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      2. 我上網(wǎng)課的感受作文

        我上網(wǎng)課的感受作文(精選11篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我上網(wǎng)課的感受作文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

        我上網(wǎng)課的感受作文(精選11篇)

          我上網(wǎng)課的感受作文1

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間網(wǎng)課已經(jīng)上了七天了,當(dāng)初趙金花老師在開學(xué)第一課上的講話:“將書桌安放在心里”還是言猶在耳,時刻警醒著我。

          為了讓我們科學(xué)地上好每一堂課,學(xué)校為我們制定了課程表。到了上課時間,魏老師會將相應(yīng)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)送在QQ群里。每節(jié)課大約在十五分鐘以內(nèi),課件圖片精美,老師們的講解也十分有趣,緊緊吸引了同學(xué)們的注意力,并且不易產(chǎn)生視疲勞。

          語文課上,我跟隨著王昌齡來到了茫茫的戈壁灘上,看見英勇的將士們奮勇殺敵的場景;數(shù)學(xué)課上,我跟著數(shù)學(xué)老師進(jìn)入了神奇的數(shù)學(xué)王國,折著有趣的莫比烏斯帶;英語課上,我跟著英語老師來到了RedBen的農(nóng)場,和RedBen一起暢游他的紅色世界;美術(shù)課上,我跟隨美術(shù)老師來到芭蕉樹下,和覓食的小雞做游戲;體育課上,我跟著體育老師來到了熟悉的校園,站在操場上,一起做活力十足的廣播體操……總之,線上課程有張有弛,既輕松又充實。

          下課后,同學(xué)們把整理好的筆記發(fā)到QQ群里,老師會對我們的筆記進(jìn)行點評,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          抗疫期間,雖然我們只能呆在家里,但是停課不停學(xué),只要我們時刻記得將書桌安放在心里,那么,將會無處不課堂。期待疫情快點結(jié)束,和親愛的老師,同學(xué)們相聚在春光明媚的校園里。

          我上網(wǎng)課的感受作文2

          上網(wǎng)課大約兩個月了,都趕上一個暑假了,因為疫情我們開始了線上教學(xué)。線上有來自各省的優(yōu)秀老師,即使在家學(xué)習(xí)也不會耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,每節(jié)課大約40分鐘和平常上課一樣。中間也有休息時間,讓我們在學(xué)習(xí)之余有時間放松,緩解疲勞。

          線上教學(xué)是錄好的視頻,可以回放暫停,有不懂的地方可以反復(fù)觀看,也有時間記筆記。上網(wǎng)課的好處就是重復(fù)看,在短時間內(nèi)不會忘記,對學(xué)習(xí)有很好的幫助。這樣的課本與課件相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,可以提高學(xué)習(xí)效率。這樣學(xué)習(xí)有利也有弊,長時間盯著屏幕看會眼睛疲勞,導(dǎo)致視力下降。

          釘釘這個軟件,是線上直播,雖然老師看不到每個學(xué)生在干嘛,但是可以連麥,老師找學(xué)生來講題或者講課文,我們可以聽同學(xué)講一遍之后老師再講一遍。當(dāng)老師叫到自己時,內(nèi)心是緊張的,但又擔(dān)心會很尷尬,因為開攝像頭大家都會看見你自己在講題,如果講不好會被同學(xué)嘲笑,會被老師認(rèn)為沒有認(rèn)真聽講;所以在上課時要時刻都集中注意力,說不定什么時候就叫到你了。還有一個最不好的點就是,在家學(xué)習(xí)沒有老師監(jiān)督,所以用電腦上課時,總想偷偷的玩手機(jī),但又害怕會影響自己的學(xué)習(xí),所以心情特別復(fù)雜,在這樣的狀態(tài)下,感覺學(xué)習(xí)效率不是很高。

          還有這樣上課就會解決一些同學(xué)不寫作業(yè)的問題,老師會開直播,并且布置作業(yè)上課的時間寫,這樣老師就可以監(jiān)督我們做作業(yè),還提高了學(xué)習(xí)效率。網(wǎng)課就是看我們的自控能力,這是新的開始,所以自控能力好的就會領(lǐng)先一大步。就好像長跑比賽,如果中途停了,但是別人還在跑那別人就會領(lǐng)先到達(dá)終點。

          通過上網(wǎng)課,我更加明白學(xué)習(xí)的重要性和老師良苦用心,疫情期間在家學(xué)習(xí),當(dāng)沒有人在身邊管束自己時,這時候,自主學(xué)習(xí)無比重要。

          我上網(wǎng)課的感受作文3

          今年突如其來的新冠病毒來勢洶洶,打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了防范病毒,我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

          在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的第一天,我感覺很新奇。咦,老師變主播了,這一定很好玩吧!于是,我滿懷激動,期待著第二天的網(wǎng)課。網(wǎng)上上課確實便捷,我不用在六點半起床趕去上學(xué),可以睡到八點,真是太爽了!更重要的是由于我們減少了與外界的直接聯(lián)系,就避免感染大魔王——新冠病毒的風(fēng)險。還有,上課第一遍沒有聽懂的同學(xué)可以看課程回放,把沒有聽懂的知識再次“回爐”,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常有利。

          但是科技是把雙刃劍,并不是只有好的一面,還有不好的一面。

          在網(wǎng)上學(xué)習(xí),同學(xué)們成天對著屏幕,這對視力的健康造成極大危害。而且,由于屏幕的阻隔,課堂上缺少互動性,與同學(xué)討論的時間變少了,課堂氣氛不如以往活躍了。有時受信號的影響,課堂卡頓嚴(yán)重,老師說話斷斷續(xù)續(xù),課堂體驗感極差,還生怕會錯過什么內(nèi)容。另一方面,平常有老師看著,同學(xué)們都認(rèn)真地聽課、學(xué)作業(yè)。如今沒有老師看著,都不知道同學(xué)們是否可以管住自己,嚴(yán)于律己呢?

          上網(wǎng)課讓我感受到了科技發(fā)展的迅速,對生活、學(xué)習(xí)帶來很大的便捷。但是,為了網(wǎng)絡(luò)可以更好的服務(wù)大眾,我覺得應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,學(xué)生也應(yīng)該更加自律,課余時間要多看看綠色植物,多望望遠(yuǎn)方讓眼睛也好好休息休息。

          我上網(wǎng)課的感受作文4

          這次寒假在家里上網(wǎng)課,感覺非常的新穎,也感覺這種學(xué)習(xí)的方式很特別。雖然受到了疫情的影響,但是我們還是能在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí),這也是不錯的。這是一種很特殊的學(xué)習(xí)方式,也是鍛煉我們自身自制力的'一次經(jīng)歷。所以這次我學(xué)習(xí)到了很多,也有了很多很多的感慨,在這里,我想就此談一談我此次上網(wǎng)課的感受。

          今年我已經(jīng)初二了,很快就要升往初三。我對中考一直都有一點害怕,因為我很擔(dān)心自己不能夠正常發(fā)揮,也擔(dān)心自己沒有這樣的能力考一個好的高中,讓父母讓家人失望。所以當(dāng)時不能夠去學(xué)校上課我也很著急。后來老實說在網(wǎng)上上課時,我非常的興奮。這也代表著我們也能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)了。雖然我知道平時自己主動學(xué)習(xí)也是提升自己的一種方式,但是有了老師的監(jiān)督還是要比自己更加靠譜一些,也讓我知道我們的學(xué)習(xí)任務(wù)從未止步。時間不停的往前走,我們也應(yīng)該不停的往前走。

          這次上網(wǎng)課,比以前老師講課要更加的清晰,不管老師講了什么,我們都會記下來,隨后還有不懂的地方可以繼續(xù)回看老師講的內(nèi)容。這一點是非常好的,這也是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的一大好處了。此外,這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,我也認(rèn)識到了自己主動的重要性,很多時候我們都不會在學(xué)習(xí)上主動一點,總是處于一個被動的狀態(tài)。而現(xiàn)在我已經(jīng)很清楚的知道了自己的水平,能夠得到一個怎樣的成績也已經(jīng)有了一點概念。這次學(xué)習(xí)暴露了我的一些問題,同時也讓我認(rèn)識到了自己的一些優(yōu)點。所以總體來說,給我?guī)砹撕艽蟮母淖儭N乙矔诱湎Ы酉聛淼囊荒,在艱苦的環(huán)境中繼續(xù)奮斗,也繼續(xù)成長。

          學(xué)習(xí)是無處不在的,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的方法有很多,而學(xué)習(xí)的效率也和我們個人的狀態(tài)掛鉤,如果有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么學(xué)習(xí)一定會有所進(jìn)步。如果吊兒郎當(dāng),那么可能就會出現(xiàn)成績下滑的情況。我們在學(xué)習(xí)前的第一步應(yīng)該做的不是努力,而是反省自己,只有知道自己缺乏什么,擁有什么時,我們才能夠真正的成長起來,也才能真正的無限靠近我們的成功。

          我上網(wǎng)課的感受作文5

          因為新型冠狀病毒來襲,開學(xué)被冷酷地推遲了,沒法去學(xué)校上課了,我們開啟了宅在家里上空中課堂的模式。

          我特別興奮,空中課堂一定很好玩,線上上課。帶著這份期待,我七點多就起床了,準(zhǔn)備好書本,坐等課程開始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來,我不由自主地立正,莊嚴(yán)敬禮!突然特別想念我們的大操場。

          晨會結(jié)束了,要正式上課了,我緊跟著老師的節(jié)奏,一起猜圖,認(rèn)真做筆記。但在老師布置作業(yè)時,我突然神游了,皺起眉頭,我更加想念我的35位同學(xué)和我親愛的老師們了,有他們在,肯定就不一樣了,課堂會更加豐富多彩,生動有趣,還會有同學(xué)們的討論更會平添許多趣事。而現(xiàn)在只有我一個人的房間和講課老師的聲音!霸诟陕锬?認(rèn)真聽,老師都在布置作業(yè)了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。

          不一樣的第一課讓我很想大家,但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結(jié)果。在疫情前面,在這特殊時期,我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,相信校長說的,等到春暖花開,我們就能再見了。

          我上網(wǎng)課的感受作文6

          由于病毒的原因,我們無法再按正常時間開學(xué)上課,教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,并讓各科老師開創(chuàng)網(wǎng)課,讓學(xué)生們繼續(xù)學(xué)習(xí),一切都按照上學(xué)的規(guī)律正常進(jìn)行。

          網(wǎng)課有很多優(yōu)點,它可以不受場地的限制去學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生之間的關(guān)系,一般老師們錄下來的視頻都是可以重復(fù)播放的,學(xué)習(xí)的平臺也就更加廣闊。還可以認(rèn)識到不同的老師,電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等,這都是老師給我們上課的途徑,使我們可以更好的有效學(xué)習(xí)。

          網(wǎng)課也有很多不利之處,現(xiàn)在越來越多的人都在評論網(wǎng)課的副作用比較大、不起效果等,在我看來,老師講的課是沒有問題的。畢竟,網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品,對自己的眼睛有很大的危害,總會出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺疲勞等癥狀,不管大孩子還是小孩子,都得為了學(xué)習(xí)而硬撐著眼皮兒去學(xué)習(xí),所以好多家長都評論說:“還沒等到開學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。

          我也一樣,依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí),每當(dāng)我看完一節(jié)網(wǎng)課后,我都會站在窗戶邊眺望一下遠(yuǎn)方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,還可以運動一下,緩解眼睛的疲勞。

          這就是網(wǎng)課的利與弊,還希望疫情不再蔓延,恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)生活!

          我上網(wǎng)課的感受作文7

          我們?nèi)缙陂_學(xué)了,但是今年的開學(xué)卻非同尋常!原因有兩個:一是因為疫情,我們不得不在家中上網(wǎng)課;二是因為我轉(zhuǎn)學(xué)了,融入了一個新的集體中,我既激動又忐忑。

          網(wǎng)課第一天開始了,上午因為我進(jìn)群比較晚,所以與上午的語數(shù)英課“擦肩而過”!不過沒關(guān)系,我自主預(yù)習(xí)后,把各科老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了。

          值得高興的是:我的語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)都被老師評為“優(yōu)秀作業(yè)”,還被表揚在最顯眼的位置!

          下午第一節(jié)體育課,老師首先讓我們做了“眼保健操”,然后又播放了廣播體操的視頻,我緊跟老師的節(jié)奏,絲毫不敢怠慢,認(rèn)真地做著每個動作!第三節(jié)終于輪到了我滿心期待的寫字課,但是卻上成了語文錄播課,我有點兒小失望!看來今天與寫字課“無緣”了,語文老師播放的錄播課講得太快了,建議老師把錄播課的語速放慢一些,能留給我們充足的時間記筆記!

          我希望疫情能夠早日結(jié)束,我們能早日重返校園!我迫不及待想要見到新的校園!新的老師和新的同學(xué)們!

          我上網(wǎng)課的感受作文8

          疫情期間大家都沒有出去,呆在家里上課,呆在家里這么久,不知道大家有沒有些收獲呢?

          因為疫情,中小學(xué)被迫延遲開學(xué),學(xué)生們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。這不是我第一次上網(wǎng)學(xué)習(xí),可這次卻有些不同:老師們變成了“主播”,無法知道孩子們的真實情況,老師為難,家長們也“七十二變”,變成:攝影師、報表員、廚娘、學(xué)習(xí)監(jiān)管員……孩子們學(xué)習(xí),可家長也是累的不行。據(jù)說老師為了上網(wǎng)課卻有了:早上不化妝被吐槽的說法,還有“會的扣1,不會扣2”的經(jīng)曲語句……這上起網(wǎng)課來真不知是好是壞,真是弄得人哭笑不得。

          剛開始孩子與家長們覺得在網(wǎng)上上課也是新鮮好奇,但是后來卻變成了:下課時間快到了,可因為網(wǎng)卡的太嚴(yán)重,老師半天還沒進(jìn)教室;蛘呤强煜抡n時好不容易擠進(jìn)去了,結(jié)果剛擠進(jìn)去又被擠出來了。在之前有一篇作文,希望在20xx年的時候能夠坐在家里上課,不用去學(xué)校,如今卻真的實現(xiàn)了這個愿望。

          不管怎么說,雖然出現(xiàn)了各種各樣的困難,但是該學(xué)習(xí)的時候還是得學(xué)習(xí)的。所以上課盡管出現(xiàn)種種麻煩,但是大家依舊是坐在電腦前認(rèn)真的聽課。畢竟因為我們現(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)。為了讓大家能夠勞逸結(jié)合,學(xué)校也是為我們安排了種各樣的課,語文,數(shù)學(xué),英語,體育,科學(xué),美術(shù),應(yīng)有盡有。為了不讓各位老師辛苦白費,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),在家和在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定要一樣,認(rèn)真做好作業(yè),認(rèn)真聽課,不遺露一丁點兒的知識。

          不過在疫情期間,各位還是不要出去的好,好好宅在家里,上好網(wǎng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)!

          我上網(wǎng)課的感受作文9

          2月17日,我們因疫情能回校,但停課停學(xué),我們就以線上學(xué)習(xí)的方式,開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

          8:30,我們準(zhǔn)時參加了線上升旗儀式,這真是個新穎而有趣的方式。我面向屏幕上鮮紅的國旗,莊重地敬了個隊禮。接著,我聽了奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣戰(zhàn)士――第八人民醫(yī)院的蔡主任講話。雖然隔著屏幕,但隔開我對祖國的熱愛,我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),將來為祖國作貢獻(xiàn)。

          線上升旗儀式結(jié)束后,我們開始了第一節(jié)課――班會課。老師給我們觀看了一些關(guān)于如何預(yù)防新型冠狀病毒入侵、如何正確佩戴口罩的視頻,我學(xué)到了少新知識呢。

          在接下來的課上,我們也獲得了豐富的體驗:語文課上,我們練習(xí)了書法;體育課上,我們進(jìn)行了居家鍛煉;數(shù)學(xué)課上,我們玩了數(shù)學(xué)游戲“24點”;在上綜合實踐課時,我們還嘗試自制口罩。

          沒想到,線上學(xué)習(xí)也能這么有趣!

          我上網(wǎng)課的感受作文10

          疫情的蔓延,拉開了我們網(wǎng)課的序幕!

          網(wǎng)課是一個新奇的事物,我們從來沒有親身體驗過,對于這突如其來的“客人”,對于這新奇事物,我們懷著激動好奇欣喜之心,跟著老師的思路一步一步的學(xué)習(xí)新知,老師成了直播者,不一樣的課堂,不一樣的教學(xué)方式,不一樣的學(xué)科,不一樣的氣氛,讓我們領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的魅力……

          在我們學(xué)校,上課時,邊講邊提問,讓我們動腦思考,有時讓自主解釋知識點,考驗我們預(yù)習(xí)的效果。上課及時做筆記,把老師講的重點記在自己的筆記本上,下課發(fā)到學(xué)習(xí)群,老師一個個地檢查。直播時,那就有了在學(xué)校的感覺,就像老師在黑板上講課,我們在座位上認(rèn)真聽,時不時的被叫起來回答老師的問題,然而在手機(jī)上是連麥舉手回答問題,效果和上課一樣,次次洋溢著歡樂。對于沒有學(xué)會的或者掌握不太好的問題還可以看回放,何樂而不為呢?如果回答問題錯誤,我們就會吸取這樣的教訓(xùn),不會再犯;如果回答正確,老師會相應(yīng)的發(fā)個獎杯,心中當(dāng)然很高興。

          此時此刻沒有老師在身邊,也是一道考驗,考驗的就是自我管理能力,有的同學(xué)把這寒假延長期當(dāng)做真正的寒假,依舊玩?zhèn)不停;有的同學(xué)很開心,因為終于有機(jī)會偷偷學(xué)習(xí)了,偷偷地從起跑線先出發(fā),領(lǐng)略別人一大步。老師催促不停,這種催促是有益的,是老師的負(fù)責(zé)任,歸根到底都是為了我們好,假如沒有這種催促,那豈不是亂成一套了!也許以前寫過一篇作文,“未來的生活”,記得寫過以后每個家庭都會有一臺電腦,同學(xué)們將會在電腦上學(xué)習(xí)……如今這個愿望成真了。

          這個寒假也許會把我們培養(yǎng)成一個獨立自覺的好學(xué)生好少年,雖然沒有老師的監(jiān)督,但我們會認(rèn)真聽父母的話,自覺安排自己的健康作息,每天鍛煉身體,擁有如此良好的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該專心學(xué)習(xí),不懈怠。一線人員在努力工作,我們也要努力。同是寒窗苦讀,怎能甘拜下風(fēng)!

          我上網(wǎng)課的感受作文11

          “媽媽,什么是網(wǎng)課呀?”“嗯,大概就是老師在電腦上給你上課吧!薄皨寢專蠋熌芸匆娢覀儐?我能看見滕老師嗎?”“這個我也不知道呀!眿寢寣擂蔚匦χ卮鹆宋业膯栴}。對于網(wǎng)課,我有好多疑問呀,到底網(wǎng)課是什么呀?

          在這個特殊時期,停課不停學(xué),以這種特殊的方式上課,大家都感覺很稀奇。在大家翹首以盼的情況下,我們迎來了第一節(jié)網(wǎng)課。

          那天,我早早地做好上課前的準(zhǔn)備,端正地坐在電視機(jī)前等待老師上課,叮叮叮,那熟悉的上課鈴聲響起來了,我仿佛置身教室,邊上都是同學(xué)們的笑臉。不行,不行!我不能開小差,要認(rèn)真上課了。我拿出筆跟著老師的上課節(jié)奏,在課本上劃重點,寫標(biāo)注?墒歉杏X網(wǎng)課時間好短,節(jié)奏也很快,有些重點我還沒寫完呢!

          媽媽說:“不要著急,等會我們再看一遍吧!”

          “還可以回看呀,網(wǎng)課好厲害哦。”我接著說,“但我還是更喜歡和同學(xué)們一起坐在教室里聽老師講課,有不懂的地方可以直接問老師,F(xiàn)在疫情嚴(yán)重,學(xué)習(xí)只能靠網(wǎng)課,但我要更加自覺努力地好好學(xué)習(xí)!眿寢屆嗣业哪X袋,連連夸我:“哎喲喲,我們家的琳琳過個年,懂事多啦。

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