學(xué)期,我們學(xué)校開展了葫蘆絲教學(xué),班里很多同學(xué)都買葫蘆絲,媽媽見那么多人買,也幫我買了一個。
我們每個星期有兩節(jié)葫蘆絲課。老師先教我們基本指法,然后一句一句地教我們唱譜,一句一句地學(xué)吹。同學(xué)們都學(xué)得很很認(rèn)真。到現(xiàn)在,我已經(jīng)會吹很多首曲子了,在家里,還經(jīng)常為父母演奏幾曲,給家里帶來了不少歡樂。
記得有一次,老師讓我們每個組選一個人吹奏葫蘆絲,我被人選中了。我非常的緊張,在手忙腳亂中總算吹完了一曲。我吹奏得很糟糕,沮喪地回到座位上,埋著頭。沒想到老師居然對全班說我吹得挺好的,只是有點(diǎn)緊張,不然的話會吹得更好。老師的熱情鼓勵,讓我不禁流下了眼淚。打那以后,我漸漸有了自信,每次有演奏的機(jī)會,我都會積極爭取。站在講臺上吹奏,看著同學(xué)們欣賞的目光,我充滿自豪。
以前,一下課,我總喜歡和同學(xué)打打鬧鬧;作業(yè)中遇到難題,我總是煩躁不安;學(xué)習(xí)、生活中遇到挫折,我總是萎靡不振。在學(xué)習(xí)葫蘆絲的過程中,老師安排我做組長,我很激動,也很緊張。但我從心底里知道,既然我是組長,就要做同學(xué)們的榜樣和老師,不然我就教不好組員了。所以從那一刻起,我知道我要堅(jiān)強(qiáng)起來,要比同學(xué)們更刻苦,要比同學(xué)們吹奏得更好。課間,我不再打鬧,經(jīng)常練習(xí)新學(xué)的'曲子;遇到難題時,我不再煩躁,吹奏一首柔和的曲子,心境豁然開朗,思維更開闊了;感到壓力時,吹幾首自己喜歡的曲子,緊繃的心弦便松弛了許多;閑暇時,自學(xué)自己愛聽的曲子,在班里吹給同學(xué)們聽,看著同學(xué)們羨慕的眼神,心里甜滋滋的……我上課的積極性更高了,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。因?yàn)槲抑雷雒恳患戮拖駥W(xué)習(xí)葫蘆絲一樣——要有自信!
葫蘆絲聲充滿著整個校園,滋養(yǎng)著我們的生活,浸潤著我們的人生。
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