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      2. 感受的作文

        實用的感受的作文集合(8篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感受的作文8篇,歡迎大家分享。

        實用的感受的作文集合(8篇)

        感受的作文 篇1

          網絡,一個虛擬的世界,在這個世界中有著真實的是非善惡,我對此一向都是很謹慎的。

          平常我上網聊天,好友群里都是認識的同學,朋友和親戚,對不認識的人對我發(fā)出求友信息一向不理?墒窃谶@天,我第一次接受了一個請求,一看不認識,心中時刻保持著警惕,這也許是電視上播的新聞中網絡騙局惹的禍,我對這位網友十分謹慎,說話都很小心。

          碰巧她和我年齡相仿,從話語中我感到她的確是一個小孩,可我在和她搭訕中還是沒放松警惕,這使我說話的方式變化太大,以至于對方笑我羞澀,我也很不好意思,可是感到一絲親近,似乎很善解人意。

          我們對于考試,學校,學習都聊了一統,我心想,這個網友也許值得交,便打消了刪掉她的念頭。在聊天中我們還談到了小學畢業(yè),她用她現實的.感受和我以前的感受交織起來,讓我進入回憶之中,想起那年畢業(yè)假的生活簡單而愜意,當我想到她正在這種感覺之中,就很羨慕。

          第一次,這種感受中有謹慎,有享受,這是美妙的,也許隔著幾個省的朋友,大家交流一下就好,不見面也是朋友,在這虛擬的世界中得到一份自己的快樂。

        感受的作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶對未來的憧憬,我走進筆架山中學,走進初一生活。

          才開學兩天,就感覺很不適應,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

          開學后,我的感受很真,因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的`環(huán)境,那里會有陌生的同學陌生的老師。

          走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

          第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表后,竟打一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。

          可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

        感受的作文 篇3

          還記得小學時候最常見的作文題目就是“暢想未來”,想象20xx年的我們的生活會有怎樣的變化,我們會寫到有會飛的汽車、在空中的房子和在家的上課學習。

          是的,20xx年的.開始爆發(fā)了病毒,使得我們不得不延遲開學,也陰差陽錯的使我們小時的幻想變成了現實---在家里上網課。一開始的時候我對于上網課是無比期待與興奮的,大概是因為可以不用去學校,當時的我把在學校的學習生活與上網課的生活做對比,覺得在家里要更輕松點。日復一日的上課、寫作業(yè),漸漸地網課成了我的日常。到后來,可能是新鮮感已經沒了,對于上網課也不再有之前的那般期待,反倒生出一絲厭煩,不定時更新的課程、不定時布置的作業(yè)使我感到疲勞,好在有雙休日,可以使我休息一下,在歡樂之余也可以稍放松些。

          但是往好處想,網課也為我們的學習生活帶來了很大的好處,在上網課時,因沒書的關系,不得不把知識點記到筆記本上,每次上完課看到自己一筆一筆寫下的筆記,成就感也就這樣油然而生,而網課的不定時更新也會為我們留出許多空余的時間,做習題或資料書。

          雖說網課便捷且使我們體驗了一次在家上學的感受,但是也會很想念許久未見的老師和同學們,想念在學校的濃濃的學習氛圍。希望疫情可以早點結束,我們也可以早些回歸校園!

        感受的作文 篇4

          一年一度的端午節(jié)到了,又要吃香噴噴的粽子了。端午節(jié)是中華民族的傳統節(jié)日。每逢端午節(jié)都要吃粽子、包粽子,有的地方還要進行賽龍舟等活動,非常熱鬧。端午節(jié)雖然時間短暫,但是很有意義。

          吃粽子是為了紀念春秋時期楚懷王的大臣屈原,他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭免職,被趕出都城,流放他鄉(xiāng)。當秦軍攻破楚國京都,屈原只能眼睜睜地看著自己的祖國被侵略,心如刀割,可自己又報國無門,最終在陰歷五月初五抱石投汨羅江身死,以自己的.生命譜寫了一首愛國主義樂章。相傳,屈原投汨羅江后,當地百姓聞訊,馬上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體,百姓們怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,以免魚蝦糟蹋他的尸體。他投江時,正是農歷5月5日,其后人們每年都在這一天煮粽子來紀念他,這就有了端午的來歷。

          今年端午節(jié)到了,媽媽特地從超市買了各種各樣、各種味道的粽子,我迫不及待地撥開粽葉,大口大口地吃著,陣陣的葦葉清香撲入我鼻子里。這時我不由自主地想起了愛國詩人屈原。他那種憂國憂民的愛國精神,激勵了我,感染了我。我們是生活在祖國的懷抱的少年兒童,要向先輩屈原那樣,從小要樹立遠大的理想和抱負,專心讀書發(fā)憤圖強,好好學習,長大報效祖國。把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

          喀什市第十小學五年級:陳諾

        感受的作文 篇5

          六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

          新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

          在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的'時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?

          在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

          今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

        感受的作文 篇6

          “媽,我回來了。”剛到家,我將書包一扔,直奔桌上那香噴噴的飯菜。媽媽告訴我,她從明天起要去出差,為期三天。我聽到了這個消息簡直比收到清華的錄取通知書還興奮。媽媽不在家整天嘮叨我,我愛干什么就干什么。

          想著可以瘋玩三天,晚上10點多我還睡不著。這時,媽媽進來,叮囑我晚上蓋好被子,按時吃飯,認真學習,有人敲門不開……“煩死了,我要睡覺,你快走吧!”媽媽無奈地搖搖頭,帶著她的衣箱走了。

          第二天,我被煩人的鬧鐘吵醒,一看表七點多了,我剛要說“媽你怎么還不叫我”,又笑了笑,想起媽媽出差了。我穿好衣服,洗完了臉,刷完了牙,拿起書包就向學校沖。

          剛進教室,上課鈴響起,“謝天謝地,沒遲到!蔽倚睦锿抵鴺。剛上第一節(jié)課,我肚子“咕”叫了一聲,我這才想起沒吃早飯。

          終于熬下一天了,回到家叫了一聲“媽”才想起媽媽不在家。于是自己去廚房泡了一碗面,勉強填飽肚子。想起媽媽在家的日子,每天都有可口的飯菜等著我,我這才覺得有媽真好,雖然她很嘮叨。小學時,春天,早上她讓我?guī)悖依矶紱]理就走了。到下午放學下雨了我才后悔;夏天,我去學游泳,一下課,媽就帶我去醫(yī)院滴眼藥水,一暑假下來,大部分學生都得了眼病,可我因為點了眼藥水就沒得;秋天,媽媽每天讓我抹三次潤膚露,使我現在皮膚很好;冬天,媽媽每晚半夜都給我蓋被子,生怕我踢了被子凍著。想到這兒,我不禁雙眼濕潤了,才發(fā)現母愛雖然瑣碎、平凡,但卻又是多么偉大。

          三天后,媽媽回來了。她一開門,我便沖上去給了她一個擁抱,“媽媽,我愛你!”

          那時,我感受到了愛。

          本文以小見大,選取生活中的小事詮釋了自己對母愛的理解。

          文筆質樸自然,流暢生動,于平實中見真情。最可貴的是構思精巧,運用欲抑先揚的手法,先略寫聽到媽媽出差,不用整天再聽嘮叨、“獲得自由”的'興奮,以及對媽媽離開時反復叮嚀的不耐煩;又詳寫媽媽離家后上學差點遲到、回家吃泡面的狼狽不堪,同時以春夏秋冬四幅場景回憶起媽媽日常對自己的關愛,從而領悟到母愛的偉大!結尾水到渠成,一個擁抱詮釋了自己情感的變化、對母愛的理解。行文結構緊湊,疏密有致,真實而感人。

          如果對“回家吃泡面”一段再描繪得詳盡一些、生動一些,文章會更豐富生動、細膩感人。當然,對于考場作文來說這已經是難能可貴了。

        感受的作文 篇7

          暑假期間我讀了中國四大名著之一《三國演義》。

          從書中我了解到了聰明謹慎的諸葛亮;詭詐多疑的曹操;老謀神算的司馬懿;心兇狹笮的周瑜?里面人與人之間的戰(zhàn)爭故事很多,例如‘官渡之戰(zhàn)’、‘赤壁之戰(zhàn)’?這本書都是描寫魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。里面刻畫了許多個英雄人物形象。每個人物的性格都不一樣。書里的故事也很精彩。

          東漢末年黃巾起義,朝廷招兵買馬劉備張飛關羽在桃園里結為兄弟,這就是“桃園三結義”;為了使曹操上當周瑜和黃蓋演了一場大戲給曹操看,曹操差點被殺,這就是“苦肉計”;徐州之戰(zhàn)使劉備戰(zhàn)敗,關羽因約法三章投降曹操,關羽得之劉備的下落后,就對曹操不辭而別,五個關口的守將都不放行,關羽都一一殺死。這就是著名的“千里走單騎,過五關斬六將”?這些事情之中,諸葛亮的計謀有,草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計智退司馬懿?

          料事如神的諸葛亮尚如且此,何況我們這些凡夫俗子。所以,我們不能因為一次考試失敗而灰心喪氣;更不應該為自己取得了一點點城績而感到沾沾自喜。我們一定要充實自己,改進一些不足之處。為中華之崛起而努力學習。

          因為戰(zhàn)爭,天下的老百姓不得安寧,無家可歸天下不會太平,使人間世道民不聊生。我們現在的生活多美好,人民都很富裕,過上了小康生活。

          總之,這本書給人以閱讀的`愉悅與歷史的啟迪。同時也譴責了雄豪大戰(zhàn)和暴君的暴政,寄托了勞動人民渴求明君仁政,社會安定的強烈愿望。

        感受的作文 篇8

          我有一種不同的享受,對一些學習不好的同學來說,是一種不好的東西。因為我剛才說的那種不同的享受是老師布置的一種作業(yè)。這個作業(yè)的`題目就叫閱讀感言。

          知所以對學習不好,的同學是一件不好的事,是因為他們老是會忘掉寫閱讀感言這項作業(yè),一但忘了作閱讀感言這項作業(yè)第二天就有被老師罵,而且得到三顆星時就可以得到一張起航卡,好像有些人只偶爾得過一兩張起航卡,他們的心中可能會有一點嫉妒。

          之所對我是一件好事情,是因為我十有八九會得到三顆星,得到三顆星就可以去換一張起航卡,在這個學期里我就靠這項作業(yè)得到了十幾張起航卡。所以這是一種對我不同的享受。

          這種享受可是用學習換來的哦!

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