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      2. 感受的作文

        感受的作文【必備6篇】

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感受的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感受的作文【必備6篇】

        感受的作文 篇1

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這一個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

          這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念與祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠與我們一樣,幸福與快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們曾經(jīng)與我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

          遠處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長了出來,到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象,這是個充滿期望與祝福的季節(jié)。清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去的.同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不讓自己遺憾,并且對得起他人。

        感受的作文 篇2

          這詩意的青春年華,不需多說話,一首樂,一個人,便氤氳了歲月!}記

          是在那個初春,閑適間在手機上查到一首輕音樂,無意間地點開,無意間邂逅了它。

          清新子像被露珠打濕了似的,溫溫潤潤的,順著青葉滾落,不禁讓人念起“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風"的詩句。音樂像一個舞者,穿著白色長裙,在我心間翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧綠的荷葉上,步步生蓮。

          這感覺像是靈魂被水洗滌過一般清涼、寧靜,潔白無瑕。

          再遇音樂,是在那個夏末,我坐在陽臺上,翻弄著一本枯燥的書,不知是誰家放的音樂,鉆過薄薄的窗簾,襲進我的耳朵里,我的心逐漸因那喃喃細語而放松下來。

          青橘色的天空里,跳動著如游魚的云朵,一直延伸,不知直到何方,好像能預知明天一樣。在我肩頭搖曳著的陽光,像破碎的白球,影影綽綽。吹在滾燙面頰上讓人沉醉的風,迷了方向。

          這歌聲像浮現(xiàn)于心,卻摸不著的河流,秘密、謊言、喜悅,都隨著歌聲流動。

          又遇音樂,是在那個即將融化的冬天,它就像一個少年,跳動的.少年,本應生機勃勃,卻有種似真似幻、迷離彷徨的感覺。就像什么呢?像遙不可及的極光,美妙、夢幻又徘徊,卻總藏在夜里;像迷失在人海的人兒,不知何去何從;像魚一樣在逆著水流前行,在雪白泡沫間穿越;像音符與夢囈交織在一起,淺聲吟唱。

          我的心也被勾了起來,隨它徘徊。從此,我愛上了它,愛上了被它薰陶的感覺。

          音樂,是靈魂的棲息地,是在靈魂深處綻放的花朵,是觸動心靈的美好。

        感受的作文 篇3

          今天,是星期天。我看平時媽媽做家務挺累的。因此,我決定今天要幫媽媽拖地。于是,我對媽媽說:“媽媽,今天,我來幫你拖地吧!”媽媽說:“好的!

          我先拿來一只桶,往桶里接滿了水,然后,就把拖把放進去,等完全浸濕后,我就拿出來,放在旁邊的槽里,擰松拖把的螺絲,拿著拖把柄頭上上下下的旋轉著,只見拖把里的水都被我轉出來了,由于經(jīng)驗不足,偶爾會把拖把里的水濺到外面來,弄得我的褲子都濕了。不過,我可沒有就此放棄。弄了好一會兒,我終于把拖把擰干了。于是,我就拿著拖把開始拖地了,我先來到我的小房間里開始里里外外的拖著,我想我這么賣力的拖,肯定拖的很干凈了?墒,這個地竟然被我拖得像個大花臉似的,真的是太難看了。我問媽媽怎么會這樣呢?媽媽告訴我說:“拖地也是有方法的',也要像掃地一樣,一點一點的把垃圾掃出來,不能來回拖,這樣會把灰塵弄得到處都是,等干了的話,就像你拖的大花臉了!蔽衣犃藡寢尩囊庖姡种匦峦狭艘槐。這下子,總想被我拖干凈了。接著,我又去拖了其他幾個地方。經(jīng)過我的辛勤勞作,終于,我把拖地這項任務完成了。

          望著干干凈凈的地板,我開心地笑了。我終于學會了拖地板了,媽媽以后就不用這么勞累了,我可以幫媽媽做家務事了。

        感受的作文 篇4

          前幾篇文章中總是有一兩個完整的東西,而這篇文章“與前一篇不同”,因為這是一個瞬間的體驗

          每星期六下午,我去學奧數(shù)。這一天,和往常一樣,我媽媽送我去學習。當我走到黃河大橋時,我抬頭看到灰暗的一天,這讓我感到非常沮喪和沮喪。但與此同時,我看到許多風箏在天空中飛翔。那些風箏五彩繽紛,包括燕子、老鷹、金魚、蜈蚣,它們在空中搖擺,明亮而美麗。

          在那一刻,我覺得風箏似乎有生命。他們都從一個很低的地方飛向天空。有時它們會掉下來,但它們會立刻重新站起來,在風中飛向藍天。我覺得那些風箏就像我們自己一樣:風箏五彩繽紛,就像我們有著不同的個性和優(yōu)勢;風箏不斷地向藍天靠近,就像我們不斷地向理想前進;風箏承受著天空中的風,雖然會不小心掉下來,但它們總會再次飛到藍天,就像我們的.生活會有風雨,會有挫折,即使是在一次沉重的打擊之后,也會有另一天站起來。

          我不知道是不是巧合,每年放風箏的時間都在春天,春天充滿了生機和希望。”一天的計劃在早晨,一年的計劃在春天,“風箏,和你一樣,我將帶著夢想飛向新的未來。

        感受的作文 篇5

          微信,大家都不陌生吧?微信里有好多功能,比如朋友圈、發(fā)紅包,收藏重要的文件等,但是春天也有微信,你一定沒聽說過吧?今天就由我來給大家講講吧!

          首先我給大家介紹的是柳樹,她是怎么用微信的吧!她晃動的枝條仿佛是柳樹伸出來的手,在操控著她那巨大的手機,打開她的朋友圈都是柳樹換上綠衣的照片。大家看看她是一棵多么愛曬美照的樹!

          五彩繽紛的花朵也伸出她那美麗的花瓣,在操控她的手機,她在朋友圈寫著:“春天來了,春天來了,大家快來看我優(yōu)美的舞姿吧,期待大家的點贊哦!”

          小草翻看著朋友圈,翻到了花朵的朋友圈,迫不及待的`探出頭來給她的好朋友花朵點贊啦,多么默契的一對好伙伴!

          這時慈祥的風婆婆也觀看了朋友圈,看著小朋友們朋友圈里發(fā)的“互相幫忙的照片、互敬互愛的照片。孝敬老人的照片,風婆婆露出了滿意的笑容,想著該怎么鼓勵鼓勵這些積極向上的小朋友呢,想著想著她發(fā)了一個大大的紅包,沒想到剛一發(fā)出,就一搶而空了,朋友圈里哈哈大笑的表情,謝謝婆婆的表情,再一次讓風婆婆感受到了身邊小伙伴帶來的溫暖。

          春天的微信你以為就這樣結束了嗎?哈哈還沒有,還有一位重量級的小朋友呢,沒有她,就是一個不完美的春天啦!大家猜出她是誰嗎?對,她就是愛偷懶的小青蛙,春天到了青蛙老師教孩子們學習各種捕蟲的技巧,可是愛偷懶的小青蛙卻不認真聽老師的課,老師教的知識點也不認真做筆記,說時遲那時快,青蛙媽媽看到了老師的朋友圈里發(fā)的學習知識的照片,忙問小青蛙有沒有收藏老師發(fā)的學習知識的照片呢?小青蛙害羞地低下了頭,大家可不要向小青蛙一樣學習呦,一定要把老師發(fā)的重要的學習內容收藏起來!

          春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,小朋友們大家一起來感受春天的喜悅吧!

          就這樣春天的微信,各式各樣的展開了它們的評論與點贊!這就是春天的微信!

        感受的作文 篇6

          清晨,在做美夢的我不禁盼起新一天的開始,也許今天又是一場學習戰(zhàn),狂做習題?也許今天又是一次大掃除,拼命打掃?事實上夢中的藍天已經(jīng)在向我預示著今天將使我難以忘記。我要等待這一天。

          一陣呼喚聲攪了我的好夢。媽媽一下子把我從床上拉下來,催著我做穿衣洗臉等一系列必做的事情,就拉著我出了門。如此閃電般的速度使我有些困惑:媽媽怎么那么急?

          路上,我說:“今天怎么了?” “元宵節(jié)到了呀!”我慢慢的說:“元…宵…這字眼好像聽過!薄鞍,你呀,你可是中國人呀!連元宵節(jié)都忘了!元宵節(jié)吃湯圓!”我一聽到“湯圓”兩個字,記起了今天是啥日子,不禁笑了。

          媽媽無愧是美食主義者。我本以為在樓下超市買兩包龍風湯圓就行了,但萬萬沒有想到媽媽拖著我換了兩部車,步行一小時,才到了媽媽想到的地方——美新店。據(jù)媽媽說這家店的歷史得從她小時侯開始。在那時媽媽才十歲,她家與這家店的距離不到一千米,所以她常來這家店吃包子之類的點心。今天我來到店門前實在是榮幸。媽媽倒是悶悶不樂,她說:“買湯圓的人太多了!”我定睛一看,人們的隊伍像龍一樣長,而那些包湯圓的阿姨即使一定會把所有面料包成湯圓也不能讓所有人滿載而歸。我對媽媽說:“為什么要買現(xiàn)成湯圓呢?”媽媽一皺眉:“不就是元宵嗎?買現(xiàn)成的'就夠煩了,還要包?”媽媽為了消磨時間一會兒翻背包,一會兒發(fā)手機短信,一會兒看看進展如何……過了半小時后媽媽吃夠了苦頭,買了剛揉好的糯米粉和芝麻帶我回家包湯圓去了。

          一到家我和媽媽便迫不及待地分工干活。我負責搓芝麻餡——把所有的餡做成小圓球。媽媽則把芝麻球包入糯米粉里。開始我也不好意思:芝麻球大大小小,讓媽媽手足無措。緊接著我的手藝慢慢提高,可媽媽卻急了:她發(fā)現(xiàn)糯米粉像膠水一樣粘,一些糯米粉粘在她手上去不掉。無奈,只好加上些粉后再包。

          晚上,嘗著自己的“戰(zhàn)利品”,我對湯圓的味道贊不絕口,而家里的其他人覺得太淡了。不過我知道我的舌頭可沒出問題,只是我明白這一個個湯圓都經(jīng)過我的雙手才制造出了特殊的美味。

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