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      2. 感受生活作文

        感受生活作文(精選15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感受生活作文,歡迎大家分享。

        感受生活作文(精選15篇)

        感受生活作文1

          什么是感受生活?觀賞大自然優(yōu)美的景色,欣賞一段優(yōu)美的旋律,擁有人世間最寶貴的母愛(ài)與友愛(ài)……這些,全都是在感受生活。

          母親,是人世間最偉大的。每天清晨一醒來(lái),就會(huì)聽到廚房里傳出一陣陣“乒乒乓乓”的聲音,那是母親在為我做早餐。接著,一陣陣香味撲鼻而來(lái),這時(shí),我就會(huì)睡意頓消,立即起床,洗臉,準(zhǔn)備享受母親為我準(zhǔn)備的人間美食。吃完早餐準(zhǔn)備出門上學(xué)時(shí),母親總是會(huì)嘮叨地說(shuō)“外面人多車多,過(guò)馬路時(shí)要小心一點(diǎn)。∩险n要認(rèn)真地聽講,不要開小差……”沒(méi)等母親說(shuō)完我就會(huì)打斷她的話說(shuō):“知道啦!”就沖出上學(xué)了。有些人會(huì)覺(jué)得母親的嘮叨,使人厭煩,我卻覺(jué)得母親的嘮叨如音樂(lè)般動(dòng)聽。

          前一陣子,我的皮膚不知怎的,竟起了一團(tuán)團(tuán)紅紅腫腫的東西,癢得忍不住,我經(jīng)常去用力抓刮它。母親知道后,立刻放下手中的事情帶我去看醫(yī)生?上пt(yī)生看了很多,藥也吃了不少。一個(gè)多月了,我的病還沒(méi)有治好。這時(shí),母親急得像熱窩上的螞蟻。她向村里的一些老奶奶詢問(wèn)有什么秘方可以治好,然后為我四處去找這些東西。終于,在那些奶奶的“神秘藥方”治療下,我的皮膚逐漸好了,差不多可以恢復(fù)以往的樣子了。但是我的母親卻因?yàn)槲业?病而瘦了整整一圈,而她仍不管自己身體,堅(jiān)持每天去找那些藥來(lái)給我洗澡,說(shuō)多洗一點(diǎn)下次就不會(huì)再癢了!谶@一段時(shí)間里,母親為我付出的辛苦令我無(wú)以言表。我非常感激我的母親,在此,我就借個(gè)機(jī)會(huì)向我的母親說(shuō)一聲:“母親,您辛苦了,我以后會(huì)更努力學(xué)習(xí)的,將來(lái)會(huì)好好孝順您的,您是我心中最偉大的母親!我愛(ài)您!”……

          如果將來(lái)我取得好成就,那就是我母親的功勞,因?yàn)槲以谖夷赣H的身上學(xué)到了很多東西,是她教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我與人交往。

        感受生活作文2

          生活中,處處有美,處處是美。季節(jié)之美、音樂(lè)之美、心靈之美……在我眼里,這是一個(gè)美的世界。

          季節(jié)之美

          春天,嫩綠染上樹梢,鳥兒展翅高飛,留下一聲聲清脆婉轉(zhuǎn);迎春花、梨花、杏花……各種花兒次第涌出,爭(zhēng)奇斗艷,直到牽;ù灯鹆宋宀世_紛的小喇叭,宣告夏的到來(lái)。夏天,是濃綠色的,重重樹影庇護(hù)著乘涼的人們;柳蔭里陣陣蟬鳴,我戲言:這是盜版的“柳浪聞鶯”;抬頭望去,藍(lán)天無(wú)瑕,有點(diǎn)點(diǎn)白云飄過(guò)……秋天,深邃的天、朦朧的雨、凋零的葉、寂靜的夜,有一種青銅色的、靜謐而憂郁的美。冬天,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,白雪紛紛落下,銀光閃閃,腳下多了一張潔白的地毯……多彩的四季是美的!

          音樂(lè)之美

          美妙的音樂(lè)能使人放松身心,陶醉其中。我很愛(ài)聽音樂(lè)。比如《中國(guó)好聲音》里李維、周深合唱一曲《貝加爾湖畔》,那空靈、悠長(zhǎng)又深情的歌聲,讓人深深感動(dòng);周深還唱過(guò)《冰雪奇緣》的主題曲《Lititgo》,他在歌中用九種語(yǔ)言,唱出了主人公的`勇敢和堅(jiān)強(qiáng);更有那些經(jīng)典名曲,滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)人的心靈,讓人百聽不厭:如我愛(ài)聽的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》,那節(jié)奏鮮明的旋律常使我情不自禁地?cái)[動(dòng)身體,打心眼里覺(jué)得愉快……動(dòng)聽的音樂(lè)是美的!

          心靈之美

          傍晚,我佇立在窗前,好像是在看風(fēng)景,目光卻被樓下一個(gè)拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)很大的困難:一個(gè)小小的臺(tái)階擋住了去路,他的三輪車上不去,附近也沒(méi)有可以繞過(guò)去的地方。老人不灰心,一次次往上使勁,又一次次失敗,直到一個(gè)青年男子出現(xiàn)。青年正聽著隨身聽,手中拿著幾本書,看到老人后他一聲不吭,摘下耳機(jī),用胳膊夾住書本,在三輪車后面用力推了一把,幫老人脫離了困境……善良的心靈是美的!

          生活中還有很多美的事物、美的瞬間,如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):美無(wú)處不在。

        感受生活作文3

          這是我初中生活的第四周,回想起開學(xué)第一周到現(xiàn)在,初中生活真是酸甜苦辣,樣樣都有。

          酸。記得開學(xué)前一天夜晚,為了每天有好精神面對(duì)新同學(xué),新老師,以及我期待已久的初中生活,我可是早早就歇息了。第二天早上,我儀表整齊地站在鏡子前,我在心里想:梁燕華,加油!從今天起你就是初中生啦!來(lái)到教室,我驚訝的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇妥诮淌依锪。教室的氣氛很沉悶,和以前活躍的班級(jí)有不同。我心里酸酸的,眼眶有點(diǎn)熱。也許我還沒(méi)有適應(yīng)吧!有點(diǎn)懷念小學(xué)同學(xué)了。

          甜。開學(xué)第二周了。大家相處得也越來(lái)越好,辦事的同學(xué)漸漸熱絡(luò)起來(lái)了。下課的時(shí)候,女生總是喜歡圍在一起討論一些各自感興趣的話題。活潑點(diǎn)的女生就會(huì)打打鬧鬧,互相逗逗。我和同桌的關(guān)系也很好,我們時(shí)不時(shí)開開玩笑,討論一些數(shù)學(xué)難題。下課的時(shí)候,我總會(huì)停下手中寫作業(yè)的筆,用手托著下巴?粗蠹议_心的樣子,我心里暖暖的,甜甜的,好像吃了棉花糖一樣柔軟甜蜜。

          苦。上初中了,科目也增多了。地理的北緯、南緯、東經(jīng)、西經(jīng)搞得我頭暈?zāi)垦!6Z(yǔ)文要背文言文,我是第一次接觸這么長(zhǎng)的`文言文。我可是下了功夫努力了一番,連睡覺(jué)前都要背幾次。數(shù)學(xué)就更是讓人難以理解了。上課時(shí)我注意做筆記,努力跟上老師的步伐,讓自己保持頭腦的思路清晰。雖然努力的過(guò)程很艱苦,但是收獲終點(diǎn)的果實(shí)時(shí)是甜美的。

          辣。我發(fā)現(xiàn),初中的老師們真是很有個(gè)性。他們都有自己的教學(xué)方式。上不同老師的課都有不同的感受,唯一相同的感受就是---辣。老師們很看重自己教的科目。對(duì)學(xué)生們總是傾盡所有知識(shí),從不同角度讓我們得到跟多知識(shí)。一波又一波的知識(shí)向我們涌來(lái),那種快感辛辣而直接。

          初中三年還很長(zhǎng),大家有時(shí)間慢慢磨合、相處。希望我們班的同學(xué)能攜手共進(jìn),三年后都能考上理想的學(xué)校。

        感受生活作文4

          7月7日,我跟隨牛通社小記者團(tuán)隊(duì)去建德進(jìn)行五天四晚的夏令營(yíng)活動(dòng)。

          我們安營(yíng)的地方在新安江邊的康慶農(nóng)莊,那兒的晨霧清新迷人,氣候涼爽舒適,還有庭院里一株株柚子樹散發(fā)著酸甜的味道……令人心曠神怡。

          夏令營(yíng)的活動(dòng)豐富多彩,有拔花生、捉泥鰍、抓河蝦、推獨(dú)輪車等等,數(shù)不勝數(shù),不過(guò)最令我難忘的還是捉泥鰍。

          那是夏令營(yíng)第三天的早上,當(dāng)錢老師宣布今天的活動(dòng)是捉泥鰍時(shí),我興奮的`連早飯都吃不下了,稍微吃了一點(diǎn)就不斷催促隊(duì)友們趕快出發(fā),生怕遲到捉不到泥鰍。到了泥鰍塘邊,我一下子傻眼了,原來(lái)泥鰍塘里的泥實(shí)在太惡心了,看上去粘粘滑滑的,還有一股腥味,我開始扭扭捏捏有點(diǎn)不想下去了?墒强吹较认氯サ年(duì)友們臉上洋溢著分外燦爛的笑容,聽著那一聲聲歡叫,心生羨慕的我也情不自禁的跨進(jìn)了泥塘。真到了塘里,感覺(jué)還是不錯(cuò)的,這時(shí)一條泥鰍在我腳邊溜過(guò),我急忙彎下腰撲了過(guò)去,哈哈,居然一下被我捉到了,就在我洋洋得意的時(shí)候,泥鰍又從我的指縫間快速逃走了,我立即再去抓,可是試了幾次都是一樣的結(jié)果,失敗讓我有點(diǎn)沮喪。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)絕妙的辦法:先用手在泥塘里挖了一個(gè)坑,等泥鰍游過(guò)來(lái)時(shí),把它趕進(jìn)坑里,然后再用手指緊緊鉗住泥鰍的身子,這樣即使泥鰍從我手里溜走,也會(huì)掉在坑里,再也跑不掉了。我用這個(gè)辦法一下子就捉住了三條泥鰍。比賽時(shí)間到了,我們小隊(duì)一共捉了20條泥鰍,得了第二名,大家都很興奮。晚上就有用我們捉的泥鰍做的菜,大家爭(zhēng)著品嘗自己的勝利果實(shí),個(gè)個(gè)吃得津津有味。

          開心的時(shí)刻總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼就到了回杭州的時(shí)間。我們都有些戀戀不舍,站在康慶農(nóng)莊門口大聲地喊道:再見了新安江邊的美麗晨霧、再見了威風(fēng)凜凜的“小刀”和“雄鷹”、再見了可愛(ài)的小香豬、再見了大石磨、小木屋、秋千架……我會(huì)想你們的。

        感受生活作文5

          今天的生活就是看書,我喜歡靜靜的只有一個(gè)人的地方看書,看累了就閉上眼睛……

          在那里自由的呼吸,想著一些奇妙的想法,有趣味兒的畫面,動(dòng)容的情節(jié)。期盼著美妙事物的到來(lái),也能讓我走在流云,凌駕在高空,俯視這片大地的魅力。喜歡看著綠色的葉子,各色的花兒,喜歡大自然,想暢游在只有鳥語(yǔ)花香的樹林里,想向大自然自由的呼喊。

          但是我活在城市里,這里只有喧鬧的生活、快節(jié)奏,有時(shí)總會(huì)跟不上這個(gè)節(jié)奏的腳步,很累了,還要拖著疲乏前行。太壓抑了,我想停下,我要去尋找一個(gè)靜止的空間,我想我瘋了,時(shí)間怎么可能能靜止呢。22歲的我,也許這個(gè)年齡段正是迷茫的時(shí)候,欲望無(wú)節(jié)制的.年齡,看著很多功名利祿、教你怎樣成功的書籍,希望能賺大錢,然后再過(guò)著富裕的日子,不用再勞累的工作,想必大家都一樣吧。我的好多同學(xué)朋友,每次聊天的時(shí)候都會(huì)聽著他們說(shuō)著對(duì)現(xiàn)在郁悶的事,而我又變成了一個(gè)開導(dǎo)的人物。其實(shí)我也郁悶啊,但我不能像他們一樣,只會(huì)對(duì)他人訴說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了更壓抑了,我受不住了,自己一個(gè)人走了出去,走在公園里,躺在涼亭的長(zhǎng)椅上,什么也不想,靜靜的,心里也靜靜的,只有呼吸的頻率。瞬間發(fā)現(xiàn)人變得很輕松自在了,脫去了往日的緊繃著的心態(tài),我明白了過(guò)來(lái),這就是我想要過(guò)的生活“自在”,心里的自在,而不是行動(dòng)上的自在。

          只有心靜才能找到我要的答案,慢慢的我會(huì)去一些清靜的地方,拿著一本閑適的雜文或是一本描情的故事書,去解說(shuō)生活的意義……

          閉上眼睛,深深地呼吸,讓自己的心態(tài)放慢。偶爾會(huì)拾起筆寫上兩句詞,在紙上亂畫著,不求那是個(gè)怎樣的作品,是我的心意就夠了,不需要得到他人的贊賞,我能明白那里面的意思,能讓我把心中不愉吐盡就好了。

          亂糟糟的世界,我不能亂了我的心,我要走出去,去感受大自然給我的生活,聽風(fēng)吹動(dòng)葉枝的聲音,聽雨落的聲音,聽萬(wàn)物呼吸的聲音,聽我的自己的聲音……

        感受生活作文6

          在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……

          生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的, 可十分鐘過(guò)后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),卻不曾想到過(guò),第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無(wú)所有! 生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。

          他們?cè)谝淮未螝缧缘?打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。 生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻妫簧钍蔷G色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

          生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

        感受生活作文7

          我知道即便是你不說(shuō)在這個(gè)世界上聲音蔓延著,他們總是講述著各種各樣多彩的故事,也許他們故事本身的設(shè)定就是相對(duì)立而矛盾的,但是這并不妨礙他們繼續(xù)進(jìn)行下去,就好像在這個(gè)世界上存在著每一種生物,每一種事物他們都是相生相克的,但是他們?nèi)匀荒軌虬踩粺o(wú)恙的過(guò)好,甚至有了更好的傳承。

          也許在很久以前的時(shí)候,我看到這個(gè)世界總是有一種非常悲觀的角度,我覺(jué)得這個(gè)世界只包括人類的命運(yùn)走向都要趨向一個(gè)悲觀的走向的,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)結(jié)局無(wú)論怎樣好像并不重要,關(guān)鍵是過(guò)程我們要好好的享受。也許在這個(gè)功利主義盛行的社會(huì)當(dāng)中,很多人都只看結(jié)果在你工作的時(shí)候,他們不看你過(guò)程到底是否努力,他們只要你拿出一個(gè)好的結(jié)果來(lái)。但是對(duì)于你不一樣了,你也許想要的是靈魂的契合,你想要的是生活的感受。

          因?yàn)樵谏詈凸ぷ鳟?dāng)中你并不只是一個(gè)單純的機(jī)器,沒(méi)有感情,你有自己生活想要的東西,你有那些能夠讓你內(nèi)心變?nèi)彳浀钠鯔C(jī),也許突然有一天你就遇到了自己最喜歡的事情,遇到了自己最喜歡的人和他們?cè)谝黄,用自己最熱?ài)的興趣愛(ài)好度過(guò)美好的一生。

          無(wú)論怎樣我們都不是機(jī)器,也絕對(duì)不能只是別人的`工具,也許我們會(huì)去做很多的事情,但是這些對(duì)于我們而言不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的話題,你看著他們來(lái)來(lái)往往說(shuō)說(shuō)笑笑,可是卻不知道他們腦海當(dāng)中想的又是什么樣的原因。去那些你尊敬的老師在街頭上遇到你不一定會(huì)給他們打個(gè)招呼,他們不一定會(huì)看到你。但是如果你發(fā)自內(nèi)心的尊敬他的話,大老遠(yuǎn)的你也會(huì)想到跟他說(shuō)一聲老師好,然后他回饋笑容給你,這就是一段很好的關(guān)系。

          也許你們根本就不會(huì)想到未來(lái)是否能夠再見面,但是在這樣的一段人生階段當(dāng)中你們都做了最好的自己也盡可能的把更好的笑容和禮貌送給別人。其實(shí)這樣就已經(jīng)很好了。

        感受生活作文8

          幸福,不是一個(gè)籠統(tǒng)的詞語(yǔ),而是對(duì)生活的評(píng)價(jià),感受。因人而異,幸福,其實(shí)不遠(yuǎn),微小的細(xì)節(jié),仔細(xì)回味,感受起來(lái),也是美好的幸福生活。

          在寒冬之際,躺在舒適的搖搖椅上,一起一晃,喝一杯暖暖的咖啡,聞著濃濃的香氣,那是多么幸福,愜意,舒適啊!

          頂著烈日,烈日炎炎之下,忙碌的身影,或許你在嘈雜的工地上汗流浹背的工作,十分辛苦,但一想到家人們拿著你的血汗錢時(shí),高興開心的笑容,如花,如玉,又如燦爛的太陽(yáng)。這時(shí),垂下腰的身影,又會(huì)如挺直的古松一般,生生不息,高大。或許你是在開著空調(diào)的辦公室里,馬不停蹄的處理著各種文件,檔案,但是想到親人們?cè)诩抑凶龊孟銡怛v騰的飯菜,滿臉笑容的給你端上一杯濃茶。那是多么幸福,多么美好。你會(huì)嘴角露出一絲笑容,繼續(xù)工作。也許你會(huì)說(shuō),這是苦力活,算什么幸福,但我會(huì)堅(jiān)定地告訴你,這就是勞動(dòng)的幸福!

          同樣,如果你以白發(fā)蒼蒼,年老了,看著兒女們事業(yè)有成,紛紛孝順你,孫子們學(xué)業(yè)進(jìn)步,笑容可掬的拿著卷子給你看,你會(huì)微笑,會(huì)為兒孫子女們的所作所為感到驕傲,幸福!

          相同而論,如果你是一位調(diào)皮搗蛋的小孩子,父母每天為你所做的事去道歉,賠禮,而孜孜不倦的教誨你,責(zé)罵你,甚至打你,或許當(dāng)時(shí)你十分氣憤,但你仔細(xì)一想,咦,我做的事,每天的.殘局都由父母?jìng)儊?lái)收拾,工作勞累不說(shuō),還要賠禮道歉,教導(dǎo)你,一刻也沒(méi)有歇息,而你卻身在福中不知福,難道這也不是一種幸福么?

          幸福的生活,不是泛泛而談,而是自己的親身體會(huì),有時(shí),幸福會(huì)像一只小魚兒,活蹦亂跳,你一不小心,就會(huì)讓他逃走,所以,我們要抓住機(jī)會(huì)的魚鉤,一把抓住幸福的小魚兒。嗯,阿杰相信,我們大家,都會(huì)抓住身邊的幸福,為自己的生活添上一筆絢麗的色彩!

        感受生活作文9

          “哇!”隨著一聲響亮的哭聲,咱們降臨到了這個(gè)世界,降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界。嬰兒時(shí)的咱們,只知道餓了就要吃飯,困了就要睡覺(jué),遇到什么不開心的事情就放聲地大哭,從不忌諱什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么。那時(shí),咱們的心靈是一張潔白無(wú)瑕的白紙,沒(méi)有任何污垢。但隨著時(shí)刻的流逝,咱們心靈的紙張變得五顏六色的水彩把心靈變得更加美麗更加豐富多彩,咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了隱瞞自我的心事,知道什么該說(shuō),什么不該說(shuō)了,也就在這時(shí),咱們感受到了生活的豐富多彩。

          有的.人正因沒(méi)有金錢,就認(rèn)為生活枯燥無(wú)味,自我在生活中一無(wú)是處,生活帶給他們的只有殘酷,上帝拋棄了他們。他們只能生命都在羨慕別人的財(cái)富。他們認(rèn)為只有“死”才能解脫心靈,但我不這么認(rèn)為,如果死了,就什么也沒(méi)有了,那些人何曾想過(guò),自我其實(shí)也有讓別人羨慕的資本,那就是健康,有多少人花許許多多的錢就為了得到健康。

          還有一些人整天沉迷在玩樂(lè)之中,把自我的家庭、親人、孩子拋在腦后。這樣的人就如同沒(méi)有了靈魂的空殼。

          那些耳聾眼瞎的人雖然也許從生下來(lái)就看不見也聽不著,但他們依然能夠感受到這個(gè)世界,他們能夠想象世界,把世界轉(zhuǎn)換成一支支動(dòng)聽的音樂(lè),一幅幅美麗的繪畫。比起這些耳聾眼瞎的人,那些正因金錢而去尋死的人又有社么資格去感受生活呢,評(píng)論生活呢?

          其實(shí)你也許沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在你讓座給他人,看見他人露出會(huì)心的微笑你會(huì)感覺(jué)到生活那么完美;就在別人車子快要滑下坡時(shí),你用手輕輕一推,當(dāng)聽到他生命輕輕的“多謝!蹦銜(huì)感到生活多么完美;在……也許就在這一個(gè)個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中,你感受到了生活是那么完美。

          來(lái)吧!用心靈感受生活。

          感受清晨的一縷陽(yáng)光。

          感受沾滿水珠的小草。

          來(lái)吧,同我一齊來(lái)用心靈感受生活,感受生活的完美!

        感受生活作文10

          路程,還很遙遠(yuǎn).何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風(fēng)景?放慢你的腳步吧,長(zhǎng)長(zhǎng)的路,還是慢慢地走,慢慢走……

          ——題記

          中午,來(lái)到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事.雖然,此時(shí)離我們約定的時(shí)間,還有好長(zhǎng)的一段時(shí)間,不過(guò),我卻想早早的就到.因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候,我最喜歡遲到,她這次也一定做好了我會(huì)遲到的準(zhǔn)備,所以我這一次一定要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣子.

          想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開了.因?yàn)檫要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去.到了四實(shí)驗(yàn)附近,我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女,緩緩的向前走去.我一下子停住了,放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們.

          本來(lái),我完全可以換個(gè)地方走.那樣就可以像先前那樣,走得很快.可是我放棄了繼續(xù)快走的打算.我被老奶奶這種寧?kù)o的氣質(zhì)所感染了.向四周望去,全都是慢慢走著的人,就連開過(guò)的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息,這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火,太不相稱.我無(wú)力改變其它,那我就改變自己.

          靜靜地走著才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切是那么的.美好,是那么的寧?kù)o.原來(lái),在我匆匆走過(guò)的途中,遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景.恍然中,使我有了一種沖動(dòng),好想把剛才走過(guò)的路,再重新的走一遍.

          既然時(shí)間并不是那么太趕,就請(qǐng)你放慢你的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),有時(shí)靜靜的走過(guò),也是一種美好的享受.

        感受生活作文11

          我每天都生活在美的世界里,但不一樣的美會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受和觸動(dòng)。我走出家門看見外面的植物都蘇醒了,吸一口氣,我感到一絲絲涼意,嘩嘩流著的小溪仿佛是一首動(dòng)聽的樂(lè)曲。這是一種美,這種美是大自然的風(fēng)景美。

          我坐在家里的沙發(fā)上翻著一本厚厚的文藝歷史書。在1992頁(yè)上記載著一位偉大的聾啞作家海倫·凱勒的事跡。海倫·凱勒用自己心靈的感應(yīng)寫下了她很多被讀者叫好的作品。海倫在自己的身體殘疾的狀況下都能寫出這么好的'作品。這也是一種美。這種美是文學(xué)藝術(shù)的美。

          我走在大街上,看見街道上穿著桔色工作服的清潔工叔叔阿姨們。看著他們龜裂的手指,我不禁想起那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們。說(shuō)著,一位長(zhǎng)著濃眉大眼、身材苗條的姑 娘走了過(guò)來(lái)。她手里拿著一包瓜子,邊走邊吃邊吐。女清潔工連忙跑了過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō):“這位姑娘,請(qǐng)你不要亂扔垃圾好嗎?達(dá)城是我家,清潔靠大家。請(qǐng)你不要亂扔垃圾了!蹦俏还媚锊嬷鼇(lái)回?fù)u晃,用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“我們就是你們的‘衣食父母’,沒(méi)有我們這些亂扔垃圾的,哪有那么這些掃大街的?”女清潔工說(shuō)不過(guò) 她,只好低下頭繼續(xù)掃垃圾了?吹竭@里,我的憤怒像泉水一樣涌出。我多想跑前去訓(xùn)她一頓,可我又害怕她打我。這時(shí),我看到一個(gè)小男孩和他的爸爸提著生日蛋 糕來(lái)了。小男孩拉著女清潔工說(shuō):“媽媽生日快樂(lè)!”這時(shí),我才知道今天是這位女清潔工的生日。我突然感到心里一熱,一股熱淚涌出眼眶?粗麄円患胰嗽诖 街上無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄稹N彝蝗话l(fā)現(xiàn)了美!我從清潔工一家身上發(fā)現(xiàn)了人性的美,心靈的美。

          在生活中有很多美,只是那么沒(méi)有去細(xì)心發(fā)現(xiàn)而已。今天,我把這幾種美告訴了你們,你們?cè)僭谏钪袑ふ翌愃频拿腊伞?/p>

        感受生活作文12

          生活就像風(fēng)箏,牽好手中的線,就會(huì)飛得更高

          生活就像旅行,用心領(lǐng)略,就會(huì)欣賞到無(wú)盡的美景

          生活就像一首小曲,用心聆聽,就會(huì)獲得美的體驗(yàn)

          生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會(huì)獲得無(wú)限驚奇。

          生活就如一張白紙,畫筆就在我們自我手中,紙上的結(jié)構(gòu)需要自我來(lái)規(guī)劃,顏色需要自我涂抹。無(wú)論是歡樂(lè)還是苦澀,過(guò)程總值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗(yàn),回味,憧憬,感悟,歡樂(lè),這樣的一個(gè)過(guò)程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。

          其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要我們?cè)诿β抵鄬W(xué)會(huì)放松自我,讓自我疲憊的'心得到片刻的寧?kù)o。當(dāng)我們因工作感到郁悶時(shí),幾個(gè)朋友坐在一齊,品品茶,這何嘗不是一件歡樂(lè)的事;當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,幾個(gè)同學(xué)一齊奔向操場(chǎng),打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種完美的生活。

          其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要在回憶中尋找生活的樂(lè)趣;貞浲甑耐、回憶童年的伙伴,甚至回憶一些此刻覺(jué)得很可笑的事……而在這回憶的過(guò)程中,我們總是會(huì)不經(jīng)意地發(fā)出笑聲,感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂(lè)趣。

          其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要我們不斷地憧憬、想象,給自我期望。在某一種固定的生活模式下想象自我去環(huán)游世界,去發(fā)現(xiàn)“魔鬼三角洲”的奧秘……當(dāng)然,也許現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你失望,只要我們對(duì)生活仍然充滿期望,不管成功與否,擁有以往努力奮斗的過(guò)程,那比什么都重要。將對(duì)生活的期望當(dāng)作一種動(dòng)力,不斷開拓,生活將會(huì)更加精彩。

          什么是生活?生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實(shí)而具體,所以,它在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清醒的時(shí)候清醒。

        感受生活作文13

          在我的印象里,語(yǔ)文課是枯燥、乏味的,語(yǔ)文課就是先學(xué)生字、詞語(yǔ),然后讀課文,老師帶著大家分析課文,了解課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者為什么要寫這篇文章,總之,老師就像個(gè)“老嘮叨”,一直不停地講,不停地問(wèn),我們就機(jī)械地讀著、記著、背著,一天又一天,周而復(fù)始地學(xué)習(xí)著……

          這個(gè)“印象”來(lái)自于我以前所在學(xué)校的學(xué)習(xí),我不喜歡這樣的語(yǔ)文,更不喜歡這樣的學(xué)習(xí)。來(lái)到英才學(xué)校,我開始了我夢(mèng)中的語(yǔ)文課堂……

          雖然我的語(yǔ)文老師不是很年輕,但她有活力的,臉上總是帶著陽(yáng)光般的笑容,手里拿著的不是教鞭、戒尺,而是你一進(jìn)語(yǔ)文課堂,老師就從電腦中點(diǎn)出是有趣的教程,有圖畫、有聲音、甚至有動(dòng)作的一則則歷史小故事。

          我們語(yǔ)文課堂不僅僅局限于教室里,還在飯桌上,在操場(chǎng)上,在湖邊,還可以在風(fēng)景優(yōu)美的郊外,甚至可以在電影院。這就印證了我們易老師的一句話:“語(yǔ)文即生活,生活處處有語(yǔ)文!鄙险Z(yǔ)文課時(shí),我們捧著的'不僅僅是課本,看到的不僅僅是文字,還有故事簡(jiǎn)介,看到的還有玉課文內(nèi)容緊密相關(guān)的場(chǎng)景。

          當(dāng)上《詹天佑》一文時(shí),我們直接去“現(xiàn)場(chǎng)”看到了詹天佑修筑鐵路的艱辛,深入文字中去體會(huì)詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷和杰出的才能。當(dāng)然,我們也可以去乘坐宇宙飛船去欣賞地球的美麗可愛(ài),當(dāng)看到人們肆意踐踏和破壞地球母親時(shí),我們的震撼以及悲憤,情不自禁地吶喊:“我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)保護(hù)我們的地球母親!

          當(dāng)上《中華少年》時(shí),多才多藝的老師帶著我們沉浸在《我的中國(guó)心》的動(dòng)人旋律中,一起去感受體味海外游子對(duì)祖國(guó)母親的深情,真正從心底涌出對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)。當(dāng)上《山中訪友》時(shí),我們到大自然中去感受秋的氣息,聞著那收獲的甜美,感受秋風(fēng)拂過(guò)耳鬢時(shí)的溫柔,陶醉于秋天的碩果累累……

          語(yǔ)文課不應(yīng)該只局限于語(yǔ)言、文字、古典、歷史。語(yǔ)文課堂更應(yīng)該是多姿多彩、五彩繽紛的,讓我們繼續(xù)在生活中去學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在語(yǔ)文中去感受生活吧。

        感受生活作文14

          生活是美好的,而我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的身體和心靈去感受生活之美。

          享受濃濃的親情,是在感受生活之美。記得有一個(gè)晚上,我感冒發(fā)燒了,整個(gè)人虛脫無(wú)力。被燒得迷迷糊糊的我聽見爸爸媽媽的談話,媽媽說(shuō)∶“這樣下去可不行,身上這么燙,一定是發(fā)了高燒!”爸爸也很著急,他說(shuō)∶“我?guī)畠喝メt(yī)院!闭f(shuō)完,抱起我就往外走。當(dāng)時(shí)正下著大雨,大風(fēng)呼呼的吹著,大雨嘩嘩的下著,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽一手把我抱住,一手撐著傘。爸爸拿了一件雨衣,披在了我的'身上。一路上,媽媽不停地問(wèn)我冷不冷,我看了看那把明顯向前傾的傘,又看了看衣服已經(jīng)完全濕透的爸爸,心中十分感動(dòng),淚水模糊了雙眼。

          擁有純潔的友情,也是在感受生活之美。我有一個(gè)好朋友,叫做崔琳,我們倆從小學(xué)一年級(jí)開始同學(xué),關(guān)系好的不得了。有一次我的數(shù)學(xué)考砸了。我又難過(guò)又害怕,握著在操場(chǎng)上跑圈,想把心中的不快化作汗水蒸發(fā)掉。正跑到第五圈時(shí)。我聽見有人喊我的名字,我回過(guò)頭一看,是崔琳。她正努力的邁著兩條粗壯的腿,向我跑來(lái)。我連忙跑過(guò)去,問(wèn)∶“你來(lái)干什么?”她氣喘吁吁地說(shuō)∶“我來(lái)陪你跑!蔽铱戳怂谎邸谩熬湍隳菢,別把自己累趴下了!彼贿呄蚯芭埽贿厸_我喊∶“我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)的速度快!”我一聽,也跟著她向前跑去。我們跑了十圈,再也跑不動(dòng)了,崔林對(duì)我說(shuō)∶“回去吧,你父母不會(huì)怪你的!蔽彝桥罎M汗水的的臉龐,點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我才知道,崔林患有輕度心臟病,不能跑步。

          生活的本質(zhì)是美好的,關(guān)鍵在于我們對(duì)待他的態(tài)度。你用樂(lè)觀的心態(tài)去看他,每一件事都是美好的。

        感受生活作文15

          也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風(fēng)順,也會(huì)有一些不如意吧,我們要懂得生活,懂得體驗(yàn)生活,去學(xué)會(huì)怎么面對(duì)生活中消極的一面!}記

          觀賞優(yōu)美的景色,聆聽悅耳的音樂(lè),享受濃濃的親情,追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多變,油鹽醬醋茶面面俱到,也許這樣的生活才多彩吧!

          生活中有時(shí)我會(huì)覺(jué)得有些迷茫,不知所措,彷徨的生活會(huì)迷失自我,我的世界開始封閉,獨(dú)處一界之中,那里沒(méi)有任何的聲音,安靜的只有我自己的心跳聲,那里的.一切都是那么的荒涼而又寂靜,也許那就是生活的另一部鏡頭,有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡,可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺(jué),有時(shí)我會(huì)學(xué)著一個(gè)人在生活中怎樣去懂得放棄,怎樣去懂得珍惜。

          生活猶如一汪清池,又如同一張白紙,當(dāng)你寫下來(lái)的時(shí)候它就是記憶,記憶著屬于自己的一段歷史,盡管那兒寫滿了悲傷,可文字卻有那樣陳舊,思想需要文字來(lái)表達(dá),文字需要思想來(lái)傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào),要讓生活過(guò)得五彩繽紛,就得用不同的顏色去描繪它,用心去描繪那生活的與眾不用的感覺(jué)。人的本性就是那樣軟弱,憑感覺(jué)去過(guò)好每一天,空虛并不是無(wú)意,無(wú)意的是不懂得怎樣去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就像這樣。

          生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書,每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎樣演算都是徒勞,生活是一種經(jīng)歷是一種感覺(jué)是一種悟性,更是一種心境

          有時(shí)候我們看錯(cuò)了這個(gè)世界,卻說(shuō)世界欺騙了我們,用心去感受生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同!

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