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      2. 生活的感受作文

        【精】生活的感受作文

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生活的感受作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精】生活的感受作文

        生活的感受作文1

          我喜歡蜷在被窩里,享受著音樂給大腦帶來的安穩(wěn)。

          我喜歡坐在小河邊,收集這經音樂洗禮過的縷縷微風。

          我喜歡躺在沙發(fā)上,貪戀從梁靜茹嘴里跳出的音符,那是種清縈的浪漫。

          我們時時刻刻都在與音樂打交道。自打人出生的那一刻,雖然那時的我們不懂得如何去聆聽音樂,但幼小的心已經能夠感受到音樂帶來的踏實、安穩(wěn)。因為每每聽到媽媽哼著《搖籃曲》,我們便能慢慢入睡。

          時間慢慢流逝,隨著年齡的不斷增長,人肩上的擔子越來越重,身心越來越疲憊,眼神越來越暗淡。于是,我愛上了音樂,依賴上了音樂帶給我的安謐、踏實,依賴上音樂帶給我的一個沒有壓力,沒有悲傷,沒有憂愁的虛擬世界。

          時常,一個人,唱著一首歌,想念那個只屬于我一個人的下午。一杯茶,一個蛋糕,幾曲音樂,這便是屬于我的私密空間。我試著在音樂中不去面對這個令人疲倦的塵世,但這并非逃避,而是心靈對生命寧靜的憧憬。

          不知道從何時起,我迷上了梁靜茹的歌。她告訴我愛情需要勇氣,來面對流言蜚語;她告訴我在這個世界上自己是獨一無二沒人能取代的;她告訴我要握住一個最美的夢給未來的自己……她的歌曲猶如無形的手,牽動著我的喜怒哀樂。

          前些日子,在家里放著梁靜茹的《給未來的自己》,當那清晰柔和的歌聲響起時,我放下手中的書本,靠在沙發(fā)上,聽得如癡如醉。“站在狂風的天臺一望無際,這一座孤獨的城市,在天空與高樓交接的盡頭,誰追尋空曠的自由……”她不疾不徐地敘述著她內心的感傷,好似掙扎的內心有著無限的期盼。

          隨后又陸續(xù)地聽了她的其他作品,那一句句平緩又柔和的淺唱,將我的思緒拉進她的故事里。我想,正是梁靜茹給了我一個心情出口和幻想、做夢的機會。

          聆聽音樂,音樂的世界是純凈的。每一次與音樂接觸,心靈都如被清水洗濯一般干凈。那感覺猶如沙漠中的一股甘泉,洋溢著希望。

          試著在萬般寥寂時,聆聽音樂。

        生活的感受作文2

          似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的孩子,也不再是大聲朗讀詩歌的小學生,今天的我們已經告別了童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了xx中學,開始了新的初一生活。

          從開學到今天,扳指算算,已經差不多過去三個星期了,也就是說我成為初中生已經三個星期了。在這三周中,我逐漸適應了初中的新生活,感覺非常舒暢與愉快。

          “民以食為先”,學生自然以學習為先了。那就先說說學習吧!沒錯,初中的學習壓力與小學相比的話,那實在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調整了自己每天作息制度,改進了一些學習方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭提高效率,就這樣挺過了最艱難的前三周適應期。在這三周中,我曾因不適應課堂的節(jié)奏掉隊過,也曾因繁多的作業(yè)熬夜過,還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過,但是現在我對課內外學習的一切要求都有了了解。我知道想要學好關鍵是學習中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學習上的懶是永遠不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習。

          進入初中最讓人激動的事莫過于結識許多新同學,其實在與同學相處這方面我做得問心無愧。因為開學以來,我已經認識了全班同學,而且與大家相處得不錯。下課了,我們一起玩,一起說話,有時候也一起討論一下學習中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學積極地學習廣播體操,自由活動時,那些不會做的同學主動請教會做的同學,會做的同學也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風景畫啊。

          對于老師,我更是沒什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責,從來不遲到早退,對于每一個同學都非常關心,每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學習還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學習還有什么理由不聽從教誨呢?

          從最初的好奇、忐忑到現在的興奮、驚喜,我適應了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學習目標,希望我在中學揚帆起航!

        生活的感受作文3

          大家都是這個世界的過客,匆匆而來,悄悄離去,別由于走的太快,而忘卻了沿途的風景。

          ——題記

          對于生活,有苦亦有樂,樂美好,苦亦美好;樂使人心情愉快,苦催著大家奮發(fā)圖強;對于生活,有成功亦有失敗,成功美好,失敗亦美好,成功是一種快樂,失敗更是一種歡樂;對于生活,有香甜亦有辛酸,香甜美好,辛酸亦美好,香甜留下回憶,辛酸讓人回憶。

          當暖暖的陽光灑在嫩綠的幼芽時,世界萬物都在永不停息地成長著。你有沒注意過如此一個矮小的身軀?它那樣渺小,那樣微不足道。它沒月季那樣絢麗多姿,也不像玫瑰那樣嬌艷惹人,它從不與百花爭相斗艷。小草,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,不管風雷交加它都毫不畏懼,或許有人覺得它們那矮小的的身軀經不起一點風雨,可在那些擅長發(fā)現美的人眼中,小草是那樣頑強,那樣的富有生機,是多么亮麗的一道風景線啊!

          你有沒過和那些充滿童趣的小孩們一塊唱過歌、跳過舞?你有沒俯身投給路邊的乞討者一枚硬幣?你有沒攙扶著老太太一步步地過馬路?你有沒認真刻苦地學習或兢兢業(yè)業(yè)地做好我們的本職工作?假如你做到了,那樣你將收獲一個個一定、贊許的微笑和美好的祝愿!

          大家的微笑也是一處十分漂亮的風景:頑皮孩童,純真無邪笑臉;幸福少年,含苞待放;慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只須你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不漂亮。

          那一望無際的天空,有時會萬里無云、一碧如洗,好似太陽一般的光芒照耀著大地;有時則是陰霾滿布,大雨傾盆。天空,是如此漂亮,如此寬廣,它包容萬物,給予大家最滋潤的甘霖。然而,和我同樣生活在這片天空下的你,是不是找到那一片是我們的美好天空了呢?

          感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,擅長觀察感知的眼睛,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

          “日常并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的雙眼!闭嫦胗梦疫@笨拙的筆墨寫出漂亮的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的所有,好好地感受日常的美吧!你將會有所收獲!

        生活的感受作文4

          紅紅的瓦,白白的墻,朱紅的鐵門,窄窄的街道,這就是我的外公家——沙河于家村。在這里我度過了快樂的童年時光。

          “外甥回來啦!”外公說著一口濃重的方言,歡迎著我。

          吃完中午飯,我就拎著一桶水和外公一起去門口菜地種白菜。外公用鋤頭整出一排排小土丘,間隔一段距離挖上坑,舀上水,等水滲透了以后,外公喊站在田頭的我:“過來,給白菜播種!

          白菜種子又小又圓,一搖晃小盆,種子就在小盆里滾啊滾。“一個土坑放五六粒種子。”外公叮囑道。我高興地跑到土坑旁邊,捏起一把種子撒下去,種子堆積在土坑里!安缓,放多了。”我不禁喊出了聲。外公趕緊跨過土丘,彎下腰,把種子撿起了一大半,分別撒到其它的坑里,邊說:“你看你,真不仔細!”撒完了種子,我們再蓋上濕土,就大功告成了。

          拿著工具回到屋里,外婆已經搓完了一塑料盆衣服,正伸著胳膊往塑料晾衣繩上掛衣服。家里有好幾條晾繩,院子里的一條主要掛咸魚,屋子里的幾條是晾衣服的。

          我和外公坐在客廳沙發(fā)上休息。忽然,聽到了外婆的尖叫聲:“啊——老于,這兒有條蛇!”外公“噌”地一下站起來,瞇著眼睛,快步走過去,我也急忙跟上:這是一條小蛇,細如圓珠筆,長度是兩支圓珠筆接起來那么長。頭兩邊圓,中間尖,整體黑色,“脖子”上還有一圈黃色花紋,似乎套上了一條金項圈。它正用力的扭動著身體,成了一個“S”形。難道是它在這里玩耍?難道是地面太濕,黏住了它?人類摸不透動物的想法。

          外公拿著掃把和畚箕,把它掃進畚箕說:“蛇是有靈性的,不要打它!边呎f邊走到院子外面的絲瓜藤下,把它放到了濕乎乎的泥土地里,又怕它再跟著我們回家,又弄點濕土埋在了它身上。不一會兒,它從濕濕的泥土里露出了小腦袋,“呲溜”一聲,鉆出了巷子,跑上大道,無影無蹤了。

          晚飯時,我們在院子的石板磚上支起折疊桌,擺上米飯,蟶子黃瓜雞蛋湯。在節(jié)能燈的照耀下,開始了晚餐,蛐蛐在小花壇中歡快的叫著,柔和的月光陪伴著我們。

          隨著年級的增長,學業(yè)負擔的加重,我回老家的次數漸漸減少。但是,每當我想起從前的那些日子,心里都是充滿著幸福。

          多想能再回到每天穿過朱門白墻的日子,在樸素的村落中穿行,感受靜謐的鄉(xiāng)村生活啊!

        生活的感受作文5

          我知道即便是你不說在這個世界上聲音蔓延著,他們總是講述著各種各樣多彩的故事,也許他們故事本身的設定就是相對立而矛盾的,但是這并不妨礙他們繼續(xù)進行下去,就好像在這個世界上存在著每一種生物,每一種事物他們都是相生相克的,但是他們仍然能夠安然無恙的過好,甚至有了更好的傳承。

          也許在很久以前的時候,我看到這個世界總是有一種非常悲觀的角度,我覺得這個世界只包括人類的命運走向都要趨向一個悲觀的走向的,可是后來我發(fā)現結局無論怎樣好像并不重要,關鍵是過程我們要好好的享受。也許在這個功利主義盛行的社會當中,很多人都只看結果在你工作的時候,他們不看你過程到底是否努力,他們只要你拿出一個好的結果來。但是對于你不一樣了,你也許想要的是靈魂的契合,你想要的是生活的感受。

          因為在生活和工作當中你并不只是一個單純的機器,沒有感情,你有自己生活想要的東西,你有那些能夠讓你內心變柔軟的契機,也許突然有一天你就遇到了自己最喜歡的事情,遇到了自己最喜歡的人和他們在一起,用自己最熱愛的興趣愛好度過美好的一生。

          無論怎樣我們都不是機器,也絕對不能只是別人的工具,也許我們會去做很多的事情,但是這些對于我們而言不只是一個簡單的話題,你看著他們來來往往說說笑笑,可是卻不知道他們腦海當中想的又是什么樣的原因。去那些你尊敬的老師在街頭上遇到你不一定會給他們打個招呼,他們不一定會看到你。但是如果你發(fā)自內心的尊敬他的話,大老遠的你也會想到跟他說一聲老師好,然后他回饋笑容給你,這就是一段很好的關系。

          也許你們根本就不會想到未來是否能夠再見面,但是在這樣的一段人生階段當中你們都做了最好的自己也盡可能的把更好的笑容和禮貌送給別人。其實這樣就已經很好了。

        生活的感受作文6

          要搟餃子皮了,外婆說了幾個要點:拿搟面杖搟的時候,注意中間厚邊緣薄,中間厚防止餃子餡漏,邊緣薄吃起來口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開始有點犯難了,照做,可這一系列的動作到我手里就僵化了?矗野扬溩悠{成了花瓣形的。還真難學,這下得意不起來了。

          接下來包餃子了,將餃子餡放入皮中央,也許是餡放多了,兩手一合,餡都跑出來了,不行吸取教訓,少放餡,先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,哈哈完成,哎呀!怎么站不住,可憐的餃子。經過一番刻苦努力后,終于包出了像樣的餃子,心里是美滋滋的!

          下餃子了,下餃了!一鍋水燒開后,將餃子慢慢放入鍋中,用鏟子攪動一下,防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了,等再次燒開后,還要加入一點冷水,這樣重復三次,等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是,餃子盛到盤子里,過一會要翻動一下,免得在盤子里粘住,餃子破了就不好吃了。好了,我們要開始動筷子了!

          時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活即將結束,回顧整個寒假,讓我覺得我過得充實而又快樂。對了,你的寒假過得怎么樣,是不是也像我一樣充實而又快樂呢?

        生活的感受作文7

          轉眼兩個月的暑假就要結束了,同學們你們過得好嗎?

          每個人在假期結束前有沒有問問自己。這個暑假自己過得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒有增長才能,身體素質是否提高。有沒有完成布置的作業(yè),例如看了幾本書,寫了幾篇作文,安全意識是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。

          現在,我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先,我每天按時完成作業(yè)。兩個興趣班一個也沒落下,緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核,拿到了紅黑帶,街舞參加了很多的比賽,讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍,時常走進圖書館,每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進步。每天還會做家務活,洗洗碗,倒垃圾,掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預習工作,還出門見識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了,寫完回來一看,真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了,真的驗證了媽媽的一句話:時間就像流水,要你自己掌握。

          人活著要有意義,浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活著,為什么我們卻要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩吧。

        生活的感受作文8

          生活是一團麻,那也是麻繩擰成的花;生活是一杯酒,包含著人生的酸甜苦辣……

          人生是什么?是一杯烈酒?是一碗清茶?還是一條波濤滾的大河?不知道,這的確是一道令人難以回答的問題,或許只有真正讀懂人生真諦的人才會明白人生究竟是什么。

          我不要因為自己失敗而嘆息,不要因為身處逆境而失去勇氣,更不要因為自己的不幸而哀嘆生活的不公。

          大家都聽說過張海迪的故事吧?如果你沒聽說過,那請讓我給你講一講。

          張海迪從小就得了小兒麻痹癥,高位截癱,全身只有兩只手可以動。但是,他并沒有為此而消極,而是滿面微笑地把握自己的生活之舵,開辟了自己的航線。

          她自己開始自學,學完小學的知識,學中學的知識,學完中學的知識,又學大學的知識。而且,用她僅能動的雙手成長為一個作家,寫出了好多的書,成了一個有作為的人。

          張海迪面對自己高位截癱的身體,并沒有自暴自棄,沒有放棄理想。沒有人聽到她的嘆息怨恨之聲,沒有人看到她為自己的不幸而落淚,看到的是是她洋溢自信的笑臉。

          身處逆境,遇到困難,我們不要悲觀失望,只要勇敢地面對,才會取得成功。

          感受生活,你會得到很多很多。

        生活的感受作文9

          清晨,不知是何處的一聲雞叫,劃破了小鎮(zhèn)的寧靜。小鎮(zhèn)上的人們知道,美好的一天又要開始了。

          ——題記

          伴隨著那一聲雞叫,小鎮(zhèn)上的房子,三三兩兩地都亮起了燈。放眼望去,天色還朦朧,三三兩兩的燈滿載著新的希望。天色漸漸亮了起來,菜場里隱約傳來雜雜的響聲,巷子里傳來一聲狗吠。一個人身上裹著厚厚的棉襖,聲招呼,隨之一聲爽朗的笑。

          那個人,是我的母親,那時我正在做著甜甜的美夢。

          母親從菜場回來,便把我叫醒,笑呵呵地把一個烤紅薯塞進我手中:“吃吧,還熱著呢!笔峙c烤紅薯緊緊的挨著,暖意傳遍了全身。我望了望手中的烤紅薯,又望向母親空空的兩只手。上面的老繭刺痛了我的眼!皨專銢]有嗎?”母親還是笑著:“吃過了,快起,等下上學遲到了!泵嗣业念^,之后便轉身走出了房門。

          我小心翼翼地把紅薯分成兩半,小心地對待著母親對我的愛。“媽,我吃不下那么多,這個給您!闭f完我便提著書包跑出了家門,躲在門外觀望著。母親呆呆的望著手中一半完整的紅薯,會心地笑了。

          走在路上,大街上似乎突然熱鬧起來,我把手插進口袋,背著書包,微笑著看著一切。正在嬉戲追逐的小孩子,正挑選蔬菜的阿姨,正忙著做生意的老板娘……他們的臉上都掛著笑容。我長長地吸了一口氣,就連空氣都這么清新。生活,是如此美好。

          母親暖暖的愛,孩子們純真的笑容,公園里五彩的花朵,自己親手做的不成樣子的蛋糕,同桌無微不至的幫助,動聽悅耳的歌曲……這些的這些,不都是我擁有的嗎?

          小小的心足夠裝下全世界的美好,這是父親常說的一句話,我恍然明白,在這簡簡單單的日子里,我更應以一顆豐盈的心小心地愛著我所擁有的生活。向美好出發(fā),小心地感受生活的美好,珍惜一切,就算沒有擁有的。

        生活的感受作文10

          放假我一定要回奶奶家享受那美好的鄉(xiāng)村生活。

          一回到奶奶家,孩子的笑聲就鋪滿了村子。早晨起來,陽光照在大地上,讓那些農民身上有了精神。

          我喜歡的是,鄉(xiāng)下的小孩。每天孩子們都會在土上玩耍。有人說那些小孩們真調皮,但大人錯了。因為土很多在上面玩不小心倒了,臉上一被土護住不會被土下面的.沙子擦傷。天天一聽到孩子的笑聲,我就會馬上起床,去土上和孩子們玩兒。有了孩子的笑聲,村子表現出了天天沒有傷心的事,村子的每一天都被孩子們的笑聲洋溢著。

          豐收時刻,田野金黃色,被人們叫做金黃的海洋。那些農民伯伯辛辛苦苦的在豐收。夜晚一出門,時間就像停止了,靜靜的。月明人靜的夜晚偶爾一聲鳥叫,伴隨著那一聲聲鳥叫,我們慢慢的進入了美好的夢鄉(xiāng)!

        生活的感受作文11

          新生活,新感受。進入了初中,學習生活也發(fā)生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。

          曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家無論做什么,都一個“快”字,F在作業(yè)比小學多了,可時間卻差不多,但有時大家“快”的速度不一,不少同學卻落隊了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應吧。

          曲一就是這樣一個緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕,除了學習之外,它還有它的有趣之處,接下來就讓我們來聽一聽曲二吧:

          曲二。初中的生活也是快樂的,新的幾門功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的特色哦。

          生物課上,我們通過顯微鏡看到了不少我們平?床灰姷募毎鹊龋用實驗觀察到了植物葉片中的葉綠體,真是讓我們大開眼界。

          再比如,平時的地圖、地球儀,也有很大的學問。經度、緯度,都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂,擴大了我們的視野,填補了我們知識的空白。

        生活的感受作文12

          今天的生活就是看書,我喜歡靜靜的只有一個人的地方看書,看累了就閉上眼睛……

          在那里自由的呼吸,想著一些奇妙的想法,有趣味兒的畫面,動容的情節(jié)。期盼著美妙事物的到來,也能讓我走在流云,凌駕在高空,俯視這片大地的魅力。喜歡看著綠色的葉子,各色的花兒,喜歡大自然,想暢游在只有鳥語花香的樹林里,想向大自然自由的呼喊。

          但是我活在城市里,這里只有喧鬧的生活、快節(jié)奏,有時總會跟不上這個節(jié)奏的腳步,很累了,還要拖著疲乏前行。太壓抑了,我想停下,我要去尋找一個靜止的空間,我想我瘋了,時間怎么可能能靜止呢。22歲的我,也許這個年齡段正是迷茫的時候,欲望無節(jié)制的年齡,看著很多功名利祿、教你怎樣成功的書籍,希望能賺大錢,然后再過著富裕的日子,不用再勞累的工作,想必大家都一樣吧。我的好多同學朋友,每次聊天的時候都會聽著他們說著對現在郁悶的事,而我又變成了一個開導的人物。其實我也郁悶啊,但我不能像他們一樣,只會對他人訴說,時間長了更壓抑了,我受不住了,自己一個人走了出去,走在公園里,躺在涼亭的長椅上,什么也不想,靜靜的,心里也靜靜的,只有呼吸的頻率。瞬間發(fā)現人變得很輕松自在了,脫去了往日的緊繃著的心態(tài),我明白了過來,這就是我想要過的生活“自在”,心里的自在,而不是行動上的自在。

          只有心靜才能找到我要的答案,慢慢的我會去一些清靜的地方,拿著一本閑適的雜文或是一本描情的故事書,去解說生活的意義……

          閉上眼睛,深深地呼吸,讓自己的心態(tài)放慢。偶爾會拾起筆寫上兩句詞,在紙上亂畫著,不求那是個怎樣的作品,是我的心意就夠了,不需要得到他人的贊賞,我能明白那里面的意思,能讓我把心中不愉吐盡就好了。

          亂糟糟的世界,我不能亂了我的心,我要走出去,去感受大自然給我的生活,聽風吹動葉枝的聲音,聽雨落的聲音,聽萬物呼吸的聲音,聽我的自己的聲音……

        生活的感受作文13

          生活教會我感受幸福

          幸福一

          吃飯乃人生第一大事。和同學一起捧著money狂奔目的地時,地上的石頭似乎故意與我過不去,害得我與土地媽媽“接吻”,嘴唇腫了起來,眼前一個熟悉的身影一晃,我抬起頭,原來是同學,他扶起了我,隨后用清脆的嗓音說:“起來吧,朋友,到吃飯的時候了!蔽艺玖似饋,搓搓疼痛的傷口,深深地感受著這個交往不深的同學帶給我的幸福,許久才說出了一聲———“謝謝”。

          幸福二

          班上有一個女生,脾氣特暴,外號“暴牙”。無人敢惹,班上盛傳:“大事小事任你干,千萬別惹暴牙厭;否則顏面全丟完,讓你活著好難堪!

          我就不信這個邪,終于借故與其在一次“強強對話”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了,沖出教室,一把鼻涕一把淚地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽乃至被班主任請去享受“訪談聊天”的“優(yōu)待”。

          “你怎么可以這樣罵自己的同學呀?”班主任大聲道。因為我想為班級除害,當時我是這么想的,可是話到嘴邊,卻說成了“她……她太暴了”,“她再狂再暴也是你的同學,你怎如此執(zhí)迷不悟?”……

          我當時被訓慘了,想想,是的,是我錯了,這時我感覺到這一頓訓還挺舒服,甚至有種幸福的感覺。

          幸福三

          我是個睡蟲,早晨無論媽媽怎樣催我,我都懶得理會,“兒子6點了,該上學了。”這不,又在催了,并每幾分鐘一次……不久爸爸來了,使出了他的絕招,第一招排山倒海,我就如面粉般,被左右揉動,再不起床,再一招,要掀了我的被子,嗨,真沒辦法。快速打理好一切,媽媽做好放在桌上的早飯,就來不及享受了,我連看都沒看直沖學校,“啊呀,由于太急東西忘帶了!蔽疫B奔帶跳的回到家,推開門,眼前一切讓我看呆了,爸爸疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡著了,而媽媽用水送著豆大的藥丸,我轉過身去,硬是沒讓媽媽看見,這一切可都是為了我呀!這時,我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。

          其實,生活就是一種幸福,是生活教會了我感受幸福。

        生活的感受作文14

          人生五彩斑斕,跌宕起伏。不相信?那就來和小編一起體驗吧!

          感覺酸

          唉,又是這個討厭的數學練習。我撓了撓頭皮,沉浸在寫作中。啊!我不小心把“5”寫成了“3”,我該怎么辦?怎么辦——我向鉛筆盒姐姐伸出手,準備向膠帶哥求助。啊!如果我不帶怎么辦?怎么做?我用手臂刺傷了同一個人,他聽懂了我的“啞語”并借給了我。唉,沒有東西真的很難處理。我心里酸酸的,下定決心要擺脫這個壞毛病。

          甜蜜的喜悅

          一天,我剛開始數學課,老師說:“現在我把早考的數學計算卷發(fā)過來,大家一定要認真改正錯誤!甭犕赀@話,二愣了愣,心想:這次考試考不好怎么辦?我應該再次受到批評。當同學把試卷遞到我手上時,我嚇得連眼睛都閉上了,但我睜開眼睛一個縫隙,眼底印的是一個鮮紅的100,我高興得差點跳了起來。醒來?上В@是一堂課,但我的心卻像吃蜜一樣甜。

          苦澀的味道

          有甜味,當然少不了苦味。學習和生活的味道都是苦的。周五下午,老師布置了很多作業(yè):4個好詞好句,第6課語文課外作業(yè),數學卷子,英語課外作業(yè)練習題——真是苦!這一天什么時候結束!

          麻辣體驗

          今天我們又參加了數學考試。下午剛發(fā)完試卷,剛聽完,“哇,考的真好!”我就知道是同一個陳澤磊在嘲諷我,話里分明有一種辛辣的感覺。我低著頭沒說話,看著滿臉不滿的紅彤彤的80,更把頭低了下去。終于,我終于鼓起勇氣,拿著滿分不光彩的試卷走到老師面前。

          咸的感覺

          剛到家,媽媽就看到我不高興,問我為什么。我慢慢地說了我80分的“光榮成就”,媽媽批評我,我也承認了錯誤。但我的心還是像一鍋鹽一樣咸。

          人生就是這樣,酸甜苦辣咸的,不多。生活就像一瓶五種口味的便攜瓶,當一直在我們身邊。

          我相信通過我的故事你一定會覺得你做過這樣的事,這就是生活的滋味。時而酸,時而甜,時而微辣,但回味無窮。

        生活的感受作文15

          生活,文明,文明是從生活中的每一個細節(jié)中體現出來的。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它會使我們這個社會越來越和諧。

          一個星期天,我出去玩。突然看到一個摩托車司機咳嗽了一聲,順口往地上吐了一口痰,我狠狠的瞪了他一眼,他卻不以為然,依舊和其他人有說有笑。朋友,你吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了你的丑陋。

          一些值日生值日時總是大吵大鬧,拿著掃把玩樂。不久新買來的掃把就遍體鱗傷。當有人指責時,他們會說:“不就是一把掃把嗎?有什么大不了,我賠了!薄耙涣I匙右娛澜纾氚昊ㄉ险f人情!币话褣甙训拿\在一定程度上成為我們當代中學生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。

          文明,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。2008年,我們將迎接五湖四海的賓客,培養(yǎng)良好的行為習慣就成為當務之急。中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世,但是僅憑先人給我們留下的這些名聲,不足以撐起這面奧運大旗。一個人如果不在乎文明,大的會影響國家榮譽,小的會影響自身形象。清朝時,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,隨地吐了一口痰,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

          其實想要成為一名文明之人并不難,關鍵是要從小事做起,從自身做起。中央電視臺曾播過一則廣告:一個晨練的少年,一邊跑步,還把路邊的垃圾扔進垃圾箱里,還幫助一名費力上坡的三輪車老人推車,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。只要你肯低下頭、彎下腰把垃圾撿起來扔進垃圾箱,只要你不從小草上走過,只要你吐痰時拿出一張紙,只要你不說臟話……你就是一個文明之人了。

          讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明學生,文明公民,共建文明城市。

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