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      2. 感受的作文

        關(guān)于感受的作文(通用15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于感受的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于感受的作文(通用15篇)

        關(guān)于感受的作文1

          大家好,今天我和大家一起交流一下我的讀書感受。

          我讀過一本書,書名叫《我的動(dòng)物朋友——極地動(dòng)物;河流動(dòng)物》,這本書分為兩個(gè)部分,第一部分講極地的動(dòng)物,第二部分講河流的動(dòng)物。第一部分講了我們地球的最南端和最北端分別成為“南極”和“北極”,惡劣的自然環(huán)境致使極地地區(qū)人煙荒蕪,但小動(dòng)物們在這里快樂的生存著,如:鯨,企鵝以及北極熊,海豹等,然后就介紹了在極地生長的動(dòng)物的外貌,生活習(xí)性,講的十分詳細(xì)。

          第二部分先講了河流上游水流較快,泥沙含氧量較高,所以動(dòng)物喜歡在這里繁殖;河流下游較緩,含氧量較低,河床底質(zhì)多為富含有機(jī)質(zhì)的泥沙,所以這地段的物種較上游比較豐富。最后講了各種河流動(dòng)物的生活......

          我認(rèn)為這本書有趣,是因?yàn)檫@本書每一頁介紹動(dòng)物的時(shí)候都有這種動(dòng)物的照片,和這種動(dòng)物在日常生活中的圖片,看著就像和親眼看到的一樣,而且介紹動(dòng)物時(shí)也非常詳細(xì)。我通過這本書也知道了動(dòng)物有些能做到的是我們?nèi)祟惒荒茏龅,說明我們還有很多要改進(jìn)的地方。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        關(guān)于感受的作文2

          因?yàn)橐咔榈挠绊,老師?zhǔn)備給我們上網(wǎng)課,第一次上課是視頻課,大家都非常緊張,所以尷尬的無話可說呢。

          記得一早就起來了,還跟媽媽說今天我們上網(wǎng)課,好激動(dòng)啊!頭發(fā)也沒梳跟孔雀開屏一樣,媽媽看見我就笑,問我是不是睡覺不老實(shí)啊?我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個(gè)桃子似的!

          網(wǎng)課開始了,開始了,好緊張!我坐在凳子上準(zhǔn)備上網(wǎng)課,看著手機(jī),聽見手機(jī)里傳來“鈴鈴”聲,我按一下,通了,聽見了老師和同學(xué)們的聲音,我緊張地坐在手機(jī)面前,心里想:“老師,千萬別看見我,千萬別看見我!闭卩止灸兀吐犚娛謾C(jī)里,老師喊我的名字了,你們說我點(diǎn)兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢,尷尬的在后面。

          那次上英語課,因?yàn)橹辈ゲ怀,我們就開視頻了。一進(jìn)視頻間,先看到老師,又看到狼狽的自己,穿著睡衣,又是沒梳頭,整得自己像是路邊乞丐似的,立馬把自己的攝像頭關(guān)上,去把外套換上,再把自己收拾一下,馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開,這時(shí)心才慢慢從尷尬中平靜下來,聽完這節(jié)課。

        關(guān)于感受的作文3

          考完試,成績出來了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了,但錯(cuò)題都不該錯(cuò),都是粗心大意了。

          語文試卷雖然沒發(fā)下來,但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空,那題關(guān)于高爾基的,我考試時(shí)思前想后,想了許多答案都覺得不對,萬般無奈,我想當(dāng)然地填了一個(gè),就知道沒把握,肯定要錯(cuò)了。我每次到這時(shí)都深深感覺到書到用時(shí)方恨少,平時(shí)不苦練,考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒把握,作文沒有內(nèi)容,空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。

          數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的兩題都會(huì)做,因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤,題目沒看清,就下筆太快,因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做,簡單。結(jié)果錯(cuò)了,捶胸頓足,為時(shí)已晚。

          英語呢,聽力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長,我卻覺得兔子耳朵短,寫了錯(cuò)。簡直無可救藥,低級錯(cuò)誤。想當(dāng)然, 下次一定要聽清,做對。

          每次考試都總結(jié),告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心,以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真,我一定認(rèn)真努力,爭取更上一層樓。

        關(guān)于感受的作文4

          我喜歡讀書,因?yàn)楦郀柣?jīng)說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話我非常喜歡,也非常贊同!

          書籍是一個(gè)大寶箱,里面有無限的精神礦藏,它能夠帶你去世界的每一個(gè)角落,給你無窮樂趣!

          讀書是一個(gè)人一生中不可缺少的。但讀書,不是隨隨便便地看一本書,而是找一本好書,一本適合自己的好書。我們要細(xì)細(xì)地品讀,將書本上的一個(gè)個(gè)知識(shí)慢慢地消化。讀書不是比誰看得快,而是看誰把這本書上的'知識(shí)看懂了!你可以讀幾個(gè)月甚至幾年,只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了,你就對得起這本書,就真正把這本書看得有意義了!

          只要我們用心讀書,一個(gè)字一個(gè)字地往心里讀,去體會(huì),去感悟,那你一定會(huì)有所得。我覺得,作者會(huì)選擇寫一本書,一定是因?yàn)橛兴形蚧蛴徐`感才會(huì)去寫。如果一個(gè)作家想寫出好的作品,那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達(dá)出來了,我敢肯定我說的這一點(diǎn)是對的!

          讀書,可以讓你全身心都放松下來,所以,讓我們一起走進(jìn)書的世界,共同享受讀書帶給我們的樂趣吧!在這里,我給大家推薦兩本好書。第一本:《幸福在哪里》;第二本:《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡!

          最后,希望大家讀了我的文章之后也會(huì)有所感悟!讀了我推薦的兩本書后會(huì)對讀書充滿興趣!對生活充滿希望!讓我們一起變成“小書蟲”,鉆進(jìn)書的世界里吧!

        關(guān)于感受的作文5

          9月3日是我開學(xué)的第一天,我很高興,突然覺得自己長大了好多。我一進(jìn)七年級(2)班,發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔,心里有點(diǎn)緊張,但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起,如萬美琪,唐婷婷,胡夢嬌……

          在這一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比較新,就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣,在小學(xué)都是同學(xué)們推選,可中學(xué)卻是毛遂自薦,內(nèi)向的我卻久久不敢舉手,錯(cuò)失了許多良機(jī),以至于現(xiàn)在成了一個(gè)“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了,有種失落感,哎~安慰一下自己吧,俗話說“無官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多,中學(xué)并沒有我想的那么輕松。英語和科學(xué)都成了主科,書變厚了,作業(yè)量也變多了,我也知道初中三年競爭會(huì)非常激烈,因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中,讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢?人總是要長大的,總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的,總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏,我想我會(huì)挺過去的,前方的路不好走,可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”

        關(guān)于感受的作文6

          今天,我們學(xué)校進(jìn)行了軍訓(xùn)。我們二、三、六年級進(jìn)行了軍訓(xùn)的成果,先是二年(一)班出場,進(jìn)行會(huì)操展示表演,然后,二年(二)班先去準(zhǔn)備一下,看著二年(一)班的同學(xué)展示,我們也響起了掌聲,二年(一)班會(huì)操完畢了,到二年(二)班出場了,二年(三)班到后面操場準(zhǔn)備,二年(二)班會(huì)操完了!我們又一次響起了掌聲了!到二年(三)班出場了!二年(四)班去操場準(zhǔn)備,二年(三)班會(huì)操完了,到二年(四)班出場了,三年(一)班到操場準(zhǔn)備,二年(四)班會(huì)操完了,到三年(一)班出場了。

          終于到我們?nèi)辏ǘ┌嗔!我們的教官帶我們(nèi)ゲ賵龊竺鏈?zhǔn)備了,三年(一)班會(huì)操完了,到我們出場了,過了一會(huì)兒,全部二、三、六年級比賽完了。

          到了評獎(jiǎng)的時(shí)候了!我們非常緊張地看著評獎(jiǎng),說評獎(jiǎng)的時(shí)候了!我們二、三、六年級都有好幾個(gè)同學(xué)是老師評出來的,二、三、六年級,個(gè)個(gè)班都有同學(xué)出去獲獎(jiǎng)的,到我們?nèi)昙壛!我們班有五個(gè)同學(xué)去領(lǐng)獎(jiǎng),包括我,發(fā)完獎(jiǎng)了!我想說:“今天,我不單拿到這個(gè)獎(jiǎng),還有謝謝我的老師,是她選我出來的,我很高興。開心!還要謝謝教我們的教官,感謝您們。

        關(guān)于感受的作文7

          高中的軍訓(xùn)生活就這么一晃就過來了。

          回想起剛走時(shí)我們白嫩嫩的皮膚,雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中,我也體會(huì)到了教官與學(xué)生,老師與學(xué)生,同學(xué)與同學(xué)之間的情誼。

          首先說說教官與學(xué)生!敖坦佟边@個(gè)詞聽起來就是一種管束別人的詞,我的教官也不例外。當(dāng)我站軍姿身體歪了,一個(gè)肩膀高一個(gè)低時(shí),他總是用“管教”的口氣去管我;當(dāng)我偷懶時(shí),他更是緊蹙眉頭嚴(yán)厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。

          我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時(shí)跟我們玩“誰是木頭人”的游戲,給我們講他的趣事……讓教官與學(xué)生的關(guān)系越來越好。

          接著是老師與學(xué)生。有時(shí)公老師雖然在我沒寫日記時(shí)批評我,但有時(shí)也會(huì)囑咐我喝熱水。當(dāng)同學(xué)身體不舒服時(shí),公老師會(huì)到同學(xué)旁邊噓寒問暖,讓站在隊(duì)伍里的我也好想去休息。

          最后是同學(xué)與同學(xué)。一個(gè)宿舍的同學(xué)“有福同享有難同當(dāng)”就不用說了。關(guān)鍵是與外班同學(xué)們。當(dāng)我腿被曬傷后,三班同學(xué)就端盆涼水,拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時(shí),三班同學(xué)也會(huì)提醒問候,并且開玩笑說“曬黑了啊”.

          軍訓(xùn)雖然黑了好多啊,但我受益匪淺。

        關(guān)于感受的作文8

          3月15日那天,我和媽媽乘坐1路公交車去找爸爸,我們說好在鐘樓商廈碰面,然后一起買空調(diào).我們是從1路車的始發(fā)站上車的,人不太多,所以車上有許多空位子.我和媽媽各自找了一個(gè)前面的座位,然后,我和媽媽就坐了下來.車子到了第二站,一下子上來了許許多多的人,轉(zhuǎn)眼就把車上所有的座位都坐滿了.人群中有一位老爺爺,我本來想給那位老爺爺讓座.可是,老爺爺已經(jīng)被擠到后面去了.車上非常擁擠,所以,我沒能把座位讓給那位老爺爺.

          很快,車又到了下一站,有一位老奶奶非常吃力地上了車.我心想:這位老奶奶走路非常不方便,我就把座位讓給這位老奶奶吧!說干就干,我立刻站起身來,大聲說:"老奶奶,您坐這里吧."說著,我又用一只手去攙扶老奶奶坐下來.老奶奶坐好以后,用贊許的目光看著我,并且對我說:"謝謝你,小胖墩兒,你真有禮貌!"我說:"不用客氣,這是我應(yīng)該做的."旁邊其他的乘客也紛紛地夸我懂事,講禮貌;媽媽也把我摟過去,輕輕地親了一下我的臉蛋兒,我都有點(diǎn)兒不好意思了......

          我只是做了一件力所能及的小事,但是卻得到了這么多人的夸獎(jiǎng),我覺得能夠?yàn)閯e人做一點(diǎn)事情,本身就是一種幸福吧.如果人們都能彼此相互幫助,世界不就被幸福包圍了嗎?我喜歡幸福的感覺!

        關(guān)于感受的作文9

          今天,我上午把作業(yè)寫完,下午爸爸媽媽帶我去了白浪河濕地公園游玩.爸爸開車?yán)液蛬寢屢宦飞细吒吲d興來到了目的地,爸爸將車停好后我們一起進(jìn)入公園,那里的景色美麗極了。為了鍛煉身體,我們沒有坐公園為游客準(zhǔn)備的電動(dòng)車。公園很大,人也很多,我們邊走邊看公園的各種植物和花草,有的花草散發(fā)著陣陣芳香。路邊有好多用石頭雕刻的十二生肖,真好看,我爬到十二生肖之一老虎身上做鬼臉,嬉戲,并讓媽媽給我拍照留念。

          一會(huì)兒我和爸爸賽跑來到了公園標(biāo)志性建筑--狀元閣,媽媽幫我照相并鼓勵(lì)我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)不讓媽媽操心,爭取在以后的考試中取的好成績。參觀完?duì)钤w后我們來到了濰坊著名的白浪河邊上,看到了河里有很多死去的小魚,經(jīng)詢問爸爸得知白浪河污染了,小魚不能生存,所以死了,我真為小魚的不幸感到難過,我們?nèi)祟愓鎽?yīng)該好好保護(hù)環(huán)境啊。

          我們玩得累了,在媽媽的提議下我們開始往家走。我覺得今天我玩得很高興,其中的快樂讓我今后會(huì)常常想起。

        關(guān)于感受的作文10

          今天,我們老師帶我們?nèi)チ怂山。讓我們感受一下秋天的運(yùn)城之美。我們高興地上了公共汽車。我透過窗戶看到許多車輛和行人。他們都按照交通規(guī)則行走。我們期待著很快到達(dá)。

          當(dāng)你來到宋時(shí),你首先看到的是宋是如此的寬!南北看不到邊,我們被老師領(lǐng)到一座山腳下。突然幾只金色的蜻蜓和黑色的喜鵲飛了進(jìn)來。喜鵲不停地鳴叫,好像在歡迎學(xué)生來這里參觀。我和劉子婷范大川一起上山,還沒爬到半山腰就累得氣喘吁吁。一不小心趙被追上了,我氣得追上了他。他一口氣到達(dá)了山頂。從山頂往下看,山下的游客大如喜鵲。樹變得小得多了。

          下山后,我們還玩了一個(gè)游戲。在回家的路上,一個(gè)男人看到其他人在放羊。他又胖又貪婪。我順手把它拿走了。老師說打一個(gè)成語。這四個(gè)字叫什么?答案是:偷。井里有一只青蛙。叫什么?答案是:井底之蛙。所有的學(xué)生都答對了老師的問題,老師笑得很開心。

          回去的路上,我們走在鋪滿鵝卵石的路上。這塊石頭有綠色、黃色和紅色多姿多彩。今天,雖然學(xué)生們很累,汗流浹背,但他們心里很開心。上一堂戶外觀察課,感受一下美麗的秋景,很有意思。

        關(guān)于感受的作文11

          雖然我已經(jīng)軍訓(xùn)過3次了,但是給我的感觸最深的無疑是這次了。因?yàn)檫@次的軍訓(xùn)是我所有軍訓(xùn)生活中最最苦的一次,天氣也是3年中最熱的一年,教官、紀(jì)律也是最嚴(yán)的,讓我體會(huì)到了什么是部隊(duì)中:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉淚。那種鐵的紀(jì)律,也讓我知道軍營生活中的每一個(gè)小結(jié)都有它的秩序、制度……

          沒有規(guī)矩不成方圓:在軍訓(xùn)當(dāng)中不管做什么事情,都要按照教官定下來的規(guī)矩來做,特別是吃飯的時(shí)候,統(tǒng)一打飯,然后聽口令一起坐下去吃飯,結(jié)束之后一起回宿舍,這使大家都不再像以前那樣三三兩兩地走,而是看上去更加像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體了!

          我們第一天的時(shí)候先練習(xí)了軍姿立正。真想不到平時(shí)覺得簡單得不能再簡單的立正,竟有這么多的要求。比如目光沒有端起,胸沒有凸出來,腹部沒有收緊,身子動(dòng)來動(dòng)去,頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,全部都會(huì)屬于不符合要求的,一直反復(fù)練習(xí)到合格為止。最難的就數(shù)整個(gè)臺(tái)面一起走的時(shí)候,不僅每一個(gè)人的步子大小要差不多,不能擺錯(cuò)手臂而且還要步伐一致,大聲喊口令。每天太陽火辣辣地照射著我們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,像一個(gè)個(gè)“水人”!但是無論臉上的汗水有多少在臉上頑皮地滾動(dòng)著,我們都不能用餐巾紙去擦……

          短短的5天過去了,雖然我們各個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡,都曬黑了,但是我們都還是堅(jiān)持下來了,所以我們都是最最棒的,最最勇敢的!

        關(guān)于感受的作文12

          今天早上,我們?nèi)w徐匯中學(xué)乘著車一路有說有笑到達(dá)了期待已久的奉浦學(xué)校開始了為期二日半的軍訓(xùn)。這其實(shí)是我第二次軍訓(xùn)了,但是,相比小學(xué)的軍訓(xùn),初中軍訓(xùn)第一天我就有了很大的收獲。

          來到宿舍休息了一會(huì)兒后,只聽一聲哨聲,我們整理行裝后飛快地跑到樓底下集合;鹄崩钡奶柕紫拢形覀兺Π蔚纳碜耍形覀兂C健的步伐,有我們響亮的喊聲。這一次的訓(xùn)練讓我懂得了——團(tuán)結(jié)!由于集合時(shí)有一個(gè)宿舍遲到,教官讓我們做10個(gè)蹲立,我們十分委屈,心想,又不是我們遲到,為什么罰我們?接著,在練習(xí)踏步時(shí),有一位同學(xué)沒有認(rèn)真做,還發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)戴手表,教官很生氣,對我們說:“團(tuán)結(jié),是一個(gè)集體成功的必要因素,同學(xué)犯錯(cuò)誤,應(yīng)該要互相提個(gè)醒,而不是視而不見!再做40個(gè)蹲立。”我恍然大悟,任憑額頭汗水直流,我堅(jiān)持做完了,我怪自己為什么不及時(shí)提醒別人,我。

          50個(gè)蹲立意味著不是懲罰,而是告訴我們團(tuán)結(jié)才是一個(gè)部隊(duì)的核心,我們作為小軍人怎能失去核心呢?

          今天的軍訓(xùn)給了我莫大的啟示,相信在接下來的日子里,我們能攜手并進(jìn),共創(chuàng)佳績,成為一批真正的小士兵。

        關(guān)于感受的作文13

          通過同學(xué)們的講述,我仿佛看見了一個(gè)個(gè)威武雄壯、堅(jiān)貞不屈的烈士形象,我感受到了他們?yōu)閲柢|,勇往直前,至死不懈、甘于為了人民美好的生活付出一切的偉大精神。此刻,我覺得身上的紅領(lǐng)巾和在天空中飄揚(yáng)的隊(duì)旗更加鮮艷。我想:我們是祖國的未來,我們是中國共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們青少年更應(yīng)該學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩們的精神,我們應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí)和奮斗!

          革命烈士們犧牲了,但他們的精神是永存的,這種精神無論何時(shí)都是很寶貴的財(cái)富,在古代如此,在近代如此,在現(xiàn)代亦是如此。歷史上有無數(shù)的革命先烈事例,給我印象最深的還是我們東北的愛國英雄楊靖宇,他是東北抗日聯(lián)軍的主要?jiǎng)?chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)人。他受命帶領(lǐng)東北抗聯(lián)在白山黑水之間與敵人血戰(zhàn)。在最后一次戰(zhàn)斗中,他在冰天雪地、彈盡糧絕的情況下孤身一人與敵人周旋幾日。最后,他被日軍團(tuán)團(tuán)圍住,日軍多次勸楊靖宇投降,他毅然不降,最后被日軍殺害。當(dāng)慘無人道的日軍切下他的頭顱、剖開他的遺體并發(fā)現(xiàn)他的胃里只有樹皮、野草和棉絮時(shí),侵略者們?nèi)@呆了!是一種什么精神支撐著他在如此艱苦的條件下與敵人戰(zhàn)斗呢?是為了國家和人民的利益甘愿奉獻(xiàn)出自己一切的大無畏精神啊!

          我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)革命烈士頑強(qiáng)斗爭的精神品質(zhì),努力學(xué)習(xí),不怕困難,時(shí)刻準(zhǔn)備著,將來為建設(shè)更美好的祖國貢獻(xiàn)自己的力量!

        關(guān)于感受的作文14

          在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,人人都是參與者,人人皆為戰(zhàn)斗員。這場斗爭,需要我們眾志成城,鼓舞抗疫斗志,堅(jiān)定抗疫信心!

          “團(tuán)結(jié)是鐵,團(tuán)結(jié)是鋼,團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)是中國人民和中華民族戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、不斷從勝利走向新的勝利的重要保證。”正在進(jìn)行的這場防控疫情的嚴(yán)峻斗爭,深刻印證了這一結(jié)論。

          這個(gè)春節(jié),相信對于很多武漢甚至全國各地的人們來說都是特殊的,也是過得最不容易的時(shí)期。歡歡喜喜盼望了一年的團(tuán)聚時(shí)刻,卻被突如其來的疫情打亂,隨著疫情形勢的迅猛,全國各地的感染人數(shù)也在不斷攀升。

          我發(fā)出倡議:“必戴口罩,拒吃野味,勤快洗手,減少串門,見屏如面,拒絕謠言,配合查驗(yàn),科學(xué)就醫(yī)!

          團(tuán)結(jié)就是希望,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是生命,民族團(tuán)結(jié)是中華民族成功發(fā)展的源泉,是中華民族之間的心靈的交流橋,更是我們值得學(xué)習(xí)的一種品質(zhì)。

          抗擊疫情,從我做起。讓我們攜起手抗擊疫情,讓我們一起為武漢加油,為中國加油!

        關(guān)于感受的作文15

          不知為何,以往,一到秋季,我總是如同剛出籠的小鳥似的,忍不住去擁抱秋天,現(xiàn)在,不知是學(xué)業(yè)的壓迫還是如何,現(xiàn)在,一到秋天,我便感受不到秋天的氣息了。

          以往,有一句話叫做沒吃過豬肉,沒見過豬跑嗎?現(xiàn)如今,現(xiàn)在的孩子變成了個(gè)個(gè)吃過豬肉,見過豬跑的卻少了,這仿佛是現(xiàn)在的我們遠(yuǎn)離大自然的征兆。

          今天的秋天,我相約同學(xué)來到了森林公園,一到公園,微蒙的小雨變下了起來,這也不妨礙我們享受秋天的美景。

          漫步于小路上,觀賞成片的樹林,花草,體驗(yàn)大自然的淳樸自然,涼風(fēng)吹拂著心境,這8月的大自然真是一幅別致的畫卷。

          微光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層金光閃閃的金銀,又像揉皺了的黃金紙。

          樹上,葉子黃了,像一朵朵金色的花,飄落在空中,像一只只黃蝴蝶,落在小河里,又仿佛像金色的小船。

          我們一行人一邊欣賞一邊感慨,為什么不早點(diǎn)來領(lǐng)略領(lǐng)略大自然的風(fēng)光呢?仿佛像錯(cuò)過了某些人生大事。

          傍晚,風(fēng)越來越大,樹葉落到了地下,我們腳踩在枯葉上,發(fā)出了‘吱吱’的響聲,奏響了秋天的交響樂。

          頓時(shí),秋雨下大了,淋濕了地,淋濕了樹,淋濕了美好的秋天。

          我們念念不舍的告別了森林公園,但我們的心,卻停留在了美好的秋天。

          我想,從那時(shí)起,我不在會(huì)遠(yuǎn)離大自然,我一定會(huì)更留心大自然的日出和月落或是日落和日出,因?yàn)槲业男囊呀?jīng)和大自然緊密相連了。

          讓我們一起,聆聽自然,感受自然。

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