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【精品】感受的作文600字匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的感受的作文600字5篇，歡迎大家分享。
感受的作文600字 篇1
生活是一杯水，添加著酸甜苦辣咸。
寒假是在考試后開始的，在包含了辛苦的汗水，匯出了甘甜后，心情就會像沸騰的水一樣，重滿歡欣。
有了好的心情，才能細細品味每一件藝術(shù)品，他細細雕刻了每一個人，勾畫了每一件事，包含了每一刻炙熱的心。他們有時像火一樣地充滿激情、熊熊不滅；有時卻像冰一樣冷若谷底、頑強如鋼。
曹文軒——兒童純美小說作者。它可以讓一位啞巴因為愛重新開口講話；它可以讓碎冰綻放迷人的光輝。
因為有愛，才會有奇跡。
青銅葵花是一種藝術(shù)品，他是兩種極致的完美結(jié)合�？ㄓ肋h向著太，散發(fā)著和太陽一樣的光輝。青銅總是如此暗淡，他沒有金燦燦的光芒，不想鉆石那樣閃爍，也沒有流水一般的輕柔。與他們比起來，青銅就像一位退伍的老兵。
青銅葵花，暗淡中透著光輝，光輝中隱者暗淡。他可以像太陽一樣光芒四射，也可以像黑夜一樣黯然無光。
欣賞青銅葵花，就如同躺在無數(shù)的葵花從中，周圍充斥著明媚的陽光。天空是金燦燦的，散布著青銅光輝的星星，那應(yīng)該是父母白頭發(fā)上的星點黑發(fā)吧。周圍洋溢著父母安全溫暖的`汗水味，父母親正在用手愛戀寵溺地撫摸著我。
曹文軒筆下的青銅是一位男生，葵花是一位女生。他們的相遇就如同青銅葵花一樣絢麗；他們的離別就如同青銅葵花一樣暗淡；他們的故事就如同青銅葵花一樣美麗卻又充斥著淡淡憂情。
青銅因為葵花重新開口講話，青銅和葵花的相遇，讓碎冰綻放迷人的光輝。
這個寒冷的冬天里，我品味了曹文軒的書，品味了書中的青銅葵花。
而就在青銅葵花溫暖的光輝中，我度過了一段溫暖的寒假。
感受的作文600字 篇2
黃昏——人們在一天過后的美麗風(fēng)景。
黃昏，一個富有感情色彩的一個詞!“昏”給人欲睡又想一探究竟的感覺——到底是什么呢?我可以毫不猶豫地告訴你，它是傍晚時分唯一一道美麗的風(fēng)景線，也是黑暗來臨之前為人們帶來溫暖的天使……因為，一切景物都是那么溫和、舒服、迷人，讓我們用眼睛和心去感受它不一樣的美。
和煦的余暉灑落在世界各地，各個角落，讓孩子們陶醉其中，讓勞累了一天的工人們、農(nóng)民們放松心情，以來舒舒服服地休息，它給人的感覺是那么溫馨、安然。想想，大自然的神畫，有哪幅可以勝比呢?當(dāng)然!沒有畫家能畫得如此生動!
夕陽西下，冉冉下山。深紅、橙紅、紫紅、丹紅、大紅……交錯著，有那種朦朧的美感，那是精神與視覺的何等享受，望著遠遠的天際，余暉映在臉龐，感受太陽公公在一天中給予大地，給予人們的最后一縷溫暖，最后的光明，那是那么的愜意。最后的晚霞，映出了火燒云般的風(fēng)景，那樣溫和，又那樣熱情四溢……
黃昏的最后陽光，照在了溪流上。平靜的溪流被這時該回家的風(fēng)孩子調(diào)皮地吹起了水皺，夕陽在這些水皺上得到了重新發(fā)放光彩的機會，泛起了黃金般的光芒，如此的奢侈，也如此令人流連忘返……
那夕陽也印在了溪水旁的小樹上，夕陽下的樹影格外的長，倒映在了水面上，形成了這樣的景狀——心狀，動物狀，植物狀……真是千姿百態(tài)，這美麗的黃昏印景圖，有誰能勾勒出來呢?
美景不如人美，出來玩耍的孩子們在這個時候，也都走上了回家之路，每個孩子們都露出了燦爛天真的笑容。黃昏里的夕陽，輕輕地親吻著他們嬌嫩的`小臉蛋，是那么的溫柔，又是一道美麗的風(fēng)景線!
最美的風(fēng)景在這!勞累了一天的麗人們，走在這被夕陽抱著的大地，牽著自己的孩子，歡聲笑語的回家……
夕陽固美，黃昏亦然，但都不及笑著對生活美!
感受的作文600字 篇3
風(fēng)會把我吹向哪里？無需猜測，輕輕閉上眼，有著陽光厚實的承載，未來在何方？
我是一顆種子，一顆平凡普通的蒲公英的種子，將由風(fēng)帶我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地？不得而知，陽光在對我絮語：“蒲公英妹妹，無論你到哪里，我都會給你最溫暖的照明�！敝x謝你的鼓勵……
可是可是，我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠，這個荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。這兒太黑暗了，我好恐懼，大概澆灌我的不是雨露，而是哀傷還有孤寂。幸好，陽光透過黃沙的縫隙。他輕柔地撫摸著我的`心靈。我忽然覺得他成了一個金色的盾牌，抑或強大的屏障，我開始慢慢學(xué)著陽光的心態(tài)，慢慢接受這令人窒息的苦悶，慢慢等待我破土的那一天黎明，對他說一聲多謝。
忍耐，或許是一劑良藥。堅忍，或許是指路的明燈，我的心告訴我，要像陽光那樣，對生命不拋棄不放棄。
我做到了吧？我堅強地越過阻擋我的沙粒，對著天空勇敢地喊了聲“我愛你！”我讓自己見證到了生命的奇跡。
傾斜的陽光瀉了下來，我終于可以第一次抬起頭對他說：“謝謝你。”陽光又一次輕輕地笑了，我看到他更熱烈更加光芒。
這不是炎熱，而是最最熱情的問候吧，我想。
幾個月后，我長成了一株蒲公英，原來毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽光點了點頭，那些團團簇簇的小花們，我希望你們也可以在這片沙漠生長。
當(dāng)然，有了盛開，也有了衰敗。
只有陽光，不銹的陽光年輕地走完了我的一生，我可以心滿意足地閉上眼，感謝陽光！
感受的作文600字 篇4
初三就像一杯透明的飲料，晶晶亮亮，清清爽爽。青春的氣泡融入其中，即使是痛苦也會化作一縷薄霧，慢慢的沉淀，醞釀。經(jīng)歷的過程是對這瓶飲料的考驗，最后輕輕的撥開瓶蓋——潑灑出青春，潑灑出活力！
前腳還未踏進去，就感到一股莫名其妙的壓力。課程表上全部都是要考的科目，連偷懶的機會都沒有。這標志著告別了金庸、瓊瑤的年代，開始了對歷史和政治的狂轟亂炸。每天機械的'翻書，合書，換書。然后再翻書，合書，換書……日復(fù)一日，月復(fù)一月，我們竟然可以讓書在指尖跳舞。
空氣中彌漫著一股汗香味，一股特有的奮斗的味道。然而想來有些課桌已經(jīng)空空如也。想到他們已經(jīng)有了歸宿，再回首自己滿滿的課桌，驅(qū)趕不盡的荒涼與寂寞傾襲而來，心里不免有些失落。真是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。三年的時光一掃而過，最后的時候也該欣賞一下汗香的味道了。
每天睜開惺忪的睡眼，望著黑板上老師那模糊的字跡，心緒萬千。晚自習(xí)成了老師爭奪的亮點。夜，似乎也覺得不那么安寧了。面對兄長的功課，我們無話可說�？荚囅裣掠暌粯悠匠�，成績也是一個令人發(fā)怵的話題。偶爾發(fā)現(xiàn)了一句話：“如果是一條逆流而上的魚，既然擺脫不了水的束縛，就要把水征服”于是信誓旦旦的要做一條頑強的魚。：）
初三的生活也是豐富多彩的。記得當(dāng)時有一個規(guī)矩：如果晚到就要在樓道里上自習(xí)。于是我們絞盡腦汁的想要通過層層防線溜進去。這比想一道數(shù)學(xué)題反應(yīng)靈敏多了。上學(xué)的最后一天，誰都沒有心情再奮筆疾書了。面臨分別，我們都戀戀不舍，但沒有一個人哭泣，因為我們?nèi)晖哌^，有許多美好的東西值得我們?nèi)ハ硎堋?/p>
初三是一本厚厚的書，把快樂和悲傷裝訂進去，把成長和發(fā)展裝訂進去，把未來和理想裝訂進去，最后，連同自己一并裝訂進去。
打開扉頁，清清楚楚的寫著兩個字——懷念
……
感受的作文600字 篇5
時光飛逝，十三個春秋已在不知不覺中悄然無聲的走過。猛然回首，那一串串歪歪扭扭的腳印讓我不由得感到無比親切，無意中發(fā)現(xiàn)，原來這就是我青春歲月的痕跡，這便是我成長歷程的見證。仿佛只是這時才發(fā)現(xiàn)，曇花一現(xiàn)的瞬間我已經(jīng)有了這么多難忘而又美好的回憶，不過，在往事的點點滴滴當(dāng)中，像星星一般最閃耀，最突出的回憶，還是那件事
小學(xué)六年級，大約在快要畢業(yè)考的時候吧，那時的心情既緊張，又激動。小學(xué)的畢業(yè)考對于那時的我來說是一場前所未有的大考驗，然而，在畢業(yè)考的最后一次測試中，我的成績卻出乎我的意料僅僅只有85分，我的心情一下子失落到了極點，垂頭喪氣地像撒了氣的皮球。我本是最討厭陰雨天氣，可是老天仿佛偏偏就是要與我作對，這天放學(xué)的路上，天空陰沉沉的，豆大的'雨點滴滴答答的打落在我的雨傘上，被雨水打濕的水泥地也變得臟兮兮的。我不時低頭悄悄試卷上那鮮紅的兩個數(shù)字，好似也在幸災(zāi)樂禍的嘲笑我，這讓我本就郁悶的心情想跌落到了低谷一般。走在馬路上，耳畔不時回響著刺耳的汽笛聲。
突然，我的目光被吸引住了，發(fā)現(xiàn)路邊的人行道上圍著一群人，處于好奇心，便去擠過人群瞧瞧。眼前的一幕卻不禁讓我目瞪口呆一個瘦弱的可憐人在用自己的胳膊寫字，他沒有手！
更令人驚訝的是，他寫出的毛筆字是那么工整，甚至于比我們四肢健全的人寫的還要漂亮。一筆一劃中都流露著對美好生活的無限向往，他那凌亂的頭發(fā)，破舊的衣衫被冰冷而又無情的雨點打濕，卻沒有任何退縮，反而嘴角還微微上揚。我頓時感覺到樂觀的神秘而偉大，覺得自己所面對的困難已經(jīng)不值一提。
人生的路不會一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷許許多多，大大小小的困難險阻，但我們只要心中有希望，積極樂觀，總能克服風(fēng)浪，迎來人生路上的風(fēng)平浪靜。
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