[集合]感受的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的感受的作文4篇，歡迎大家分享。
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感受的作文 篇1
今天是農(nóng)歷九月初九，是我國人民的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)，生日感悟作文。重陽節(jié)，又稱老人節(jié)。 在這個特別的日子里，我很榮幸，因為這天是我的生日。
聽媽媽說，九年前的今天，我出生于宿松縣華陽河總場的三司醫(yī)院。當年媽媽為了生我，產(chǎn)后大出血，在醫(yī)院里昏死過去八個多小時，我差一點就沒有媽媽了。至今為止，她身患罕見的怪病——席漢氏綜合癥，還是依靠服用激素藥物來維持生活。爸爸也因此而丟了工作。
每當我看到媽媽虛弱疲憊的身體，為我們姐弟倆忙這忙那，而不懂事的我們經(jīng)常為了飯菜的不合口味而大呼小叫時；每當我回憶起爸媽為了我們讀書起早貪黑忙碌的身影時；每當我們在學(xué)習上遇到困難，父母再忙都會抽下時間不厭其煩地為我們解答時；每當我在生活上開小差時，他們都會及時地當頭棒喝，積極地引導(dǎo)我們怎樣做人時，……，心里不由自主地升起一種莫名的感慨，愧疚萬分。
今天是我的生日，我們一家人開心地吃著面條。自今天起，我又長了一歲了。這個生日雖然沒有蛋糕沒有禮物，但是我覺得特別有意義！因為在這個特別的'日子里，讓我明白了許多許多，我一定要以嶄新的面貌迎接新的一歲，做一個讓父母放心、開心的好孩子！
感受的作文 篇2
當我們流連于五彩斑斕的鮮花所綻放出的嬌美容顏時，當我們充滿敬意的目光徘徊于蒼翠茂盛的樹本，遒勁的枝干時，當我們沉侵于沉甸甸的豐收漾起的金色喜悅之中，你可曾留意他們所依附的泥土?
捧起一杯泥土，冰涼的，芳香的。也許正是因為它的平凡瑣碎、微不足道、這種沁人的'香氣，細膩的感覺無人知曉，更加確切地來說，是人們從未注意到過它的存在。但是，又何曾想過它分秒必做的“傻”事唯何是圖呢?
年頭歲末，他一直安謐地堅守在自己的崗位上，春林播種，它是襁褓，牢牢保護著種子不被傷害;春末夏至，它又變?yōu)榱艘晃淮认榈睦夏�，為自己的兒女悉心地大地安這一切;一片葉子帶來了秋天，他是含情脈脈的親友，不舍地送別;風雪中，它便是孤寡老人，尋覓著孩子們的影子，苦苦守望。就這樣，不論是熾熱酷暑還是狂風暴雨，手中的這捧泥乃至千千萬萬像這樣的泥土，它們依舊如故，毫不畏懼，永不言敗�；蛟S在這一刻，它又迷藏在某個不為人知的角落里默默無聞地奉獻自己，悄無聲息地消磨著自己的年華吧!也正是因為這，繁華盛景得以實現(xiàn)，又使得千千萬萬個酣夢中的靈魂驟然蘇醒。更是在它那溫暖的孕育、呵護下春滿人間;極是在它那精心用意的栽培下鳥語花香;最是在那嚴厲的磨練中欣欣向榮!捧起一捧泥土，讓我看到了它那動人的倩影。是它，喚醒熟睡的一切睜開惺忪的睡眼，是它，為鋪滿陽光的路上增光添彩，是它，在綺麗的天籟中氤氳一場天地神奇! 多少次，人們行走于馬路之上，不斷贊嘆鋪路石子的堅固不夸，自強不息，卻漠然遺忘了石子下被狠狠擠壓的泥土。多少次，人們信步賞荷，無不嘖嘖稱贊“出淤泥而不染，濯清漣而不妖的”高尚品質(zhì)，可是又有多少人注意到深埋于水中支撐著它身體的泥土。多少次，人們不住欣賞遍野花木，憐花惜草，卻漠視了起著重要作用的泥土……“蒹霞蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”可憐的泥土，坎坷的歲月，飽經(jīng)風霜，驀然回首，每一個腳印上都長滿了鮮花，可它仍不倦地消磨著，奉獻著……或許，這才是它的廬山真面目：純真樸實，不為人知，卻又蘊意非凡、偉大無比! 閑來無事，信步漫游于林郁小路，晨風拂面，久立四望，四周好一番非凡之景—嫩草正簇擁著錚亮，嬌艷的鮮花正狂歡地起舞……美麗的景色伴隨著輕盈的步伐，不覺沁涼舒爽，卻頓覺心酸愧疚，無從立足。
一塊一塊地磚，被嫩草簇擁著，地磚縫隙極小，透過那條窄隙，我看到了竭力隱藏自己的泥土，聽到了它痛苦的呻吟……無私的泥土，奉獻了自身，卻不思回報。也許，樸實無華的小草，你是它最大的安慰者了吧。在泥土的栽培下，頑強不屈，為世界增添永久的綠。泥土啊泥土，讓人間的美麗去見證你賜予的恩惠吧!
捧起一杯泥土，見證永恒的美。
感受的作文 篇3
我認為生命教育的首要任務(wù)和必經(jīng)之路就是讓同學(xué)們感受到生命的美好。
古人云：“愛美之心，人皆有之”如果能使同學(xué)們感受到生命的美好，那么他們自然而然地就會去熱愛生命、珍視生命、尊重生命、以一個正確而又有意義的方式去使用自己的生命并使其得到升華。畢竟，沒有人會為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮斗終生。
生活是生命最基本的體現(xiàn)形式，因此從生活入手無疑是讓同學(xué)們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯。藝術(shù)節(jié)、運動會、籃球賽……每當我看著這些文體活動中同學(xué)們的表現(xiàn)時都會感嘆：想不到那些匆匆而過的生命會釋放出那么絢麗而磅礴的生命。
當然，美中不足也是有的。校園的綠化不是那么理想，而緊張又壓抑的學(xué)習生活也使我們無心去關(guān)注那些花花草草的妖嬈。
要知道，人是自然的一部分而且只是其中的'滄海一粟。無論時代發(fā)展到何種程度，我們與自然萬物是永遠無法斬斷的，我們是一個整體。中華先祖察飛鳥走獸形跡，觀山地河湖之理，體風雨云雷之象，遠取諸物，近取諸身，以成之論，啟蒙志，教萬民。由此可見自然對人生和生命的影響，因此，一次清明時節(jié)的踏青定會將我們的生命教育提升到一個新的高度。
同學(xué)們，讓我們感受生命的美好，做生命的朋友。這對每個人的一生都會大有裨益！
感受的作文 篇4
窗外的梧桐葉綠得發(fā)亮，鉆過茂密的枝丫，陽光在空地上打出一片斑駁。
透過繁密的葉片，我細數(shù)陽光灑下的點點繁星。在一片嫩葉上，停留著一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場小雨留下來的吧！
我蹲下身子，想用手指輕輕撫它。但，我終究沒這么做。因為我生怕因為我這不經(jīng)意的冒犯傷害了它那脆弱的生命。對，這也是一個小小的生命�。‰m然，它確實沒有珍珠那般圓潤，生命更不如珍珠持久。但我知道，它從降落在這葉片上的那一刻開始，它一直都在盡力維持著自己的.生命。
微風吹過，拂起了那片嫩葉，我看到了，它在掙扎，它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當略顯蒼老的土壤里。
我有些失落，只覺得心里因為這顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。
我抬起腳步向前走去，在一片松軟的沙土里，我看到了一只美麗的蝴蝶。
與這斑駁的枯葉相比，它確實太美麗了。我不禁在心里默默贊嘆。
它為什么不去花叢中纏綿，在這沙土里干什么？它在撲扇著翅膀，隱約之中，我看到了它的斷翅。這準是哪個淘氣的小孩兒干的。我暗暗的想。多么可憐的小生命啊！
我想幫幫他，可當我看它那一股執(zhí)著勁兒，我放棄了這個念頭。它會死吧，我又看了看它那受傷的翅膀。
它還在掙扎，還在竭力地撲扇著那對翅膀。它一定很痛吧，我真不忍心讓它放棄。
就這樣，它經(jīng)過了無數(shù)次的撲扇翅膀，它終于放棄了，它死了。
看著這只因無力而死的蝴蝶，我不禁感慨萬分。
生命，彌足珍貴�；鹧娴娜紵�，雖然終究會熄滅，但，它輝煌過。生命也是如此。
傍晚的街燈有些倦意，心不在焉地拉扯著我長長的影子。只有我知道，我今天明白的，是永遠的珍藏……
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