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(優(yōu)選)感受的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文300字 篇1
寫作是一種創(chuàng)造,寫作是心靈自由飛揚(yáng),寫作是生長(zhǎng)智慧之樹,寫作是創(chuàng)造精神產(chǎn)品。我寫作的感受是寫作就像面對(duì)面的交流自己。
我寫作時(shí)不講究所謂的技巧,就是把心里的話整理記錄下來。一句一句的成段,一段一段的成文。字字出自于肺腑之言,句句流淌于心靈之泉。在我的筆下,不是在排列一個(gè)個(gè)方塊字,而是在構(gòu)建我的情感藝術(shù)作品。不亞于畫家畫畫,雕刻家雕塑,鋼琴家彈琴。
讀一篇文章,仿佛品一個(gè)人;寫一篇文章猶如展現(xiàn)一個(gè)自我。一次次寫作后,又更深層次地了解自己,認(rèn)識(shí)自己,寫作真是一次思想的洗禮。把自己零零碎碎的思想,通過筆尖開成一束束美麗的花。
我寫作,故我快樂!
我愛寫作,如同愛音樂。音樂帶給我聽覺的愉悅,而寫作則給我視覺的享受。我深深地愛上了神奇的文字。
靈感閃現(xiàn),一瞬間,有感而發(fā),記錄下這一剎那的思緒。仿佛自己的.心以另一種方式找到了知己,共同譜寫一首動(dòng)聽的歌,多么令人陶醉!
寫作時(shí),我愛一氣呵成。那種酣暢淋漓的感覺猶如夏天吃了冰淇淋。一次次寫作,就是在體驗(yàn)一次次的心靈探索。寫作的感受是千絲萬縷的!凹舨粩啵磉亂。是 ‘快樂’,別有一番滋味在心頭”。
感受的作文300字 篇2
誠(chéng)實(shí)是做人之本,如果一個(gè)人連誠(chéng)實(shí)這個(gè)“寶貝”都失去了,那就不會(huì)有人和你做朋友,從以前的開開心心變成現(xiàn)在的寂寞。那一次,令我感受很深。
記得有一次,我和朱永翔、費(fèi)玉池在操場(chǎng)踢足球,那時(shí),我們一改在教室里溫順的小綿羊樣子,個(gè)個(gè)生龍活虎,當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候,意外出現(xiàn)了。
正當(dāng)我把球傳給費(fèi)玉池,可費(fèi)玉池?fù)淞藗(gè)空,隨即我又發(fā)現(xiàn)朱永翔不懷好意,眼里冒光,我和朱永翔同時(shí)奔向球,我來了個(gè)“如來飛踢”。這招的'威力已經(jīng)很大了,半路又殺出個(gè)“程咬金”——費(fèi)玉池,他又給球來了個(gè)猛攻,球正好打中了一邊的成志偉,他痛的當(dāng)場(chǎng)抱頭大哭起來,看到成志偉哭之后,我們?nèi)齻(gè)都灰溜溜地逃走了。
回班的路上,汗流浹背的我們個(gè)個(gè)心里忐忑不安。當(dāng)老師得知后,生氣地說:“這個(gè)球是誰踢的?”只有朱永翔站了起來,勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師懲罰了他,我和費(fèi)玉池一聲也不吭,埋著頭。那一刻,我心里慚愧極了。
現(xiàn)在每每想起這件事,我就很羞愧。
感受的作文300字 篇3
我曾懷揣著對(duì)中學(xué)生活完美的憧憬,度過了小學(xué),在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書那一刻,我從激動(dòng)、興奮中體會(huì)到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過兩個(gè)月的漫長(zhǎng)等待,我最后按捺不住興奮,步入中學(xué)的殿堂,可自從進(jìn)校門的那一刻,我的夢(mèng)想徹底打碎了,中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。
這兩個(gè)星期以來,又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無味,但是讓我感到慶幸的是,我的老師們都是好老師。
就說,語文老師吧!他是一位性格算開朗的老師,經(jīng)常會(huì)在上課時(shí),給我們猜謎語、講故事,讓上課的氣氛會(huì)在瞬時(shí)刻就活躍起來。而且他給我們說的故事,每個(gè)都是蘊(yùn)含著豐富哲理的;他給我們猜的謎語也都是很有知識(shí)性。我印象最深的是這樣一道謎語:一不出頭,二不出頭,三不出頭,不好它出頭,它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎?(提示:用貼合隔開,答案就在文中找。)
我們的.數(shù)學(xué)何老師和英語胡老師上課都細(xì)致、精彩,讓人回味無窮。而我們的班主任??征老師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,雖然,她對(duì)我們有一點(diǎn)兇,可那都是為我們好。
我對(duì)中學(xué)的感受也就只有這么多了,如果你還想聽的話,我就下次再跟你娓娓道來。
感受的作文300字 篇4
新的一學(xué)期又開始了,小作者又要投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了,新學(xué)期小作者要好好努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三年級(jí)開學(xué)感受的作文:我在開學(xué)的感受
新的一學(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的'學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉淼男@,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。
啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!
感受的作文300字 篇5
每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大的感受都是不同的,而我對(duì)長(zhǎng)大的感受也會(huì)隨著時(shí)間的不同而不同。
先說說小的'時(shí)候。小時(shí)候特別希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,那樣就可以穿花裙子和高跟鞋了,還可以自己獨(dú)立的完成許多事情,不用什么事情都問爸爸媽媽那樣多好呀!
現(xiàn)在長(zhǎng)大了上學(xué)了,可我又懷念小時(shí)候的生活了,F(xiàn)在作業(yè)多了,休息時(shí)還要學(xué)很多東西,上課學(xué)的東西更多了,好懷念小時(shí)候在家呆著自己玩,他們還說我乖,說我聽話,現(xiàn)在只會(huì)說我懶。
長(zhǎng)大其實(shí)也挺好的。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了更多東西 。如寫字,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了很多很難的字;還學(xué)了英語,不光會(huì)寫英語單詞和字母,還會(huì)讀英語句子和寫簡(jiǎn)單的短文;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)了錢和時(shí)間的計(jì)算和運(yùn)用:學(xué)習(xí)科學(xué)讓我們開發(fā)大腦知道了很多東西。還有很多很多,這些都是我小時(shí)候不會(huì)的,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了好開心呀!
我知道時(shí)間是不能倒流的,只有珍惜今天的時(shí)光,才會(huì)有美好的明天。
感受的作文300字 篇6
快過年了,想著又要長(zhǎng)大一歲,我特別開心?墒菋寢寘s還很累,因?yàn)樗沒有放假,既得工作,又得準(zhǔn)備年貨,可忙壞了。我想我也是家中的一分子,應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些事情。
臘月廿六的晚上,媽媽還在加班寫材料。我該做些什么呢?哦,茶幾上有些亂了,那就先整理整理它吧。我把沒用的東西都扔到垃圾桶里,又把水壺、杯子等擺好,之后,我用最快的速度把地板擦得一塵不染。
客廳收拾干凈了,我再洗洗自己的'小襪子吧。我先用洗腳盆接了些水,又搬來小凳子,拿來肥皂。沒想到襪子的腳后跟真難洗,我搓了一遍又一遍,把手都搓疼了。我想:平時(shí)媽媽洗那么多衣服,得多么辛苦啊。
媽媽忙完后,看見了我的勞動(dòng)成果,又驚喜又感動(dòng),一個(gè)勁兒地夸我長(zhǎng)大了,我聽了真開心。在干活的過程中,我體會(huì)到了父母為我們操勞的辛苦。雖然這次干活累了一點(diǎn),但能為媽媽分擔(dān)家務(wù),我很快樂。
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