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      2. 感受的作文600字

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        【熱門】感受的作文600字21篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感受的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】感受的作文600字21篇

          感受的作文600字 1

          星期五下午,天氣晴朗,空氣清新。我們四(3)班的同學穿著干凈整潔的衣服,排著整齊的隊伍,秩序井然的走到了籃球場上,有些同學開始復習前面教過的動作,看來他們很認真。教官來啦!一天的軍訓開始了。

          教官說:“前幾天我們學習了很多動作,今天我們學習起步走。”

          他一邊示范一邊給我們講解起步走的基本動作:要抬頭挺胸,收腹收臀,手凹成“U。”伸出的那個腳向前與地面成45°。雖然用一只腳站立,可教官的身體卻筆直筆直的,整個動作就像根電線桿扎在地面一動不動。“接下來,邁左腳的時候,右手放在胸前,左手放在身后;邁右腳的時候,左手放在胸前,右手放在身后,就這樣交替進行。”看教官做的時候很簡單,又干凈利索。就好像五線譜上的音符,有節奏又有力度,好帥氣。該輪到我們做了,我先站直了,再把左手放在身后,右手放在胸前,然后我把左腳慢慢的抬起。沒想到腳剛抬起來身體就開始調皮的晃動起來,好像要隨時要摔倒下來。我努力屏住,但另外一只腳跳來跳去的。我想這樣不行,又換了只腳。但還是跳來跳去的,但比剛才穩些了。我看了看邊上的'同學,他們比我還努力。一些同學雖然有點小晃動,但已經很像教官了。看樣子我還要更加努力才行,我努力練習了好幾遍,這時教官過來了,說:“多練習幾遍慢慢的就學會了。”功夫不負有心,我終于學會了起步走。

          通過學習起步走,我明白了有些事情不像表面上看上去那么簡單,要經過無數次的練習,才能學會。就好像上課認真聽講,課后認真復習,不懂的就去問老師,我想這樣做作業也就會變得簡單了,考試才會有好成績。

          軍訓結束了,從這次軍訓我知道了軍訓是嚴格又辛苦的,為了小軍服我要堅持到最后。還有我懂得了不管做什么事情都不是很簡單的,一定要集中注意力認真的去學習,還要有一顆堅持的心,我似乎已經慢慢長大了。

          感受的作文600字 2

          剛開學不久,學校一年一度的運動會開幕了,我們班參加了拔河比賽。運動會那天,我們懷著忐忑不安的心情看完了其他項目后,終于等到我們和五一班比賽了。

          “比賽開始”裁判一聲令下。同學們個個像頭發怒的獅子一樣,都使出了吃奶的勁。可這點威力在一班算得了什么,簡直是飛蛾撲火——自取滅亡。唉,第一場比賽五一班以絕對優勢取勝了。雖然第一場我們以失敗告終,但是我們并沒有灰心。

          休息時,我們指導老師交流了一會兒,決定下一場比賽哪些同學該干什么,我們的動作必須要一致,否則,秩序亂了,比賽一定會輸。如果這一局還不勝的話那我們班就要被扣分了。

          大家做好準備,第二場比賽馬上就要開始了。廣播里傳來了播音員那清脆的聲音。我們一聽完廣播,就馬上跑到到操場上,做好準備。“比賽開始”裁判一聲令下。五一班的同學因為上一場他們贏了比賽就得意忘形,有點瞧不起我們。我們按照原計劃行動,各就各位,動作一致。專心一致的對待我們的大強敵,繩子中間的紅結慢慢的向我們這邊傾斜,五一班的同學還是一副此賽必我贏的得瑟樣,在他們還沒有對我們引起重視的剎那間,我們大喝一聲:“加油。“便一鼓作氣的把繩的紅結拉到了我們這邊,這時五一班的同學才意識到自己已經輸了,但是為時已晚。場外傳來我們班同學的歡呼聲。再回頭看看五一班的同學,個個都垂頭喪氣的`樣子,我們高興的一蹦三尺高。

          在同學們的歡呼雀躍聲中來到了教室。經過這次比賽讓我懂得了一個道理:在面對·強大的對手時我們千萬不能退縮,而是要勇敢的去面對。

          感受的作文600字 3

          我的家鄉住在鄉下,這里風景優美,是個好地方。

          春天,草坪上一株株小草探出腦袋;一朵朵花兒綻開了笑臉;一棵棵大樹為人們站崗。來到門前,可以看到一派生機勃勃的風光:空氣清新、森林茂密、土地肥沃。迎面吹來一陣清涼的風,讓人感覺心曠神怡。

          夏天,知了不停地叫著:“知了,知了。”好像在說:“太熱了,太熱了!”這時,小河便成了孩子的游樂園,孩子們在這里跳水、游泳、戲水……玩得不亦樂乎。

          秋天,金黃的麥浪此起彼伏,放眼望去,就像一片金黃的地毯。汗流浹背的大人在太陽的擁抱下,勤勞地在麥田里拾麥穗,一邊揀一邊哼著小曲,還不時地講講話。還有那果實累累的果樹,上面結出了豐碩的果實,一個個你擠我碰,熱鬧非凡。

          冬天,漫天飛舞的'雪花在空中翩翩起舞,粗壯的樹木瑟瑟發抖冷得躲在雪白的被子里,小小的房屋裹上了潔白的大衣。孩子們在結成冰的河面上滑冰,他們的腿左一搖,右一擺,溜冰鞋就跟著舞動起來。孩子們還在雪地上堆雪人,先滾兩個大小不一的雪球,把它們搭成一上一下的形狀,用紐扣充當眼睛,用胡蘿卜充當鼻子,雪人便大功告成了。孩子們還在雪地上打雪仗,只見鄭增明拿起雪,捏成一個雪球,朝王欣東扔去,還好王欣東及時躲到自制的防雪墻后,要不然,就會弄得全身都是雪。孩子們還在雪坡上滑雪,他們拿著雪仗,踩著滑雪板,用雪仗使勁地向后滑,緊接著,他們便從雪坡上滑下來,感覺爽極了。

          四季的田園風景如畫,美不勝收,讓人流連忘返,令人陶醉。

          感受的作文600字 4

          在我們家中,到處充滿了愛:愛憐、愛撫、愛護、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了,媽媽給我添衣;天熱了,爸爸為我搖扇;夜晚,媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個個細節,都溫暖著我!

          在一天夜里,睡著睡著,感到混身不舒服,迷迷糊糊地睜開眼睛,媽媽正在給我量體溫,體溫表顯示的是39.5度,我問媽媽:“媽媽,我發燒了嗎?”“乖孩子,別動,你發高燒了。”一陣開門聲,爸爸帶著一身雨水,給我買回了藥,爸爸一手端著溫溫的開水,一手拿著藥,輕輕地說著,“來,吃藥了。”望著還沒換衣服的爸爸,我的眼淚忍不住流了出來,心里無比溫暖。

          還記得在上幼兒園的時候,有一天為著一件小事,我同小朋友吵了起來。我回家向媽媽說出自己的委屈,媽媽卻輕輕摸著我的頭,溫和的說:“我該讓你記住,在幼兒園里,大的是哥哥、姐姐,小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛你一樣去愛你周圍的同學,好嗎?”聽著媽媽的.話,我使勁點了點頭。

          我愛聽媽媽給我講故事,兩手托著腮幫,靜靜的聽。媽媽愛講春天:青青的草,噴香的花,細細的春雨;媽媽愛講夏天:綠色的小河,稠密的樹萌,飛來飛去的螢火蟲;媽媽愛講秋天:金燦燦的稻谷,紅艷艷的蘋果,甜蜜蜜的柿子;媽媽愛講冬天:可愛的雪花,冬眠的動物,堆雪人的歡樂。那些美妙的色彩,讓我同大自然交上了朋友,我深深的愛上了大自然。

          人人都有家,一個不大的地方,卻容得下我們心中所有的歡樂和煩惱。每次放學,一到家的樓下,我便高聲叫著“爸爸”或“媽媽”,只要聽見爸爸或媽媽的回答聲,心里就暖暖的,像歡快的鳥兒,飛向家去。

          感受的作文600字 5

          夕陽西下,已近黃昏。橙紅的天際鋪滿視野,帶著破碎的華美。

          拖著疲憊的身子,走在回家的路上。滿大街都是汽車的轟鳴聲和尾氣的異味,心里一陣煩躁。無意中抬頭,人眼的風景讓我瞬間愣住。

          云不知被誰剪開,且剪得參差不齊。它們從四面八方擁來,向天的盡頭聚集。白色,淺黃,橙黃……離天際越近一分,顏色就越深一分,最終變成如血的紅色。而云團周圍的天空,也由最初的淡藍變得濃重了,然后,在云團匯集的地方,泛出金色的'光輝,如同天神降臨時四周散發出的光輝一般,圣潔、唯美。此情此景如果是文藝復興時遺留的油畫該多好,可以永遠留下來。

          而在這壯景對面的天空中,依舊是風輕云淡的蔚藍。那片天藍得純潔,藍得沉’淀,是一種毫無瑕疵的藍。在那里,只有一朵朵淡淡的云,組成一只單翼,靜靜平躺在藍得憂傷的天空里。如被禁錮的折翼天使,無奈被困于這片“死海”。

          明明是同一片天空中的云,一動一靜,一單一群,一殘缺一華麗,卻同時那樣壯觀、美麗。

          只覺得我浮躁的心情隨著這片景色慢慢歸為平靜。停下腳步,拋開一切嘈雜和忙碌,只定定地望著。仿佛這一刻就是永恒。一切煩躁與煩惱暫時消失,只剩下這片云淡風輕。拿出手機。想記下這片美麗,卻礙于一條黑色的電線,生生劃開了這片天空。只能努力幾下,將它印在心里,好好兒珍藏。

          自然的魅力,在于無論懷揣著怎樣的心境,在它的面前總會被凈化、洗滌,使心情變得寬闊、寧靜。仿佛大自然的博大胸懷和氣概也感染了我們,片刻的返璞歸真使心得以暫時平靜。這是大自然的恩賜,是心靈的天堂。

          能不能給我一首歌的時間,停下匆匆的腳步,仰望天空,感受自然的恩賜。

          感受的作文600字 6

          風會把我吹向哪里?無需猜測,輕輕閉上眼,有著陽光厚實的承載,未來在何方?

          我是一顆種子,一顆平凡普通的蒲公英的種子,將由風帶我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,陽光在對我絮語:“蒲公英妹妹,無論你到哪里,我都會給你最溫暖的照明。”謝謝你的鼓勵……

          可是可是,我被多愁善感的風兒吹到沙漠,這個荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。這兒太黑暗了,我好恐懼,大概澆灌我的不是雨露,而是哀傷還有孤寂。幸好,陽光透過黃沙的.縫隙。他輕柔地撫摸著我的心靈。我忽然覺得他成了一個金色的盾牌,抑或強大的屏障,我開始慢慢學著陽光的心態,慢慢接受這令人窒息的苦悶,慢慢等待我破土的那一天黎明,對他說一聲多謝。

          忍耐,或許是一劑良藥。堅忍,或許是指路的明燈,我的心告訴我,要像陽光那樣,對生命不拋棄不放棄。

          我做到了吧?我堅強地越過阻擋我的沙粒,對著天空勇敢地喊了聲“我愛你!”我讓自己見證到了生命的奇跡。

          傾斜的陽光瀉了下來,我終于可以第一次抬起頭對他說:“謝謝你。”陽光又一次輕輕地笑了,我看到他更熱烈更加光芒。

          這不是炎熱,而是最最熱情的問候吧,我想。

          幾個月后,我長成了一株蒲公英,原來毅力創造的人生真的可以綻放。陽光點了點頭,那些團團簇簇的小花們,我希望你們也可以在這片沙漠生長。

          當然,有了盛開,也有了衰敗。

          只有陽光,不銹的陽光年輕地走完了我的一生,我可以心滿意足地閉上眼,感謝陽光!

          感受的作文600字 7

          記得有一次我獨自在家,爸爸媽媽都去上班了,吃飯的事情要自己解決,如果不自己做,恐怕要餓得饑腸轆轆了。我左思右想著今天吃什么,于是,靈光一閃,今天吃我最喜歡的一道菜炒方便面。我二話不說,就開始做了起來。首先,我拿出一包方便面將它拆開。然后等熱水燒開后把方便面放進去,大約煮二至五分鐘后用筷子夾出。接著便是最神圣的一步了調醬汁,加入白砂糖,老抽和幾滴香油。但是,在調醬汁的過程中,我的`手不小心抖了一下,老抽似乎放多了,就像是個淘氣的娃娃一般,我心想:這該怎么辦呢?靈機一動的我在醬汁中加了一些水,之后我就將它們混為一體了,我想:這么做簡直就是點睛之筆啊!我把醬汁放進了方便面里進行了攪拌,出來的顏色猶如樹皮一樣,我忍不住品嘗了一下,真是美味,香味濃厚,撲鼻而來。最后,就是重要的一步了,就是燒一些配菜進行點綴方便面了,加了水的雞蛋煎起來會更嫩,雞蛋濃濃的香味在空中慢慢散開,就如同花香,令人流連忘返,回味無窮;午餐肉切片更是容易無比,放到鍋中煎一會兒,樣子難以言狀;我見家里有一些香菇和青菜,便燒了起來,里面加老抽和鹽,把拌好的方便面和所有的配菜放進去翻炒。炒方便面在我的手中大功告成了。但是美中不足的是鍋燒焦了,該如何是好?不知所措的我只能另想辦法了。炒方便面色香味俱全,吃起來津津有味,令人難以忘懷,我想:下次如果我一個人在家,一定要調整好熱度。

          做飯看似簡單,細細品味卻別有洞天,有人說:“因失誤而造成的失敗,是金錢買不到的經驗。”一次失敗是為下次的經驗做的準備,只要克服障礙,便是一片清風朗月。

          感受的作文600字 8

          種子不沖破堅硬的土地,不能看到光明;雄鷹不經歷風雨不能遨游天空;我們不經受磨難,不能獲得成功。成功的路上肯定要經歷一些磨煉,這次軍訓就是很好的典例。

          在這次的軍訓中雖然很苦但感覺很好,也很充實,讓我感觸很深。他讓我感受到了集體的團結,同學的友誼,教官的教導,老師的關心。在這軍訓的`5天里,我們站軍姿,立定,跨立,齊步走……我們從搖搖晃晃到一動不動,從走的一塌糊涂到整齊劃一,從……在烈火般的驕陽下我們衣服濕了又干,干了又濕。在中途有很多同學都感到不適,但都只是稍作休息,又繼續歸隊訓練。在后幾天里,我們班的很多同學皮膚都曬傷了,每個人的皮膚都一個顏色,都變得很黑,大部分同學暑假都是家里的寶貝都很教慣,但都沒有人說要退出。在太陽下的照射下,晶瑩的汗珠在黝黑的皮膚上閃閃發光,但卻沒人理會,只是站的筆直,任由它滑落。它讓我懂得了堅持。

          在操場上并不是我們獨自奮斗,有教官浸濕后背衣服的身影、有教官沙啞的聲音、有老師照相的身影、有老師滿懷希望的目光。都給了我們堅持下來的信心。

          在軍訓期間我們學習到了消防知識、感受到了國防的強大,看電影,拉歌的快樂。它將是我高中三年最美好的回憶,也是最難忘的一次磨煉。

          感受的作文600字 9

          依依不舍地離開黑山頭港,轉眼間,我們來到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我,這個古城遺址位于二貢市黑山頭鎮以北12公里處,離它不遠,艮河和德爾普爾河匯入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地,是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國時期,埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的.主要城市之一。蒙古汗國將軍、成吉思汗的弟弟哈桑,以勇猛善戰著稱,是蒙古人民心中的英雄。所以,在埃爾貢,有一尊哈塞爾的雕像。

          走近廢墟,發現廢墟四周都是矮墻。就在一條人跡罕至的小道旁邊,有一根柱子,上面寫著“哈桑遺址”。當我來到一個高處時,我看到了一個凹陷的坑。后來才知道是古城遺址的花崗巖柱基。坑底有一些硬幣,硬幣上壓著碎石。這些瓦礫已經有數百年的歷史了。我們還學了別人,拿出一塊錢硬幣,放在一個小坑里,用小瓷磚壓著,讓爸爸給我照張相。

          然后我們跑下山,看到一群羊在吃草。這時,孩子氣的父親正躺在地上,滾下斜坡。走之前,父親給我們拍了一張以羊為背景的照片,就走了。但在我心里,總在想,曾經輝煌的廢墟為什么會消失。什么時候消失的?這些謎團可能等我長大了就解開了。然后,我們開車去了濕地公園。這個公園位于埃爾貢的邊緣。站在高處,我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動。小溪不時出現,仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草樹木,埃爾貢更加美麗。我們登高望遠,流連忘返。

          中午吃飯的地方在漁村,路邊,對面是菜地,種著蔬菜,田園風光。進入漁村后,我們來到房間,卻發現桌子上的食物已經滿了。這些菜大多是農民做的。他們看著就想吃,但是吃個不停。吃完飯,我們去加油站加油,然后向中國著名的迷人邊城——房走去。

          感受的作文600字 10

          “鈴—鈴—鈴”耳邊又傳來清脆的放學鈴聲。老師站起來,向我們宣布:領回成績,放暑假了!我既緊張又高興。期待著能度過一個美好的假期。

          第一名,第二名,第三名……看著同學們高高興興的拿著成績單,怎么還沒有我呀?我心里有些忐忑了,就猶如蹺蹺板一樣,忽上忽下。“三十二名,趙一帥”。當想起這個聲音時,我頭一蒙,淚珠不由自主地從臉頰上滾落下來……

          天啊,我怎么才考了三十二名!當試卷發到我的手中時,我愣住了。卷子上的叉號全都打在我不應該錯的題上,怎么回事?這些題都是最基礎的,我經常做的,怎么會錯了呢?仔細一看,發現全都是由于我不認真導致的。加號看成減號,寫錯字,丟題……

          這使我想起了考試時的作為:要么東瞅瞅,要么西望望,要么玩會兒……唉!我真后悔當初的作法,早知道我就認真的做題。

          真是粗心大意害死人呀!這次考試給我的感受極為深刻。我深深地意識到了自己所犯下的錯誤。“三十二”這個數字使我心情落入無底深淵。

          在放假的十幾天里,我整天食不下咽,寢不安席,淚水總是一滴一滴從眼眶中落下。媽媽的數落聲,如一個個霹靂,重重地打在我的心頭。望著窗外小伙伴們嬉戲的.身影,聽著他們歡快的笑聲,我的心情更加沉重。我恨不得……

          這時,我想起了我們敬愛的顏老師曾經對我們說的話,“沒有常勝的人,只有堅強的人,坦然面對一切,堅持不懈,笑到最后”說得對!我不應該就此氣餒,我要振作起來,不能因摔倒而放棄。這次考試雖然留下一個不好的印跡,但是,我堅信,只要努力,下一次,一定會發出最亮的光芒。

          感受的作文600字 11

          那一棵棵古樹,在向你陳述著悠悠歲月,那一塊塊青石,在向你述說著古人的智慧,那一個個馬蹄窩,在向你展現中國的偉大……

          本周二,我們六年級全體同學去徒步,在出發前,老師就告訴我們,在我們徒步的山上,有著“馬蹄窩”。“馬蹄窩?”我對此很是疑惑,馬怎么可能在石頭上踩出馬蹄窩呢?這是不可能的事!一定是踩在泥土上了,對,一定是這樣!

          到了山腳下,我心如火燎,急匆匆地去找那所謂的“馬蹄窩”。

          終于上山了,我的目光四處尋找,卻遲遲沒有發現,忽然,我腳底一滑,差點摔倒,腳卻有些疼痛,一個凹下去大約20厘米的`大窟窿出現在石頭上,就是這個可惡的“坑”讓我差點摔倒,我氣憤地瞪了“坑”一眼,咦?奇怪啊!這個“坑”的形狀實在是太獨特了,它的壁十分光滑,像打磨過一樣,也不像是人為雕刻而成,難道是大自然的自然形成?不可能啊,再說了,也不像啊!突然我想起了老師曾經提到過的“馬蹄窩”難道這就是“馬蹄窩”?我仔細端詳著,耳邊響起了馬蹄一下下敲擊著石頭,發出“咚咚咚”的有節奏的聲響,我輕輕合上雙眼,身著袍子的商人趕著馱著大包的馬,飛快地向前走去,嘴里還念叨著什么,面色焦急,我猜測他應該是慢了,他卻迅速地消失了,出現的,是一位騎著高頭大馬的軍官,他身后,有著幾排軍人,看起來,他們是多么威武,多么莊嚴,畫面一轉,一個馬蹄窩,不,是一個古老的、偉大的、不可思議的馬蹄窩出現在我的眼前,這個馬蹄窩,承載著歷史,承載著回憶,更承載著,我們中國人民的精神!

          它經歷了歷史,它見證過奇跡,這中華文明的歷史,順著古老的物品,一代代流傳下去,我們,這個世界的接班人,則更應該,把中國的歷史發揚光大!

          感受的作文600字 12

          我曾經認為三年級是一個非常遙遠的詞,它既模糊又不切實際。聽比我大一兩歲的高三學生抱怨各種各樣的事情,他們給三年級留下了不好的印象。

          緊張、困倦和疲勞。

          然后,不可避免地,我也成了一名三年級學生。

          我們周圍的每個人都成了三年級學生。

          驀然回首,我們不再是青少年,而是青春。

          我們不再寫童年,從我們身上流下來的是青春。

          我在一個輕松的班級,雖然我們的老師和父母總是敦促我們努力學習,現在我們抓住每一分鐘,我們仍然按照自己的步伐,跳三四步:突突突突突突突突。

          老師擔心他的父母會有麻煩。他應該做什么才能進入高中?

          事實上,他們不知道我們做了多少超出他們想象的艱苦工作。我不想我的父母陪我們熬夜。我總是告訴我的父母早點完成我的家庭作業,并且在我父母睡著后開燈繼續學習。

          我們現在所處的時期是一個幻想的時期。在體育課上,有許多關于人生哲學、未來目標和未來理想的討論。在父母的眼里,我們必須是小孩子,但是我們已經開始因為他們的粗心而享受我們的青春。

          我們可能不是最好的學生,但我們必須是最好的.學生。學生們有困難,所以他們不得不兩面下注。如果你不明白主題,拿起大刀把它砍掉。

          到目前為止,離高中入學考試還有不到50天。第二個模型完成后不久,班上的20個人就到達了該地區劃出的城市關鍵分數線。當時,這是一個很高的詞嗎?

          今天,我必須填寫志愿者表格。我希望每個人都能進入理想的學校,在未來的某個時刻不要感到遺憾和悲傷。

          我們能一起享受的青春只是三年級,但在未來,我們將和各種各樣的人一起描繪我們的青春。

          感受的作文600字 13

          每個人都做過夢,夢中的事物都是美好的。當然,袁隆平爺爺也做過夢,漫畫家將他的夢畫了下來。讓我們走進他的夢境里看看吧!

          那一幅漫畫上是這樣畫的:水稻長得比大樹還高,稻谷長得比花生還要大。陽光折射在了稻穗上,泛出了一片金黃。風輕輕吹過,一位老爺爺正悠閑地坐在水稻下乘涼,一只小貓咪乖巧地伏在老爺爺的腿上睡覺,遠處還有一群白鵝在歡快地覓食,一切都是如此的閑適美好。

          大家已經猜到了吧!這位老爺爺正是雜交水稻之父——袁隆平爺爺。他將一身的`精力都投入到了雜交水稻的研究中,幾十年如一日,親自前往試驗田觀察研究。正是因為他的這種付出,雜交水稻誕生了!中國人終于不再挨餓了,終于將飯碗牢牢地掌握在了自己的手中。

          然而,在雜交水稻成功后,已是耄耋之年的他,卻沒有安享晚年,而是心系天下蒼生,想要研究出產量更高的谷種,讓雜交水稻覆蓋全球,讓世界人民脫離饑荒!這是一種多么博大的胸懷呀!

          他在10年前就已身價幾千億,但他還是只穿幾十元一件的襯衫,開幾萬元的車,從不執著于名牌。這勤儉節約的精神,令我敬佩不已!

          回想現實生活中,很多人經常浪費糧食,并沒有意識到每一粒糧食所包含著的農民的辛勞和汗水。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們應該節約糧食,我們應該看到每一粒糧食中凝結著科學家的心血!

          袁隆平爺爺一生都在為了人民永不挨餓而奮斗,因為有了他,我們才能過上幸福的生活。雖然袁隆平爺爺已經去世了,但我一定要讓更多的人知道這幅漫畫,知道袁隆平爺爺的夢想。

          感受的作文600字 14

          我利用暑假的時間,仔細研究了《幼兒教師88個成功教育細節》一書。

          這本書的作者是格溫.斯奈德.科特曼在美國馬里蘭大學獲得幼兒教育學士和碩士學位。從事幼兒教育工作近30年,歷任幼兒園教師、園長、高校教師、教育培訓師。本書著重于如何培養幼兒的社交技能,以及如何建立積極有益的家庭關系。她通過講故事的方式,提供了88個幼兒教師如何與孩子和家長相處的細節,包括如何與孩子溝通、如何處理孩子的錯誤、如何幫助孩子學會合作與分享、如何與家長合作等。對于學前教育工作者來說,本書可以比作自己的私人導師。

          我自始至終非常贊同作者的.觀點:盡量給幼兒一定的自主權,讓他們有時間和自由去探索豐富多彩、安全可靠的環境。要知道,玩耍并不是讓孩子分心的壞事,相反,它是他們認識世界的重要途徑。了解并尊重孩子自身的興趣愛好和能力發展水平。只要我們知道,他們就會給我們指路。

          蘇格拉底說:“沒有反思的人生是不值得過的。” 88個成功的教育細節,每一個都發人深省。第一遍看完這本書,我又仔細看了第二遍。兩次。在重讀的過程中,我也在思考以下問題:在實際的工作和生活中應該如何運用這些案例?我可以嘗試做什么?我應該在哪里改進?我應該如何靈活運用這些原則來應對自己的特殊情況?反思自己的教師生涯,雖然有近20年的教學經驗,但很容易產生一些惰性。對自己的教育教學、對孩子的關心、對家長的工作進行反省還不夠。而自查也希望自己能夠在今后的教育教學中不斷反思和創新,形成教學工作的新動力。

          看完這本書,我覺得自己從書中學到了很多有用的東西,對我以后的工作會有很大的幫助。希望所有學前教育工作者都能讀到這本好書。

          感受的作文600字 15

          八月二十五日,早上五點二十,全宿舍被鬧鐘鈴吵醒了,就這樣,隨著鬧鐘的鈴聲,在這所學校的第一次軍訓拉開了帷幕。吃完早餐,便來到操場準備集合。

          在家里呆了兩個月,突然間來到了這個極其陌生的地方,顯然有一些不習慣。當然,過了一會兒,同學之間都比較融洽,休息的時候聊一下天,談談心,放松一下心情,這也是我這次軍訓的收獲。

          用比較客觀的話來形容,這次全班軍訓大家的感受就只有一個字——累。但是,如果仔細想一想,總結出一個詞語“舍得”。如果,用我的理解來解釋這個詞語,舍:舍去;舍去一些玩的時間,休息的時間。得:得到;得到一些讓你受益一生的道理。合起來理解的意思就是:如果你肯去浪費一些玩的時間,而得到一些讓你受益一生的道理。這就是有“舍”才有“得”。那有是何樂而不為呢?這就是我軍訓最大的'感受。

          其實,在烈日炎炎下站軍姿,在氣息緊張的情況下練習動作,身體多少會有些疲憊,心中也會有些抱怨。但是也不得不堅持。回到宿舍,全部人都喊:“累死了!”腰酸背痛的。剛剛開始還不懂這次軍訓的目的是什么,都是一些很個人的想法,但是聽了老師和教官的教導之后,對這次軍訓的目的也有了更多的了解。就是讓我們學會吃苦,讓我們的意志堅強起來。如果有了這種堅強的意志,在學習上、在工作上,甚至到人生的道路上都會給我們很大的幫助。

          這六天,站軍姿、蹲下、稍息、正步走、齊步走……雖然這些只是幾個簡單的動作,但是要像官那樣做到一絲不茍,是很難的。但是,最起碼我們認真去做了。

          雖然我們沒有進入前五名,但是還是沒有遺憾。因為,我們懂了一點:做什么事都要懂得吃苦。這一次軍訓,這是讓我受益匪淺。

          感受的作文600字 16

          軍訓,讓我深受真誠待人的感動,當你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句"沒關系"時,當你口渴至極而不夠水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時;當你學不會一個動作,別人耐心教會你時……這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風,給我更多的動力。

          我們就像剛剛走出鳥巢的雛鳥,懷著好奇心迫不及待地去體驗軍訓的樂趣。坐在“沙丁魚罐頭”般的車內,嘰嘰喳喳地來到沙河預備役軍訓基地。放置好行李后,我們便被召集到主席臺前進行開訓典禮。在烈日下,嚴厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸抬頭。這是給初來乍到的我們一個下馬威吧!好幾個同學由于抵擋不住烈日的考驗而頭暈。

          于是,剛下車時的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環境與艱苦的'訓練形成了鮮明的對比。“立正、起步走!一、二、三、四,立正、軍姿怎么站,手怎么放!”口號一遍遍響起,我們腿腳麻木,表情僵化。這是我向往的生活嗎?沒有自由,沒有思想,沒有個性,像木偶一樣被命令控制。

          我原以為太陽是最勤快的……可早晨五點,太陽還沒睡醒,哨子卻醒了……緊接著,小木偶們“爬”向樓下……眼睛迷迷蒙蒙,頭腦恍恍惚惚,手腳酥酥軟軟。可還得強撐著站軍姿,站如松,好難!到了太陽睡醒,時間變得更加漫長難熬,身上的每塊肌肉都受到壓迫。心口堵得慌,雙腿沉甸甸,支撐著全身的雙腳,似乎負荷著整個地球,只覺得天地都在晃,晃得人失去重心,卻又無法倒下。沒有人反抗,在這里除了服從,只有服從。我的身體最終背叛了意愿。

          感受的作文600字 17

          回首昨天,我還在笑別人因為上學而半夜睡不覺起來看電視的呢,這不,我也睡不,夜里醒來幾次,想:老師應該早早的起來去校園忙碌吧?同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧?……我帶懸念起床,剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊。”我說趕緊把門關上,在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點半,沒吃早飯就急忙趕到校園。

          在校門口,我看到那內向而羞澀的'張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現在找不到我的爺爺。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點點頭。

          剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束,我們放下書包就直奔女生公寓。

          樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學們是那么懂事。

          再次回到教室,班主任已經先講注意事項。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。

          不知不覺,已經是最后一節課,我們認真聽講不再打鬧調皮。

          時間一點一滴的過……

          已經是晚自習時間,同學們自覺的寫作業,沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來,我幾次想說:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

          開學第一天,新學期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。

          感受的作文600字 18

          在軍訓前,我一直很期待,很興奮。與好朋友暢談對軍訓的想象。

          軍訓的第一天,我早早的起了床,涂好防曬霜。與好朋友結伴來到學校。參加完“開學典禮”,看著八個教官昂首挺胸的朝我們走來,并且面無表情,讓我臉上的笑容漸漸凝固起來,開始懼怕軍訓。教官開始自我介紹,他說他姓“馬”,是比較嚴厲的教官,可是經過后來的相處,我認為他是最嚴厲的教官。我們只要一講話,或者動來動去的`時候就會罰我們蹲著,蹲到腳麻也不能起來,真的非常難受。回家時,我拖著兩只疼痛的腿,慢慢的、一步一步的“挪”回了家。回到家時,我就開始跟媽媽抱怨,媽媽一邊幫我揉腿一邊說:“你腿疼,別人肯定也疼,別人都沒有說累,你就開始說累了,這肯定不行啊!所以你加油,克服一切困難,只有四天了。”聽了媽媽的話,我皺了皺眉,深深的嘆了一口氣,點了點頭,繼續揉我的腿去了。

          第二天,我防曬霜都懶得涂了,直接去學校,感覺沒有第一天那么累了,也很榮幸成了班上的“代理班長”,所以第二天我很開心。

          第三天,第四天也是平平凡凡的過去了。

          第五天,最后一天了,雖然有些累,身體也不太舒服,但是我突然很舍不得軍訓生活了,哪怕軍訓很累很辛苦。教官比我們更辛苦,天天扯著嗓子說話,穿著大長褲,面對著太陽站著,我們坐著的時候,教官還要站著維持紀律。教官您辛苦了!謝謝您!

          經過這幾天的訓練,我們克服了很多困難,希望在以后的學習生活中,我們也能想軍訓時一樣,克服一切困難,解決一切困難。

          感受的作文600字 19

          暑假一開始我就回了一次老家,等我們到了火車上,我就迫不及待想回老家,想看一看家鄉的風景。

          等我們下了火車我就以為到家鄉了,爸爸好像看出了我的心情,突然說:“兒子別著急,我們還要坐一會公共汽車才到呢!別著急很快就到了。”過了一會我就對爸爸說:“怎么還沒到啊?我都等不及了,還要坐多久啊?”爸爸就說:“快了快了再等一會就到啦!”于是我就坐著慢慢等,感覺時間是很漫長一樣。

          坐了一會,就到了。我就迫不及待地跳下車說:“終于到了。”后來爸爸就說:“別著急兒子我們還要走一段山路呢!叫你媽到前面帶路,我們到后面走。”又走了一會,終于到了!于是我就向伯母家走去,到了伯母家我就叫:“伯母。”伯母就說:“袁華你回來了,你爸爸和媽媽呢?”我就說:“他們還在后面,等會就來了!”

          我在家鄉玩了好幾天,慢慢地和老家的小孩子玩熟了,于是問我每次去那,他們就去那,后來我們幾個其中的一個就提出去釣魚,我們就在一起挖蚯蚓,挖好了我們就去釣魚,釣了好長時間才釣到幾條魚。不過能有幾個人和我玩那就已經不錯了!

          又過了幾天,于是姑姑就打電話對爸爸說叫表弟到我們這邊來玩幾天,再一起去上海。到了第二天,爸爸就去接表弟了。表弟一到我家就玩得不可開交,我們幾個人一起去釣魚,等到釣魚釣得不想釣了,我們又去人家的田里去摘桃子,玩得不亦樂乎。摘好了桃子就去洗洗平分吃掉。吃過了,就去池塘岸上玩水,直到天黑。

          在老家的'日子我們非常開心,在我們回上海的那一天,我就依依不舍地告別了家鄉。唉真想再到家鄉多玩幾天,再見了我的朋友們,再見了我的池塘,再見了家鄉。

          感受的作文600字 20

          夏天的感覺是什么?不清楚。似乎只是一段很長時間的熱,中間偶爾有幾場雨。

          那天,天下雨了。出去上課,打著雨傘,我心里不禁有些悶悶的。真不舒服。我在路上走著,此時的雨下得還挺大的,只要是有些坑坑洼洼的地方,都會積起一個小水潭。有的地方簡直就成了水塘。走在路上,我小心翼翼的,生怕踩到了水,弄濕了褲子。那樣的感覺很不好,沉沉的,讓人感覺連腿都抬不起來。可是那雨偏偏和我作對,即使我再小心,褲子也全濕了,衣服也濕了一大片,風兒吹過,我不禁打了一個顫,一不小心,我踩入了一個深深的小水潭,雖然我很討厭這樣,可是那時我早已忘記,心中只有一個字:爽!水已經全部淹沒了腳,感覺就像在洗腳,用的水卻是雨水,那水很涼,雙腳踩在里面,透心冰涼,卻不是先前的冷,而是很舒服的涼,感覺不一樣。前者是讓人很難過的,而后者則是令人從心底一直蔓延到全身的舒服。我不禁多踩了幾腳,水花濺在身上,一點也不令人討厭。先前悶悶的感覺已完全被一個“爽”字代替了,所以,我發現,夏天的感覺是爽的。

          又是一個夏日,陽光燦爛,并且剛下過雨,空氣清新。陽光照在身上,全然不是先前的熱,而是暖暖的。媽媽把被子曬了出去,過了一會兒,用手摸摸被子,是溫暖的,令人愉快。晚上,躺在空調房里,睡在曬過太陽的被子底下,鼻間彌漫著一股陽光的氣息,很純樸,很香,不是那種濃濃的花香,是一種無法用語言來形容的`香氣,簡單而可以讓人將一身疲憊完全忘記的香氣。我永遠也不會忘記,所以,我又發現,夏天的感覺是暖暖的,是一種純樸的味道!我發現,夏天遠遠不是平常那樣簡單的熱。如果去細細品味,細細觀察,你會發現很多……

          感受的作文600字 21

          如果說春天像一個翩翩起舞的仙子,那么夏天就像一個熱血澎湃的少年。在夏荷的襯托下顯得更加淡雅俊秀!

          你看,那一池池的荷花在水面上,展現枝枝婷秀的.風姿。一陣微風吹過,讓我感覺有一股清涼,這難道不是上天的恩澤嗎?一句古詩說得好:“玉顆珊珊下月輪,拾得殿前露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。”荷花的回味無窮,已然清晰地美在我的心里了。

          夏天,不僅荷花美,其他的花兒也芬芳撲鼻、爭奇斗艷。連樹木也一樣地壯觀而美麗。人們干完農活,到樹底下乘涼,下棋、聊天,等等……也構成了一幅難得的畫卷。

          孩子們歡天喜地、汗嘛流水地玩著游戲,不畏炎熱,熱得通紅的小臉,構成又一幅風味獨特的風景。我家后院園子里種的蔬菜成熟了,可以采摘了。茄子、豆角、西紅柿十分美味。爬到大樹上吃蘋果,更是感覺倍兒爽。最爽心的還要數夏天的西瓜。一口咬下去,爽透心扉。尤其是一家人坐在凳子上邊吃著西瓜邊說著話,那才叫做生活呢。

          夏天的市政府廣場,人們扭秧歌兒的、跳舞的,什么都有。小朋友們玩得更是熱鬧。假山、噴泉,小朋友們沖進去、跑出來,興致高漲。我也幾進幾出,被媽媽說了一頓又一頓。

          來到游樂園中,玩兒蹦床、海盜船等……尖叫聲,此起彼伏,那才叫開心。當然,也去了夏日的海灘,曬陽光浴、沖浪……曬陽光的人們躺在沙灘上皮膚曬成了古銅色;沖浪的人們,一聲接著一聲叫喊,海面上成了快樂的天堂。孩子們在沙灘玩沙子,玩累了就會旅店休息,第二天接著瘋。

          ……感受夏天,感受人生的美好。

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