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感受四季作文（優(yōu)選11篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的感受四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受四季作文 篇1
“春賞東郊青草枝，夏游南湖綠荷池。秋飲西廊黃花灑，冬吟北國(guó)白雪詩(shī)�！�
多么美妙的大自然，賜予我們四個(gè)美麗的季節(jié)：春暖花開，鶯歌燕舞的春天；驕陽(yáng)似火，綠樹成蔭的夏天；秋波盈盈，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天；冰清玉潔，銀裝素裹的冬天。我們沐浴在這四個(gè)黃金般的季節(jié)里，感到很幸福很快樂(lè)！
春天，我坐在潺潺流過(guò)的小溪旁，嘗嘗清涼的溪水，摸摸嫩綠的小草，看著小巧玲瓏的魚兒在溪里散步，在溪底睡覺(jué)。春天，讓我感受到大自然萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅的美！
夏天，我站在優(yōu)美恬靜的荷花池邊。風(fēng)吹過(guò)，粉紅的荷花就像一個(gè)個(gè)舞者，在水光瀲滟的'舞臺(tái)上輕歌曼舞。魚兒們也被荷花感染了，在池塘里成雙結(jié)對(duì)地跳起了華爾茲。夏天，讓我感受到大自然蟬聲陣陣，赤日炎炎的美。
秋天，我坐在碩果累累的果樹下，看枝頭沉甸甸的果實(shí)綻開笑臉，看紅葉象花蝴蝶般悠悠飛去，看麥穗鼓著大肚子，證明農(nóng)民伯伯的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。夕陽(yáng)西下，紅色也漸漸地與灰色融合起來(lái)。秋天，讓我感受到大自然紅葉繽紛，秋菊傲霜的美。
冬天，我站在白雪茫茫的雪地上。瞧！雪花輕輕地飄落，雪人在朝我眨眼睛�？蓯鄣男∨笥言诖蜓┱潭蜒┤嘶┣�，笑容洋溢在每個(gè)小朋友的臉上，笑聲蕩漾在每個(gè)人的心間。冬天讓我感受到大自然瑞雪紛飛，白雪皚皚的美。
四季就像一篇寫也寫不完的文章，就像一張畫也畫不完的圖畫，就像一首聽也聽不完的歌曲。四季的美是你探索也探索不完的。
感受四季作文 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，有的感受到了親情的溫暖，有的感受到了成長(zhǎng)的煩惱，有的感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)……無(wú)論是高興還是煩惱，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是難忘的經(jīng)歷，而讓我難忘的卻是那平凡而又美好的四季。
“春城無(wú)處不飛花”，春天的到來(lái)，讓人間煥然一新。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，十分惹人喜愛；柳枝也抽出了新芽，淡綠的、鵝黃的，可愛極了；各種花也趕來(lái)報(bào)到了，桃花、杏花、梨花……爭(zhēng)先恐后，嬌艷美麗。
夏日，荷花滿塘的河邊，靜靜地佇立，欣賞著那美麗動(dòng)人的荷花，塘中的.荷花：有的盛開、有的含苞、有的還是很小的花骨朵兒；荷葉也千姿百態(tài)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花在風(fēng)中搖曳，像一個(gè)亭亭玉立的少女，迎風(fēng)起舞，還不時(shí)飄來(lái)陣陣清香，怎不讓人心曠神怡？
秋天，走在林間的小道中，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的樹葉從樹上飄落下來(lái)，就像無(wú)數(shù)只黃蝴蝶在林間飛舞，美麗極了！秋天，百花凋零，而菊卻迎風(fēng)傲放，成為花中榜樣，無(wú)數(shù)人的至愛。
冬天來(lái)臨的時(shí)候，我們便在盼望下雪中度過(guò)。一片片雪花飄落，像鵝毛、像柳絮，又多又柔軟，層層疊加，讓人感受到雪被下的那份溫暖。樹木白了，房屋白了，大地白了……但此時(shí)的小朋友們最開心了，打雪仗、堆雪人，不亦樂(lè)乎！
“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩(shī)�！彼募揪吧ё税賾B(tài)，美不勝收。
感受四季，感受四季獨(dú)有的平凡與美好。
感受四季作文 篇3
一年當(dāng)中，一共有四個(gè)季節(jié)，它們都各具特色。有些是人們喜歡的，有些是人們討厭的。
春是輕盈的，它如一位腳步輕輕的姑娘，送來(lái)了花草生機(jī)，但人們卻未發(fā)現(xiàn)，你瞧，小草探出了可愛而又綠油油的小腦袋，牡丹抬起了高貴的頭顱，杜鵑也迎著春風(fēng)綻放，梨花，杏花，桃花都開了。仿佛在為春姑娘的到來(lái)而放出了自己嶄新的面孔。
夏是火熱的，再烈日炎炎的夏天，人們開始穿短褲和短袖了，有一些小朋友在小賣部買雪糕，大街上，每一個(gè)人都帶著太陽(yáng)傘和太陽(yáng)帽，但卻有人喜歡這樣，有的喜歡夏天的雨，有的喜歡穿得薄一點(diǎn)，還有的喜歡吃清甜的雪糕，但夏季不宜出門走動(dòng)。
秋是無(wú)私的，秋姑娘為農(nóng)民伯伯們送來(lái)豐收的喜悅，你瞧，張伯伯在豐收著一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果。麥地里一卡卡金黃的麥穗像秋風(fēng)招著手，仿佛在向秋風(fēng)姑娘打招呼。看那邊綠油油的小菠菜們向農(nóng)民伯伯揮著手，這里的`一切仿佛就像活過(guò)來(lái)一般。
冬是純潔的，天空中飄散著奇形怪狀的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子們打雪仗，堆雪人玩得不亦樂(lè)乎，雖然空氣寒冷，但孩子們玩鬧的景象，是指白茫茫的雪地多了幾分生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)里，病毒極少，每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。所以說(shuō)雪是純潔的。
讓我們一起感受四季吧！
感受四季作文 篇4
聽!春天的腳步，夏天的蟬鳴，秋天的葉落，冬天的寂靜。這就是四季的聲音。看!春天的生機(jī)，夏天的熱情，秋天的豐盛，冬天的冷漠。這，就是四季。
春天如一位仙子，邁著輕輕的腳步來(lái)到了人間，萬(wàn)物都感受到了她的到來(lái)。瞧，小草從土里探出了頭，好奇地打量著這個(gè)世界。柳樹也梳起了自己的長(zhǎng)辮子，正在河邊欣賞著自己的'美麗呢!花兒們更是可愛，一朵朵張著開心的笑臉。轉(zhuǎn)眼間，春天又悄悄地走了。
夏天來(lái)了，他就是一個(gè)淘氣的孩子。他一來(lái)，整個(gè)世界都熱鬧了起來(lái)，植物們瘋狂生長(zhǎng)，枝繁葉茂。人們也脫去了春衣，換上了清涼的短袖。就連太陽(yáng)也不安生，更加“努力”地照耀著大地。知了也受不了了，不停地喊著：熱死了，熱死了……瞧，這就是他的熱情。
和夏天相比，秋天就顯得安靜了。秋天如一位老爺爺，他一來(lái)，樹葉就在一夜間變黃了，如一只只翩翩起舞的蝴蝶，回歸了大地的懷抱。不過(guò)秋天也有多彩的一面，看田野果園，那里五谷豐登，瓜果飄香，農(nóng)民伯伯更是樂(lè)得合不上嘴，一切都是豐收的景象。
噓!冬天來(lái)了，她一來(lái)，這個(gè)世界才算徹底安靜。萬(wàn)物都披上了雪白的棉被，在安靜中沉睡了，只有松竹梅不肯認(rèn)輸，向冬天展示著它們生命的魅力與頑強(qiáng)。
啊，這神奇的四季。雖循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始，可它們總是給世界驚喜。
感受四季作文 篇5
人生四季，春夏秋冬，感受四季，感悟人生
——題記
春·追夢(mèng)
春，是生機(jī)勃勃的，有如人生中的幼年，朝氣蓬勃，充滿希望。這段時(shí)期，人是幸�？鞓�(lè)的，是受人滋養(yǎng)的，磨難極少。每日只見得，一群人，迎著朝陽(yáng)奔跑，追逐成功，追尋夢(mèng)想。
夏·拼搏
夏是炎熱而憤怒的.。這映證了我們的青春——敢拼敢做！年少輕狂，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，造就了我們那不屈的性格。我們敢于為了一道題，深思熟慮，直至深夜；敢于為了一場(chǎng)比賽，堅(jiān)持拼搏，直至累到；敢于為了班級(jí)榮譽(yù)，與他人競(jìng)爭(zhēng)到底。“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！闭窍�，造就了我們的勇敢、拼搏。
秋·收獲
秋，是收獲之季。有如人生的中年，收獲了失敗與成功，痛苦與甜美，收獲了冷漠與真情。知道了人家冷暖，世間百態(tài)；知道了如何去待人處事；知道了冷靜；知道了拼搏；知道了收獲。曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，未來(lái)的未來(lái)，似乎都在此刻了解。認(rèn)識(shí)的智慧、精神、品質(zhì)，似乎都于此刻凝結(jié)。秋，讓我們知道了什么是收獲！
冬·回味
冬，天寒地凍，漫天飛雪。這是人生的老年。此時(shí)的人們，有了一生的經(jīng)驗(yàn)�；叵氘�(dāng)初，幼兒的追夢(mèng)，青年的拼搏，中年的收獲，造就了怎樣一個(gè)自己？一生精力，凝聚于此，留下那么多的回憶。冬，便在回憶中積淀。
春夏秋冬，凝結(jié)成四季。幼年、青年、中年、老年，凝結(jié)成一生。在追夢(mèng)、拼搏、收獲和回憶中，我們又感受到了一個(gè)豐富多彩的四季人生。
感受四季作文 篇6
野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出……在四季中欣賞不同的風(fēng)光，真好；在不同的風(fēng)光中感受四季，真的是一種幸福。
一年之季在于春，“勞動(dòng)”之計(jì)在于勤。春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)吹綠了楊柳，春雨潤(rùn)醒了山河。蜷縮了一冬的孩子們走出戶外去放風(fēng)箏了。面上含笑的農(nóng)民伯伯們也撒下了春的希望，是啊！春是新一年的開始，也是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。我會(huì)信心百倍的迎接挑戰(zhàn)，勇敢地面對(duì)未來(lái)！美麗的春天蘊(yùn)涵著生機(jī)，滿懷著希望……
炎炎夏日，曬的小草已彎下了腰，但麥?zhǔn)盏霓r(nóng)民依然揮汗忙碌著，成熟的季節(jié)沒(méi)有等待。當(dāng)頭的烈日在考驗(yàn)著我，緊張的`學(xué)習(xí)生活我能否堅(jiān)持？能！我毅然走出家門，向?qū)W校走去，我相信自己。我會(huì)堅(jiān)持，在夏日中鍛煉我堅(jiān)忍的心，無(wú)畏的姿態(tài)走在成長(zhǎng)的道路上……
秋風(fēng)送爽，經(jīng)過(guò)夏日的磨練，終于可以歇歇了。一夜秋風(fēng)，萬(wàn)物突變。世界仿佛在一夜之間，換上了一身金黃色的衣服。田野里農(nóng)民伯伯們的臉上笑開了花，邊笑邊說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年呀！”秋風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)中盡是秋的芬芳，收獲的季節(jié)歡笑著……
轉(zhuǎn)眼間，我們送走了秋天，迎來(lái)了令人深思的冬天，樹上突兀兀的，顯的寂寥。空曠的天地間，人是那樣的渺小，我靜靜的坐到窗邊，透過(guò)被寒氣蒙住的玻璃看著那棵比我大40歲的老槐樹，我不覺(jué)的又陷入了沉思……
春含希望，夏蘊(yùn)執(zhí)著，秋有收獲，冬在思考。在不同的季節(jié)中，欣賞美景，真好；在不同的風(fēng)光中，感受四季，真的是一種幸福。
感受四季作文 篇7
春天到了，小草從土里鉆出頭來(lái)，花兒競(jìng)相開放，有的花瓣像一把小傘；有的五光十色，就像給大地穿上了五顏六色的新衣服；還有的金黃金黃的，像一把把金子。小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著，像在快樂(lè)地歌唱。小河里的小蝌蚪在游來(lái)游去，有的`幾個(gè)在一起，好像在玩捉迷藏；有的兩個(gè)在一起，好像在玩剪刀、石頭、布。
夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地，像被烤熟的一樣。知了在樹上不停地叫著，發(fā)出“吱吱”的聲音。小狗熱的伸出舌頭，直流口水。池塘里的荷花開放了，碧綠的荷葉就像一把把小傘，美麗極了！
秋天，樹葉變黃，風(fēng)一吹，樹上的樹葉落下來(lái)，有的在天空中飛舞，像一只只小鳥；有的十幾片葉子落在地上，像給大地鋪上了一層薄薄的地毯。菊花開了，有的紅紅的，像一個(gè)太陽(yáng)；有的黃黃的，像金色的陽(yáng)光；還有的粉紅色的，像一朵朵粉云。天上的大雁往南飛，有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形。里園里的水果成熟了，有太陽(yáng)似的蘋果，金子似的鴨梨，乒乓球似的葡萄，秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！
冬天，天氣寒冷，世界像個(gè)大冰箱。下雪時(shí)，大地銀裝素裹，分外美麗。有許多小朋友們?cè)谘┑厣贤娲蜓┱�、滑雪板、堆雪人……玩得開心極了！
一年四季的景色都非常美麗，你們喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？
感受四季作文 篇8
我們不必怨恨生命的匆匆流逝，讓我們?nèi)ビ^察四季，去感受四季的芬芳。
春之頌
是誰(shuí)留下了這一美景?又是誰(shuí)灑下了一地的小草兒?
我跑到田野里問(wèn)燕子，它說(shuō)：“是春姑娘�！迸叮瓉�(lái)是春姑娘。聆聽那泉水，如同會(huì)彈奏的音樂(lè)師，叮鈴叮鈴的。瞧，那滿樹上的鳥兒此時(shí)好像在合唱，唱出它們的曲子......
春的懷抱，是否已讓你感受到了。
夏之戀
炎熱的夏季，在海邊度過(guò)無(wú)疑是一種歡樂(lè)，一種歡笑。
看，勇敢的人們和大海在一起玩耍。大海也使足力氣發(fā)出一個(gè)個(gè)波濤洶涌地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。如同一只饑餓的猛獸撲向那微弱的小羊。
秋之思
秋天，是收獲的季節(jié)。
走到鄉(xiāng)家小路上，看到農(nóng)民們都拉著車，面帶笑容的時(shí)候，你是否感覺(jué)到秋是豐收節(jié)。
看，樹上的葉子都?jí)嬄湎聛?lái)了，用一只水晶似的小船，做一個(gè)小水晶似的夢(mèng)。
冬之盼
冬，灑滿了大地，送來(lái)瑟瑟的`寒風(fēng)。有人說(shuō):“歲月如流成枯枝，日月如梭朝華逝。”冬，我該恨你早臨還是晚到?
揚(yáng)揚(yáng)飛雪，讓你明白生命的艱難。
生命的意義在于自然，生命的芬芳飄在四季中，讓我們踏上生命的船，去感受四季，感受生命的芬芳。
感受四季作文 篇9
風(fēng)，一年四季都有，可每一個(gè)季節(jié)都是不同的。 春天的風(fēng)是充滿生機(jī)的，它吹綠了小草，吵醒了冬眠的野熊。春天的風(fēng)還帶著幫兇春雨四處“作案”，把干涸的地濕潤(rùn)了，把小朋友的笑容奪走了，那可惡的毛毛雨還下個(gè)不停，可惡的.春風(fēng)�！ ∠奶斓娘L(fēng)是炎熱的，時(shí)不時(shí)一陣熱風(fēng)吹過(guò)來(lái)，熱得人們渾身冒汗，但這種熱風(fēng)救活了空調(diào)推銷商，這種風(fēng)也把原本安靜的泳池變得熱鬧非凡，它還在一個(gè)夏天讓奧克斯空調(diào)成名，所以，夏天的風(fēng)是經(jīng)濟(jì)的風(fēng)�！ ∏锾斓娘L(fēng)是清涼的，它帶來(lái)了豐收，吧谷子吹彎了，高粱吹紅了，還在農(nóng)民的臉上吹出了豐收的喜悅，它還用它的干燥，造就了“青蛙王子”潤(rùn)膚霜，這一品牌的輝煌。秋天的風(fēng)帶來(lái)了豐收。 冬天的風(fēng)是寒冷的，給人的感覺(jué)像是被鎖在水箱里吃雪糕，冷得要死，可正是它的這種冷，殺死冬眠的害蟲，“麥蓋三層被，枕著饅頭睡”說(shuō)的正是這樣。冬天的風(fēng)還吧火鍋行業(yè)搞得大紅大紫，把什么火鍋紅、工業(yè)石蠟的爛東西推向火鍋市場(chǎng)�！ ∫荒晁募舅姆N風(fēng)，每一種都有好處，也都有壞處，希望風(fēng)只有好處沒(méi)有壞處。
感受四季作文 篇10
大自然的變化真是可愛，春天的溫暖與紅紫，夏天濃蔭與炎熱，秋天的涼爽與蒼褐，冬天的嚴(yán)寒與潔白，都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng)，迷人的春天慷慨的散布著芬芳的氣息，帶來(lái)了歡樂(lè)與幸福。
春天，像一位慈祥的母親撫摸著大地，給大地披上了新的衣服，春天縣一位勤勞的農(nóng)民，播撒著春天的氣息，小草偷偷地從地里爬出了來(lái)，想看看新的世界，幾只早鶯在樹上吵吵鬧鬧，原來(lái)是為了真暖樹。
我最喜歡夏天，他帶著一顆熱情的心來(lái)到人間，向人們展示一片繁榮富強(qiáng)，你轟轟烈烈地走出來(lái)，走進(jìn)花園，花園的話爭(zhēng)奇斗艷的開放，無(wú)論是花皇后的牡丹，還是無(wú)名的野草，都高興地迎接夏姑娘，柳樹經(jīng)風(fēng)一吹飄飄搖搖，就像夏姑娘的'長(zhǎng)發(fā)，多美啊。
秋天給大地添上一副美的豐收?qǐng)D，那一畝畝黃金似的稻子在秋天的風(fēng)的帶領(lǐng)，翻起巨大的波浪，拍打著天上的云，拍打著公路上的汽車，這以景色讓人的感覺(jué)是多么的清爽，多么和諧，一陣陣的稻香讓人沉沒(méi)在這香味中，不想回過(guò)頭來(lái)。
冬天，為大披上了一件白衣裳，一棵樹上堆滿了雪，厚厚的，刺骨的寒風(fēng)一吹，微微顫動(dòng)，好像害怕這雪掉下來(lái)似的，兩只小鳥飛到樹上，樹枝擺動(dòng)，積雪落在了地上，在這一片銀裝素裹中，路上的人們都坐在了路邊的凳子上看雪，冬天就是這么美，而美中又帶一點(diǎn)刺。
這就是美麗的四季。
感受四季作文 篇11
一股半透明的風(fēng)，夾雜著一絲晶瑩的綠，吹拂淺塘水面。那魚兒一驚，揚(yáng)起扇尾，攪亂垂柳的映象。不遠(yuǎn)，層層輕枝細(xì)葉搖曳，連帶晃動(dòng)了地上針孔成像的淡黃小太陽(yáng)。我望著一朵弧光按上地面，鏡與鏡輝映著。
春雨，細(xì)飄的美好春日，專注的眺向遠(yuǎn)方，穿過(guò)水珠上無(wú)數(shù)瞳孔，我和自己的面孔對(duì)望。那一張布滿迷惘的臉，被愁苦的雨雕刻，深洞般的眼神，表達(dá)一種擇人而噬的空。靜靜的，我?guī)缀醣晃诉M(jìn)去。直到一段斜芒，蒸發(fā)云雨，以鉆般的璀璨，重組了面具，一張樂(lè)觀的`面具。
夏日，太陽(yáng)的十二芒穿透臭氧層，肆無(wú)忌憚地于地表散播紫外線。萬(wàn)物被曬干了影子，玻璃只反射出一圈惱人的鎂光燈。無(wú)奈地仰天，卻沖撞偉大日光的行經(jīng)路線，視網(wǎng)膜上一片清涼的青黑，原來(lái)是炎炎世態(tài)中，意外的保護(hù)傘。
秋月，傍晚是夜的序曲，夕陽(yáng)在西天邊霞燒出一滴血色淚，紅中流轉(zhuǎn)著更深沉的暗紅。羽狀的風(fēng)，帶走一葉葉楓狀的時(shí)間，終于撥開明月前的陰云。一盤乳白色的歷史，照在深埤上，卻是一座清澈的鏡。用功過(guò)，評(píng)論英雄草莽的一生；以慧眼，對(duì)比千朝萬(wàn)皇的命運(yùn)。默默望著它難以觀測(cè)的軌跡，我深自省。
冬雪，寂寥的冷和刺骨的白，大地緩慢的假死狀態(tài)。一片六角形冰晶落上睫毛，對(duì)我，在融化前映照出一年四季、日月雨雪。隨著它飛行，悄悄在心中臨摹，臨摹一朵永不消融的冰晶明鏡。
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