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實(shí)用的感受的作文300字8篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感受的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文300字 篇1
今天,我第一次感受到了辛苦中的幸福。
晚上,媽媽和我回到家,把剛買回來的檸檬放好,便開始做準(zhǔn)備。
你可能會(huì)問:做什么準(zhǔn)備呢?很簡單,當(dāng)然是做“檸檬茶”了。好了,我好媽媽都穿著完畢,開始做了!
第一步:清洗檸檬
把檸檬兩端穩(wěn)住,放在水龍頭下翻滾,然后拿起牙刷,使勁刷,最后再次沖洗一遍就可以了。
第二步:切片
就是切成一小片一小片。
第三步:腌制
把切好的檸檬和冰糖一起放入瓶子里。腌上幾天,把檸檬皮的苦澀減弱就可以倒上茶食用了。
現(xiàn)在,一邊喝著親手做的.檸檬茶,一邊做著別的事,真是愜意啊!
而且,這檸檬茶還有一種特殊的味道,那就是媽媽的味道,是幸福的味道。
這次的制作讓我第一次感受辛苦中的幸福。
感受的作文300字 篇2
閱讀的滋味,就像自己進(jìn)到書里面,變成書中的主角,在里面過著快樂的日子,把我給關(guān)在書的世界,讓我在書里面生活,打開書本,里面文字帶我進(jìn)到了一個(gè)神奇的世界,讓我在里面過著快樂的日子。
我喜歡閱讀,因?yàn)樗梢宰屛业玫皆S多知識(shí):讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長得很丑,因?yàn)橛锌赡苣阕约阂查L得很丑,所以不能隨便說別人長得很丑;白雪公主這個(gè)故事告訴我們,不能隨便聽陌生人的話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個(gè)故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說自己的.家在哪里、家里面有誰。
我沉浸在書中的趣味時(shí),總能讓我的心靈很輕松,而我讀書時(shí),我常會(huì)忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。
閱讀的滋味,像在書中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說:“下次一定要注意!
感受的作文300字 篇3
今天上英語課,大家都十分緊張,因?yàn)槊魈焓强膳碌挠⒄Z口語考試。我考肯定是小菜一碟,但我同桌——梁民民,英語是很差很差。雖然很差,但也容易教,不到一會(huì)兒,講的英語單詞,都會(huì)讀了!罢l愿意來幫梁民民復(fù)習(xí)?”英語老師緊張的說。“老師,我來!”我自告奮勇。“那就開始吧!庇⒄Z老師說。
“梁民民,先背《北風(fēng)與太陽》!我來領(lǐng)讀一遍!”接著我就開始讀了。我讀得又流利又流暢,梁民民聽得津津有味,沒多長時(shí)間,梁民民就讀的.跟我一樣好了!艾F(xiàn)在背吧!”我親切的說。不一會(huì)兒,他就背得滾瓜爛熟了。
這給我極大的鼓舞,我又說:“梁民民,現(xiàn)在讀一遍《下金蛋的鵝》。”可是,這回可沒那么順利了。他有些還不會(huì)讀,并且還拖音。這回,我怒氣沖天,狠狠的說:“快去給我讀,要不然給你‘十大板子’!”梁民民不敢怠慢,便馬上開始讀起來。讀了一會(huì)兒,他問:“趙智浩,這個(gè)單詞怎么讀?”“你上課沒聽講?這么簡單的單詞都不會(huì)?”我非常疑惑,但又無奈,“好吧,我再給你領(lǐng)讀一遍!
不久,下課了,我十分生氣,梁民民還沒背完《下金蛋的鵝》,F(xiàn)在我才體會(huì)到:當(dāng)老師的,實(shí)在是太不容易了。
感受的作文300字 篇4
我曾懷揣著對(duì)中學(xué)生活完美的憧憬,度過了小學(xué),在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書那一刻,我從激動(dòng)、興奮中體會(huì)到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過兩個(gè)月的漫長等待,我最后按捺不住興奮,步入中學(xué)的殿堂,可自從進(jìn)校門的那一刻,我的夢(mèng)想徹底打碎了,中學(xué)生活是忙碌而枯燥的'。
這兩個(gè)星期以來,又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無味,但是讓我感到慶幸的是,我的老師們都是好老師。
就說,語文老師吧!他是一位性格算開朗的老師,經(jīng)常會(huì)在上課時(shí),給我們猜謎語、講故事,讓上課的氣氛會(huì)在瞬時(shí)刻就活躍起來。而且他給我們說的故事,每個(gè)都是蘊(yùn)含著豐富哲理的;他給我們猜的謎語也都是很有知識(shí)性。我印象最深的是這樣一道謎語:一不出頭,二不出頭,三不出頭,不好它出頭,它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎?(提示:用貼合隔開,答案就在文中找。)
我們的數(shù)學(xué)何老師和英語胡老師上課都細(xì)致、精彩,讓人回味無窮。而我們的班主任??征老師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,雖然,她對(duì)我們有一點(diǎn)兇,可那都是為我們好。
我對(duì)中學(xué)的感受也就只有這么多了,如果你還想聽的話,我就下次再跟你娓娓道來。
感受的作文300字 篇5
X月X日,我們就要上學(xué)學(xué)習(xí)新一課的知識(shí)了,我們都懷著不同的心情來到了學(xué)校。有開心的心情、悲傷的心情,我是懷著一個(gè)又開心又悲傷的心情來了,開心是因?yàn)槲覀兛梢詫W(xué)習(xí)知識(shí)了。傷心是我們還要跟爸爸媽媽離開一段時(shí)間,所以我的心情比較傷心。
我們把自己的作業(yè)收拾好之后,我就無言無語的來到了我們?cè)瓉硪粯拥膶W(xué)校,我們的學(xué)校一點(diǎn)都沒有變,還是原來那個(gè)樣子。還像原來的一個(gè)家。
我們來到學(xué)校,我進(jìn)了班,班里的一切都非常的好,沒有一絲變化。這時(shí)候我就非常想念自己在學(xué)校里面我認(rèn)識(shí)的同學(xué),以及我的班里同學(xué)。班里面只有兩個(gè)同學(xué),而且有的在看書,有的在完成沒有學(xué)完的作業(yè)。我做到自己的座位上就開始聽老師的話,開始讀書了。此時(shí)我的心情就有一些糟糕了,因?yàn)槲业膵寢屢吡,我只好看著媽媽離去的'背影,真是讓人悲傷難忘。
我們這一天還以為不上特色班了,誰知道竟然要上特色班,我的心情就非常的高興、興奮,我可以見到我以前在一起練功的同學(xué),這可真是一個(gè)好機(jī)會(huì)。我們來到了特色班,特色班的同學(xué)有的都變了,但是我還是能認(rèn)出來,我們?cè)谝粋(gè)特色班里面度過了一個(gè)特色班。
真是讓人永久的難忘!
感受的作文300字 篇6
XX年 12月14日我在語文課上(XX年12月5日),老師用電腦給我們看照片,圖片上那些小朋友,上課的教室是破爛的,有些沒有教室的,就在雪地上上課,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕,但是,他們學(xué)習(xí)很用功。有一些失學(xué)的小朋友更可憐,站在教室窗門外看著上課的孩子,他們多么渴望能像教室里的孩子一樣上學(xué)呀!山里的孩子穿的衣服破破爛爛的,有的吃不飽、或只能吃一些稀飯、雜糧。我想得出他們真的很可憐。我們真幸福。∥覀兩钤诔鞘欣,有明亮寬敞的'教室,有寬闊的操場。我們有漂亮的衣服穿,有豐盛的飯菜吃;有好玩的玩具,還有學(xué)習(xí)用的電腦、很多有用的圖書……我們應(yīng)該珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要好好學(xué)習(xí),天天向上!
我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該動(dòng)員起來,為山里的孩子出點(diǎn)力,捐些圖書、衣物等,那才是好呢,“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,整個(gè)世界將變成美好人間!”
感受的作文300字 篇7
結(jié)束了緊張的期末考試,快樂的自由的聲音在一遍遍的呼喚著我。而我也在這個(gè)暑期之后成為了一名初中生,真正的成為了一名青少年,這一切的一切對(duì)我來說是多么的美好,但是我卻高興不起來,為什么?這不是我以前所盼望的生活嗎?
這一切固然很美好,但是什麼事并沒有十全十美的,在這件事的背后我要承受離別的`痛了,我要和我朝夕相處的同學(xué)分開了。
以前常人說起離別是很痛苦的,而我卻不以為然心想:“分開就分開的有什么好痛苦的啊,反正以后還得見面!钡沁@種離別的痛我今天深深的感受到了,它真的可以讓你好痛好痛。
在這次班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)上我們?nèi)嗤瑢W(xué)的臉上都掛著一絲憂愁,按常理說要在以前開這種晚回我們?cè)缇团d高采烈得了,但是這一次我們卻都高興不出來,都坐在自己的座位上默不作聲,我們是在靜靜的享受著最后和全班同學(xué)在一起,也是我們小學(xué)時(shí)光的,最后這幾個(gè)小時(shí)。
放學(xué)了,而我們卻哭了,這那是離別的眼淚,這是不舍的眼淚。
我會(huì)深深的記住這一幕,記住這一天,因?yàn)檫@是我第一次流下離別的眼淚,因?yàn)檫@是我第一次感受到了離別的痛。
感受的作文300字 篇8
五一長假,媽媽交給了我一個(gè)任務(wù):讓我把腳上那雙又臟又臭的運(yùn)動(dòng)鞋洗的干干凈凈一塵不染。我先往盆子里到了一大堆洗衣粉,接著倒了點(diǎn)水,然后把鞋子里的鞋墊抽出來,最后我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子里。
我心想:我把你泡上個(gè)一夜,就不行洗不干凈。早上,我拿起刷子,先刷鞋面,接著刷鞋邊,然后刷鞋舌,最后刷鞋底。第1只刷完了,我又吃力的刷完了第2只。可有的'地方還是不干凈,我重新再刷。連刷了3遍,終于把運(yùn)動(dòng)鞋洗干凈了,而這時(shí)我都快虛脫了,我快速刷完鞋墊。
又清洗了3遍,我把鞋子放在欄桿上。用夾子把鞋墊加起來。我躺在床上心想:平時(shí)媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用里30分鐘還不夠,看來平時(shí)正是少這種鍛煉的機(jī)會(huì),我以后會(huì)加倍努力的,我會(huì)盡量幫媽媽做些家務(wù)好提高自己的勞動(dòng)能力。想完,便沉沉的睡去了。
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