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      2. 寫感受的作文

        【熱門】寫感受的作文匯總8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫感受的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】寫感受的作文匯總8篇

        寫感受的作文 篇1

          有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動在民族靈魂的5·12地震中;有一種烈焰,溫暖了我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。那就是溫暖的愛!——題記

          暖暖的微風(fēng),暖暖的陽光,暖暖的午后,打開電視,看著一個(gè)個(gè)關(guān)于四川汶川的新聞,看著震后重建的美好家園,看著汶川人臉上燦爛的笑容,不禁陷入了沉思。一年前5月12日的汶川,當(dāng)天昏地暗、地動山搖的那一剎那,當(dāng)無數(shù)生命被奪去的那一瞬間,我噙滿淚水;抗災(zāi)中一個(gè)個(gè)感人的故事涌現(xiàn)在我眼前時(shí),我的靈魂一次次地受到震撼,內(nèi)心不禁被溫暖籠罩著——地震無情人有情!

          在5·12地震發(fā)生一天后,當(dāng)人們從德陽市東汽中學(xué)廢墟中將譚千秋老師拔出來時(shí),他的雙臂還張開著,手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,獻(xiàn)出了年僅51歲的生命,而4名學(xué)生則在他生命的保護(hù)下成功獲救。那張開的雙臂,這是他一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),人民教師站了出來,用自己沉著、智慧,甚至生命,保護(hù)著學(xué)生的生命,奏響了感天動地的生命贊歌,他們用行動鍛鑄師魂,詮釋著那份對學(xué)生綿綿的愛心!

          武警戰(zhàn)士在坍塌的房屋廢墟里找到一具尸體,她的姿勢很特別膝蓋蜷曲著,雙手撐在地上,身體已被砸了變了形。戰(zhàn)士在她的.身子下邊掏了很久,掏出一個(gè)熟睡的孩子。細(xì)心的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)夾在小孩的衣服里,上邊竟有一條打好的短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你。一個(gè)姿勢,一句話藏了多少愛戀,也許她想讓孩子知道,雖然沒有媽媽的陪伴,但愛永遠(yuǎn)不會消失。此時(shí)此刻,我震驚了,空氣在瞬間凝固,母愛在這一刻是那樣的偉大!

        寫感受的作文 篇2

          自開學(xué)以來,我信息學(xué)學(xué)習(xí)了兩個(gè)月了,我對它很感興趣,非常喜歡!它主要講的是編程序,學(xué)程序。我學(xué)的是pascal。

          程序有許多作用。期末的時(shí)候,老師算平均分總是算得焦頭爛額,數(shù)據(jù)看得眼花繚亂。只要編好程序,將成績輸進(jìn)去,電腦就會將平均分告訴你。以前,閏年的排法大家老是搞錯(cuò),通過程序不僅可以判斷今年是不是閏年,還可以看哪幾年是閏年。學(xué)習(xí)編程使我有了很大的改變。首先,我的我的打字速度有了很大的變化。以前,我的打字速度很慢,通過學(xué)校和家里的練習(xí),我的打字速度突飛猛進(jìn),速度將近加快了一倍。學(xué)習(xí)編程序要花很多時(shí)間。一周要上三次,星期一和星期三各一節(jié),星期五有兩節(jié)。我每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)到,生怕落下一節(jié)。平時(shí)上課時(shí),陳老師耐心地教著我們,將每個(gè)語句的用處都告訴我們。到了要1我們編程序的時(shí)候,陳老師會在大屏幕上演示一遍,讓我們理解,才讓我們自己編。編程還讓我的思維變得更加靈活,奧數(shù)變的更容易做出,口算的`速度也變的越來越快!

          我喜歡信息學(xué),更喜歡編程。我希望能通過自己的努力代表學(xué)校去市參賽為班級爭光!

        寫感受的作文 篇3

          人生因?yàn)橛辛伺笥眩派倭艘环莨聠。因(yàn)橛辛伺笥训呐惆,人生的道路上多了一份精彩。我一直?jiān)守著“用心做事,真誠待人”的原則。珍惜友情,善待朋友,是我交友的信念。凡是值得我追求的,我一定會努力去執(zhí)著;凡是值得我保留的友情,我會一輩子用心去珍藏。不管是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友,我都能與他們坦誠相待,真誠相處。在我周圍,雖然遇上一些朋友,但能堅(jiān)持下來的卻寥寥無幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著我,時(shí)常地關(guān)心著我,牽掛著我,讓我收獲了許多的溫暖和感動。對于那些慢慢淡漠的朋友,看著他們漸行漸遠(yuǎn),也曾有過無奈和傷感。但不管怎么說,他們都是我人生中的過客,曾經(jīng)的那些回憶也會沉積我的記憶里,F(xiàn)在也就看開了看淡了許多,有些人注定只能是我生命中的過客,永遠(yuǎn)都無法走入我的`內(nèi)心世界。

          對于自己在乎的朋友,我更是傾盡所有的真誠,全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來,只要我愿意付出的,永遠(yuǎn)都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂,沒有回應(yīng)卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會不到的快樂。只要朋友開心快樂,我就會很滿足。遇見是緣,相識是份,就這樣相遇在今生,把握好這份緣,珍惜這份緣,用坦誠和真情溫暖著彼此的心扉,讓開心和快樂粘貼在彼此的人生里。

        寫感受的作文 篇4

          火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。

          九月十五日,學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。

          當(dāng)天上午,天氣非常炎熱,我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來到了將臺路消防中隊(duì)。

          一開始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩,特別整齊;被子疊的有棱有角的,就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒……

          接著,講座開始了,消防隊(duì)的叔叔們講著近年來的火災(zāi)情況:“近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請同學(xué)們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火……!

          然后,消防隊(duì)員們拿來一個(gè)了滅火器?粗鴾缁鹌,我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹林里玩,玩著玩著,不知誰提議說我們來燒火吧!于是大家就找來干木柴燒起火來,當(dāng)我們玩累了往回家的方向走,走到不遠(yuǎn)處時(shí),忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時(shí)被一位在附近灣兒的'老爺爺發(fā)現(xiàn)了,急忙趕來滅火,并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想……。

          “啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服,又開始講解了……

          經(jīng)過這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識,懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。還要學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

          隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場面,火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。

          同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周 。

        寫感受的作文 篇5

          還記得在我五六歲的時(shí)候,在我幼小的心靈中,老覺得媽媽不夠愛我,她對我的愛,只是比天上的浮云重一點(diǎn)兒而已。自從那次發(fā)燒,我才發(fā)現(xiàn)媽媽是最愛我的人。

          一天晚上,我正躺在床上數(shù)綿羊,一陣頭疼猛然襲來。我緊緊地抱著頭,甚至捶打著頭,叫道:“啊,好痛哦!”我叫喚著,驚醒了媽媽。媽媽走了過來,見我抱著頭,就問:“舟舟,怎么了?”媽媽輕輕地把手放到了我的頭上,說:“發(fā)燒了!”也許是因?yàn)轭^痛而心煩吧,我大地吼了媽媽一句:“還不是因?yàn)槟銡獾!”媽媽馬上把我背了起來——雖然媽媽眼里充滿了說不出的.痛心與失望。

          我靜靜地趴在媽媽背上,看到媽媽額頭上那一層密密麻麻的汗珠從額頭上流到了臉上,又從臉上流到地上;聽到媽媽跑步時(shí)那一聲聲喘氣的聲音越來越大;想到媽媽那得了腰椎間盤突出的老腰,我的鼻子一陣陣地發(fā)酸,我才知道媽媽是愛我的,而且一直都是。我想:為什么我這樣對媽媽,媽媽還是一如既往地愛我?由于疲憊與頭痛,我在媽媽背上睡著了。

          當(dāng)我醒來已經(jīng)是第二天了,媽媽還在我身邊陪我!

          媽媽,您愛我,我知道了;您那比山還還重的愛,我也感受到了。媽媽,我會愛您,一輩子愛您!

        寫感受的作文 篇6

          冰心奶奶曾這么說過“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒只躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!蔽业哪赣H啊,猶如陽春三月的細(xì)雨柔風(fēng),你的愛、你的柔、你的嚴(yán)、你的笑、你的氣都化作明媚春光,都化作你的諄諄教導(dǎo)。而我只如一株小草,沐浴著幸福的陽光,卻訴說不盡對您千言萬語的敬意。

          “可憐天下父母心!毙r(shí)候的我一再認(rèn)為考試考砸了,母親打我是殘忍的、可惡的。什么“棍棒之下出孝子”一類的話還不是隨口說說,哪怕平時(shí)母親是那般呵護(hù)我這只羽翼未豐的'小鳥,在那般棍子下頃刻間化為灰燼,而如今我大了,母親不再打我了,母親只是對我說上幾句委婉的批評的話。我知道了,哪怕母親那刻再打我,再說那般無情的話,她也是愛我的,小時(shí)候,母親需要教育我,而長大了,母親需要我自己體味到錯(cuò)誤,也許真的是打在兒女身,痛在父母心,棍棒無情落在我的身上時(shí),母親心也在滴血,只是兒時(shí)的我還不能體會母親如此深沉嚴(yán)厲的愛罷了。

          誰說母親的愛只是那般溫柔的呢?她更是威嚴(yán)的。誰說愛一定是親切的呢?也許一頓“竹筍炒肉絲”后,更是愛淋漓盡致?lián)]灑的時(shí)候,也許那染上白霜的鬢角,那一句一棍呵斥之后,那無助失落的眼神,恨鐵不成鋼不正是愛的表現(xiàn)嗎?自由只是霎時(shí)的故縱,沒有束縛哪來前進(jìn)的動力,望女成鳳不正是父母含辛茹苦地孕育我們的希望嗎?

          母愛是平凡的,又是偉大的,媽媽,我理解您,您說過有多少付出就有多少收獲,只要我努力,您的辛苦不會白費(fèi)的,我同時(shí)也體會到所有的父母,望子成龍,望女成鳳,在我看來是對的,生活要像彈簧一般才有動力充足,如果只是一條放松了的鐵線那么它哪有動力呢?

          媽媽,我會體貼您,您周末讓我補(bǔ)習(xí)我是自愿的,如果我有時(shí)間,哪怕您再叫我補(bǔ)畫畫、鋼琴、書法。我也會樂呵呵地接受的,畫畫是想讓我的手變得靈巧,鋼琴是想讓我享受那動人的音符,書法是想讓我成為一個(gè)中國人。我知道,您怕我沒時(shí)間才不讓我補(bǔ)習(xí)這些,您想為我解壓,但我會俏皮地對您說一句:現(xiàn)在壓力才是我的動力。

          媽媽,您對我的愛像是大山孕育小溪,土地哺育花朵,您為我?guī)淼娘L(fēng)雨是想讓我不要成為溫室里的花朵,媽媽,有一天,我會成長成參天大數(shù)的!

          我深深感受到了愛!

        寫感受的作文 篇7

          看了天津爆炸事件之后,我感到觸目驚心,我真想為住在那邊的人而傷心,爆炸事故共造成44人死亡,她們的親人肯定很傷心,我們似乎也探究另外一些疑問:在這樣一起突如其來的災(zāi)難面前經(jīng)歷災(zāi)難的人們和有關(guān)部門究竟體現(xiàn)出了怎樣的人性、文明的'行為?

          在這場爆炸中,消防官兵足以肅然起敬。地點(diǎn)是爆炸中心附近每一名消防隊(duì)員均手持一個(gè)滅火器,那里有就往哪兒沖。此外,許多私家車主動向醫(yī)院運(yùn)送傷員,不少居民趕來醫(yī)院獻(xiàn)血,為了贏得最佳搶救時(shí)間,有的醫(yī)生、護(hù)士都累倒了……

          希望爆炸事故不要在發(fā)生了。

        寫感受的作文 篇8

          我用潔白的紙記錄下我們的笑臉,然后看著她們隨著白紙的發(fā)黃而漸漸模糊,我不知道這樣做是要想把你們記得更加清晰,還是想在這樣的記錄中把你們從記憶中漸漸抽離,光陰的彼岸,曾經(jīng)的我們都在等待一場絢爛而盛大的聚會,把在濟(jì)南的璇映在心里,永不落幕……

          時(shí)間流逝,誰無聲嘆息?

          我一直都在猶豫是不是真的要寫下這些曾經(jīng)的曾經(jīng),我怕自己的筆尖一觸碰到紙面就忍不住悲傷,我在生活中認(rèn)為自己已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng),只有我知道堅(jiān)強(qiáng)的背后卻是一個(gè)比誰 都脆弱的我。

          只讓夕陽看到我的淚

          姐姐一直說我是個(gè)孩子,一個(gè)擁有孩子脾性,卻沒有他們簡單的快樂的孩子。

          我無語,呆呆的地看著已經(jīng)漸漸消逝的夕陽不敢回頭,我害怕讓他看到我眼里莫名的晶瑩。我想在夕陽溫暖的余暉里大哭一場,只讓夕陽看到我隱藏的傷,它會跟我一起悲傷的哭泣嗎?

          請給我方向

          天空拉上了黑色的幕布,孤單伴隨著夜晚的寒風(fēng)襲來,冷漠的長街,只有我不停地徘徊,我想做的只有徘徊,我能做的.也只是徘徊,昏暗的路燈下,搖曳的影子對我說:“請給我方向!

          自己遠(yuǎn)去

          發(fā)黃的白紙已經(jīng)變得脆弱,它寄托了對誰的想念我已經(jīng)遺忘,我看著水中的自己漸漸遠(yuǎn)去,消失,最后只剩下一場龐大而沒有落幕的風(fēng)景

          在這個(gè)沒有風(fēng)的季節(jié),我們揚(yáng)起最純真的笑容,燦爛整個(gè)季節(jié)。

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