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[優(yōu)]感受作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感受作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受作文300字 篇1
孫悟空小的時候生活上是很慘的。一個小屁猴,一生下來就沒有爸爸媽媽,吃喝拉撒都沒有人照顧,生了病只能自己挺著,受了傷只能自己忍著,渴了只能喝山澗的冷水,餓了只能吃樹上的野果。春天、夏天、秋天還能撐著,到了冬天,溪水那么冰冷、野果子被吃盡了怎么辦?一年到頭饑一頓,飽一頓,這日子熬起來是很難的?仔細想想,童年的孫悟空肯定是臟兮兮的。
孫悟空小的時候周圍的環(huán)境是很惡劣的。小時候的孫悟空毫無法術(shù),但他卻整天和狼蟲虎豹為伴,這些狼蟲虎豹整天吃其他小動物,滿嘴血淋淋的,小屁猴看著他們就不害怕?和它們做朋友自己就不心驚膽顫?睡覺的時候就沒有被嚇醒過?仔細想想,童年的孫悟空真是蠻危險的。
孫悟空小的.時候適應(yīng)能力真的是超強的。生活雖然艱苦,環(huán)境雖然惡劣,這些外在的苦難卻更加鍛煉了孫悟空。他不僅能樂觀地應(yīng)對這一切,而且戰(zhàn)勝了這些困難,讓自己生活得開心快樂。他既勇敢又機智,和群猴相處得也很好。使得他能夠在花果山開開心心地過著自己的童年。
感受作文300字 篇2
過得真快啊,眨眼之間就要開學了,太好了,終于可以見到同學們了,寒假時在家寂寞死了,玩電腦也玩煩了,開學前一天晚上,我躺在床上久久不能入睡,一想到明天就要開學了,就激動萬分。
早上我早早就起了床,用最快的速度洗漱吃飯,我又趕緊我媽媽送我去學校,我趕緊跑向教室,同學們都是在說自己寒假里自己的趣事。不一會,老師來了,熱鬧的教室頓時安靜了下來,老師要查作業(yè)了,我們都把作業(yè)拿出來,可有些心里忐忑不安,不一會,就有幾個人上了講臺,一個個低著頭,不敢抬起頭,下的的時候,老師一個個的審問他們,絕不放過一條漏網(wǎng)之魚,上午的是候發(fā)了新書,上課時候,我們都翻看新書,老師說的'話都沒聽進去,都是翻看新書。
開學真好,可以天天和同學在一起,這學期一定要好好學習,把壓力轉(zhuǎn)化為動力,在這小學最后一學期里一定要好好學習,為小學畫上一個美好的據(jù)號。
感受作文300字 篇3
今天,我早早的起了床,將日歷翻到了今天.啊!國慶節(jié),是我們"母親"的生日。
我匆匆換了衣服興致高昂地跟著媽媽上街咯。在街上,每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗.微風吹拂,一面面紅旗迎風招展,顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂?墒敲恳患 店唯一不變的就是為慶國慶而優(yōu)惠.現(xiàn)在已沒有耍龍燈,排長龍這些表演了,但人民對祖國母親的`愛還是那么深厚。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地慶 祝著國慶。我隨媽媽不經(jīng)意走進一家店,咦?我發(fā)現(xiàn)在這家店的每一件衣服、褲子、鞋子上都繡上了一面精致的小紅旗。這是一顆多么真摯的愛國心啊!
直到深夜,我和媽媽才緩緩歸來.我想,這是祖國"母親"的生日啊!我應(yīng)該為她做些什么呢?于是,我從抽屜里拿出了一疊吹塑紙和一把小刻刀。細心地在干凈的吹塑紙上刻了一面五星紅旗,再把它剪下來沾在黃色的吹塑紙上.恩,不錯.我對這個自認為美麗的紅旗很滿意。
最后,我甜甜地說:母親,你真?zhèn)ゴ螅瑖鴳c節(jié)是屬于您的節(jié)日,生日快樂!
感受作文300字 篇4
音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個人在情緒低落時,聽著自己喜歡的音樂,人便會把傷心的事拋到九霄云外,心情就會變的.愉悅。
在我們無聊或者工作一天累的時候,可以做下來,喝著茶,水或者飲料,邊聽著最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們在聽歡快的音樂是,嘴會跟著哼起來,身體也會不由自主地隨著音樂舞動起來。在聽著比較憂傷的音樂是,我們的心情也會變的一落千丈——跟音樂的音律變的一樣悲傷.而在聽著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時,我們本來煩躁的心情也會歸于平靜,音樂帶給了我們喜怒哀樂。
我這人表面看起來很文靜,其實內(nèi)心卻是搖滾,樂觀,開朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲,因為這種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂。音樂,能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變?nèi)f化。音樂,能讓我們找到靈感。
感受作文300字 篇5
已經(jīng)開學兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學生了,已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的`問題,就是馬虎。媽媽也是經(jīng)常叮囑我別馬虎了,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試的時候還是改不掉這個毛病,數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫,不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。
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