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      2. 新學(xué)期的感受作文

        新學(xué)期的感受作文(8篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的感受作文,歡迎大家分享。

        新學(xué)期的感受作文(8篇)

        新學(xué)期的感受作文1

          光陰似箭[注: 光陰:時(shí)間。時(shí)間如箭,迅速流逝。形容時(shí)間過得極快。],一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校;告別了以往朝夕相處[注: 從早到晚都在一起。形容常生活在一起,關(guān)系密切。]的同學(xué);告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個(gè)不舍,但這是無法改變的事實(shí),因?yàn)槲覍⒁鎸Φ氖且粋(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對我來說也是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學(xué)的大門’,成為一名名副其實(shí)[注: 名聲或名義和實(shí)際相符。]的中學(xué)生。

          既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境,已經(jīng)從小學(xué)步入初中,就表明我已經(jīng)長大了。從今天開始,我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人,讓他們看出我真正的能力。

          在小學(xué)的時(shí)候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活,朝思暮想[注: 朝:早晨;暮:晚上。早晚都想念。形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事。]地盼想著早日跨入中學(xué)的大門。可如今真的背起書包跨進(jìn)‘吳陽中學(xué)’的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時(shí),無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)

          截然不同[注: 形容兩件事物毫無共同之處。]的教學(xué),并且結(jié)識(shí)到更多的朋友;而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。

          在中學(xué)的校園里,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了,繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性,披星戴月[注: 身披星星,頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸,十分辛苦。]的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。

          初中的生活也將會(huì)很精彩,我卻只有一個(gè)目標(biāo),那就是中考。我知道,以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很辛苦,但我堅(jiān)信,只有我努力,堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          很高興,我成為了初中生。很幸運(yùn)我能來到“吳中”,我很喜歡它!

        新學(xué)期的感受作文2

          新學(xué)期,新氣象,我們又迎來了新的老師、同學(xué)和新的教室,坐在新座位上,我們都有了煥然一新的感覺。

          “在母校的最后一年,我們的新班主任會(huì)是誰呢?”大家正在熱火朝天地議論著,忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧,原來是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無聲,連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風(fēng)行、風(fēng)趣幽默。單單是報(bào)到那會(huì)兒,就讓我們笑得前仰后合。報(bào)到結(jié)束,方老師立即召開了班干部會(huì),提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施,要求我們班干部以身作則,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極主動(dòng)性,配合班主任管理好班級。我好佩服方老師哦!好像有魔力似的,能幫我們這些小干部把同學(xué)們管得服服帖帖的。

          在新的學(xué)期,我們都成為畢業(yè)班的學(xué)生了。也許是意識(shí)到了這一點(diǎn),也許是認(rèn)識(shí)到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理了,早上一進(jìn)教室,就紛紛拿出課本。作為語文課代表的我好驚訝啊,驚訝同學(xué)們一個(gè)暑假過來就都懂事了、長大了、愛學(xué)習(xí)了。我像過去一樣攢足了勁開始領(lǐng)讀,擔(dān)心聲音小了同學(xué)們聽不見,沒想到我一開始領(lǐng)讀,同學(xué)們就安靜下來開始讀書,個(gè)個(gè)聲音洪亮、鏗鏘有力,讓聽的人精神為之一振。聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,我腦海中閃過剛背會(huì)的古詩:“鐘聲蕩霧開,曉風(fēng)送歌來。書聲似囑咐,時(shí)去不我待!

          在新的學(xué)期,我還有新的計(jì)劃和打算。在學(xué)習(xí)上要做到“會(huì)讀、勤思、善問、會(huì)聽、敢講、敢評”。會(huì)讀就是要不丟字、不多字、不錯(cuò)字、不錯(cuò)音、不破句、不斷句,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)語氣和文意,領(lǐng)會(huì)文章的要點(diǎn)。勤思就是在上課時(shí)、學(xué)習(xí)時(shí),對老師提出的問題要積極思考,同學(xué)回答問題時(shí)也要積極思考,和自己心中的答案進(jìn)行比較,看看對在哪里,錯(cuò)在哪里。善問就是要善于發(fā)現(xiàn)上課沒聽懂的內(nèi)容和練習(xí)反饋中不會(huì)的問題,及時(shí)提出掃除障礙。會(huì)聽就是上課時(shí)要專心致志地聽講,細(xì)心地聽同學(xué)們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問時(shí),要積極主動(dòng)地說出自己的見解,不能總是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)。敢評就是要敢于評價(jià)別人和自己的發(fā)言,能夠區(qū)別對與錯(cuò),敢于表揚(yáng),也敢于批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團(tuán)結(jié)互助,要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多做好事,多幫爸爸媽媽做家務(wù),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生(學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年),而不僅僅只在學(xué)校里面表現(xiàn)好。

          新計(jì)劃、新感受。在這新的一年里,在小學(xué)的最后一年時(shí)光里,我要做到“百尺竿頭更進(jìn)一步”!

        新學(xué)期的感受作文3

          今天是開學(xué)后的第一個(gè)雙休日;仡欉@一星期我感慨萬分。

          剛剛來到我夢寐以求的中學(xué),我心朝澎湃,心想在這里可以得到很好的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)環(huán)境?僧(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí),那窗外高大又密集的樓房,

          昏暗的光線打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態(tài)十分不好,但老師的教學(xué)態(tài)度,同學(xué)的熱情交友重新燃起了我的希望之火。

          同學(xué)們不是都遠(yuǎn)離群體,而是廣泛交友,建立新的友誼橋梁,共同度過初中三年的學(xué)習(xí),共同向巴中中學(xué)高中部沖刺。老師把畢生所學(xué)毫無保留的“交”給我們,幫我們渡難關(guān)。

          現(xiàn)在我的心十分暖和,有一股熱流涌來涌去,昏暗的教室變得十分明亮,窗外的樓房格外美麗。

          篇四:新學(xué)期新感受

          剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……

          但是,有些同學(xué)卻認(rèn)為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在我們班,有的同學(xué)哭了出起來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認(rèn)為,上初中是成長的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友,學(xué)習(xí)更多知識(shí),也是應(yīng)該高興的才對,就更談不上悲傷了。

          其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌,考慮問題會(huì)以學(xué)生的角度來考慮,而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心,對成績優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中的好處。

          在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛學(xué)習(xí)的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習(xí),閱讀課外書籍,鞏固知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。

          “是金子就會(huì)發(fā)光。”中學(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!

        新學(xué)期的感受作文4

          時(shí)光飛逝,我又再次迎來了嶄新的學(xué)期,嶄新的開始,我在新一年級的小弟弟小妹妹身上看到了當(dāng)初的我們,眼前浮現(xiàn)出了當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再看自己,現(xiàn)在已是畢業(yè)班的一員了。新的學(xué)期又到了,不知不覺自己已經(jīng)經(jīng)過了六個(gè)這樣的新的開端了,看到一操場的學(xué)弟學(xué)妹們,不由覺得時(shí)間真的很快,再過一年自己竟要離開母校了,一想還真是難以舍得,為了不讓自己六年的努力白費(fèi),還是應(yīng)該全心全意投入最后一年的學(xué)習(xí)中。最后一年了,603這個(gè)大家族,35個(gè)人,馬上就要分開了,最后一年,最后再一起共同進(jìn)行最后的拼搏!

          新的學(xué)期,新的學(xué)年,認(rèn)真學(xué)習(xí),改變自我,不要讓自己的付出白費(fèi),這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的世界,想要不被人欺負(fù),就要發(fā)奮努力,“吃得苦中苦,方為人上人”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”如果,一時(shí)貪玩誤了終生大事,后悔也來不及了。強(qiáng)者為尊,是這個(gè)世界不改的定論,如果你不夠強(qiáng),那么你的結(jié)果就是淪落到世界最底層。而這個(gè)世界上只有兩種人,第一種是可憐別人的人,這種人有足夠的資格和本錢;第二種就是被別人可憐的人,她們沒有任何反抗的余力。

          相信,大家都想要成為第一種人,可是那首歌唱得好啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”古今中外,多少名人,哪一個(gè)不是久經(jīng)風(fēng)霜,富有經(jīng)驗(yàn)的?只是想就可以成為受萬人敬仰的人嗎?答案是否定的,天下沒有免費(fèi)的午餐,想要得到一些東西就必須有所付出,只有付出了相應(yīng)的代價(jià),才會(huì)有意想不到的收獲。

          記住,我們是祖國的花朵,我們的未來燦爛無比!未來,對于我們來說就是一個(gè)未知數(shù),永遠(yuǎn)沒有人知道未來將會(huì)怎樣,所以,不要局限在現(xiàn)在的處境中,不要因?yàn)閯e人的嘲笑就放棄之前的一切,不斷超越,相信自己,要永遠(yuǎn)記住,我們是二十一世紀(jì)的天之驕子,我們的未來一片光明!要對未來充滿希望,要對自己充滿信心,永不退縮,知難而進(jìn),不斷的挑戰(zhàn)自我,才有可能會(huì)成為備受敬仰的人!

          我們還很年輕,只不過剛剛踏入畢業(yè)班的大門而已,所以,我們要成趁著這一大好時(shí)光,努力努力再努力!向著前方,不停留,讓我們把僅有一次的生命獲得轟轟烈烈!!

        新學(xué)期的感受作文5

          寒假已經(jīng)結(jié)束了,今天是要去報(bào)到的日子。我的內(nèi)心充滿了不安,因?yàn)樨澩嫠赃有一些作業(yè)還沒有完成,特別是那本《小學(xué)生必背古詩詞75首》還原封不動(dòng)的放在了書包里面,我的內(nèi)心十分恐懼,怕待會(huì)見到了老師交不了差,如果老師不讓我報(bào)名我又該怎么辦呢?

          媽媽把我送到了校門口,就沒有進(jìn)去了,她讓我自己的事情自己做,讓”我自個(gè)去報(bào)名。到了教室,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都把作業(yè)交給老師檢查。眼看快輪到我了,我心里非常不安,緊張極了,怎么辦,怎么辦,心里有個(gè)聲音不斷地在問自己,果然,王老師秋翻看我作業(yè)的時(shí)候,神情越來越嚴(yán)肅了,教室里鴉雀無聲,我手心里都冒出了冷汗,“‘曾子濤,你的詩詞默寫呢,還有你的作文有按要求完成嗎?怎么連200字都不足。"老師嚴(yán)厲的話語在我耳邊響起,我無地自容恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,這時(shí)教室里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,不知何時(shí)媽媽也來到了教室看到了這一幕,媽媽的神情也很凝重,教室里更有大部分家長也還沒有散去,大家都在注視著我們,這對于媽媽來說,是一個(gè)多么難堪的時(shí)候啊,因?yàn)槲业牟粻帤,讓她在大家面前抬不起頭,沒有面子,我心里真的后悔不已。最后老師要我把作業(yè)補(bǔ)齊再來報(bào)名。

          回家的路上,媽媽一直沉默不語,快到家的時(shí)候,媽媽語重心長地對我說,因?yàn)橄嘈盼夷茏龊米约旱氖虑椋栽诤芏喾矫娑紱]有像別人家的家長一樣嚴(yán)加管束,事事過問,因?yàn)樗X得我一天天在成長為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,關(guān)于學(xué)習(xí)那是做為一個(gè)學(xué)生最基本的責(zé)任,而且是自己的事情,以為我會(huì)完成得很好,結(jié)果我太讓她失望了,媽媽希望我從中吸取教訓(xùn),明白男子漢有所為,有所不為,做什么都要有責(zé)任感,要有擔(dān)當(dāng)。

          最后,雖然我在家里補(bǔ)齊了作業(yè),老師也讓我報(bào)名上學(xué)了,但我通過這件事情深深地體會(huì)到了一個(gè)道理,每個(gè)人無論做什么事情,都必須腳踏實(shí)地,有責(zé)任感,弄虛作假,偷工減料,是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),因?yàn)槭澜缟喜皇敲考虑楫?dāng)它做不好的時(shí)候都會(huì)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),只有一開始做好了,我們才不用后悔。

        新學(xué)期的感受作文6

          當(dāng)我踏進(jìn)校門的時(shí)候,是一種怎樣的心情呢?

          復(fù)雜、期待、興奮、沉重等等……是每個(gè)人都有的,是一種平常的心情。中學(xué)是人生的起步,成功與否關(guān)鍵點(diǎn)就在中學(xué),我知道中學(xué)課程繁忙,時(shí)間也趕得緊,但這是必不可少的,無法改變的,每個(gè)人不都是這樣嗎?因此,我也應(yīng)該像平常一樣平常的`去面對。上中學(xué),不能像小學(xué)一樣任性,因?yàn),每一步都很重要,一小步才能成就一大步,一步一步,腳踏實(shí)地,才能慢慢走向成功的大門。知識(shí),則是開啟成功大門的鑰匙。

          知識(shí)便是一切,一切財(cái)富的來源,知識(shí)造就金錢,一切物品的來源。知識(shí)是必不可少的,像骨髓里的血液,與生活密切相聯(lián),有一句話說:活到老,學(xué)到老。就是要提醒我們時(shí)刻記得學(xué)習(xí),即使到老年,也要豐富自己,不斷汲取知識(shí)。

          我們來到這個(gè)學(xué)校,就是為了提高自己,走向成功之路,即使是在千遍一律的生活中,也要滿血復(fù)活的復(fù)制昨天的生活。要為未來著想,有遠(yuǎn)大的理想,并朝著那個(gè)方向去發(fā)展。學(xué)校學(xué)習(xí)好的人非常多,想要超過她們,必須提升自己。要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)完成,空閑的時(shí)間就用來學(xué)習(xí)。只有用努力播下種子,才能收獲出好的果實(shí)。居里夫人曾說過:成功路上不是用汗水而是用鮮血鑄成!疤觳啪褪1%的天分加上99%的汗水!痹S多名言都教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、怎樣學(xué)習(xí),努力再努力,辛苦了自己,最終收獲的也是自己。壞果子和好果子都是在生長中形成的,小草如何能從石頭縫里冒出芽來?是因?yàn)樗鼈冇兄B強(qiáng)不屈、奮力向上的毅力。我們也要學(xué)習(xí)小草的精神,它是我們最好的榜樣。

          中學(xué)的變化也和小學(xué)大有不同。從小學(xué)到中學(xué)不同的就是紀(jì)律,中學(xué)的要求要比小學(xué)多很多,不經(jīng)意的錯(cuò)誤就會(huì)被扣分,其次是課程,和小學(xué)不一樣的是,中學(xué)起得早,學(xué)的晚。班級人數(shù)也很多,并不能像小學(xué)一樣老師會(huì)照顧到每個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)也要靠自己,課堂時(shí)間很趕,沒有多余時(shí)間復(fù)習(xí),把握好課堂的一分一秒,它們足以重要。必須專心、認(rèn)真的去聽。

          趁生活還沒變的麻木之前,一定要過好每一天,充實(shí)自己的生活,多努力一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人,做一只永不放棄的蝸牛。加油!

        新學(xué)期的感受作文7

          光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸Φ氖且粋(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對我來說也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門,成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。

          來到中學(xué)近兩周了,感覺這里好陌生,由小學(xué)時(shí)代單調(diào)乏味的鈴聲代替了中學(xué)悅耳舒暢的鈴聲,由小學(xué)時(shí)老師呢喃細(xì)語的紛紛叮囑更換了中學(xué)時(shí)代的自主學(xué)習(xí)……看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓,就是我們的教學(xué)樓!早上,朗朗的讀書聲映遍了校園,立刻充滿了生機(jī)與活力,中午,喧鬧的

          嘈雜聲,爽朗的笑聲……又是學(xué)校的另一景觀!晚上,寂靜的校園里同學(xué)們認(rèn)真的上著自習(xí)。從充滿活力到喧鬧再到寂靜,這就是我們的校園。操場上,十幾棵大樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們校園,下面擺放著整齊的小凳子,楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來,多么富有詩意的場面。』▔,玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃著它們的小腦袋,向我們打招呼。新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

          我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

          懷著對中學(xué)的憧憬,我來到了這里:綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……一切都是那么誘人。我會(huì)慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校,在這里goodgoodstudy,daydayup,使自己向更高的臺(tái)階一步一步地邁去!

        新學(xué)期的感受作文8

          比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問題。

          在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風(fēng)雨球場?梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會(huì)。無論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場中招開會(huì)議。如果上體育課,還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。

          校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。

          面對新的班級,老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

          在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時(shí),讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。

          下課時(shí),同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。

          說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門,每一個(gè)學(xué)科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

          新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!

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